导图社区 1. 社会认知
这是一篇关于1. 社会认知的思维导图,社会认知是个人对他人的心理状态、行为动机、意向等作出推测与判断的过程。它不仅涉及对他人内在状态的理解,还包括对人际关系的认知以及对自我的认知。系统地展示了社会认知的多个关键概念及其相互关系,包括社会化、归因、社会知觉、印象管理、社会判断、态度以及内隐社会认知等。
这是一篇关于4. 应用的思维导图,全面而系统地概述了健康心理学的相关知识,包括领导理论、健康模式、心身疾病、应对方式以及幸福感等多个方面。还涉及了幸福的含义、幸福与生活满意度、积极心理学与人类幸福等话题,探讨了影响幸福的因素以及如何提升幸福感。
这是一篇关于3. 社会影响的思维导图,社会影响是指他人的言辞、行为或仅仅是其在场对个体的思想、感觉、态度或行为所产生的影响和效果。这种影响不仅仅局限于改变他人行为的意图,还包括他人存在本身就能对个体产生的潜在影响。社会影响是多方面的,它涉及个体在社会环境中与他人的互动,以及这种互动如何塑造个体的认知、情感和行为。
这是一篇关于2.1社会关系·补充的思维导图,利他行为,即在无期望回报的情况下,自愿表现出帮助他人的行为。这种行为可以从两个主要形式来理解:一是纯粹的利他主义行为,二是带有报答性的行为。讨论了多种影响利他行为的因素,如文化差异、他人的存在、情境因素、环境因素条件、时间压力以及助人者的人格特点、心情等。
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勒温---B=f(P,E) 个体行为是个体与其所处情景相互作用的结果
社会心理
个体过程
群体过程
人际过程
社会化
指个体在社会影响下,通过学习社会知识,掌握知识技能,建立社会经验,并通过自身不断的选择和建构,形成社会认可的心理—行为模式,成为社会成员的过程。
类型
语言社会化
性别角色社会化
道德社会化
政治社会化
主要载体(影响源)
家庭
学校
大众传媒
同辈群体
社会化的心理机制
社会角色引导
社会比较机制
社会学习机制
亚社会认同
自我
自我图式
认知表征的概念
马科斯
可能自我
激励未来的行为
评价与解释
动态自我
某一特定时刻的自我概念
个体自我概念的建构有关
自我差异理论
希金斯
自我类型
理想自我
应该自我
实际自我
自我概念的功能
保持个体内在的一致性
解释经验
决定期待
自我概念的形成
生理自我
社会自我
心理自我
自我成分
自我认识
自我体验
自我控制
归因
指个体根据有关的外部信息、线索对自己或他人的行为原因进行推测和判断的过程
归因理论
海德朴素归因理论
影响因素
内部因素
外部因素
原则
共变原则
排除原则
每个人都是朴素心理学家
韦纳的动机归因理论
归因维度
内外部归因
稳定性归因
可控性归因
归因因素
能力
努力
任务难度
运气
凯莉的三维归因理论
任何事件的原因都可以归于三方面
行动者
刺激物
环境背景
三个独立维度的信息
一致性信息
其他人也如此吗?
一贯性信息
这个人经常如此吗?
区别性信息
针对刺激物
实际难以运行
琼斯和戴维斯的对应推论理论
由人的外显行为来推断其内在动机和人格特质,内在动机和人格特质是外显行为的原因。
把行为归因于内在品质,两个条件
行为的非期望性与非顺从性
选择自由性
阿伯拉姆森的归因风格理论
抑郁性
乐观性
归因偏差
基本归因错误
行为者—观察者效应
自利偏差
忽视一致性信息
社会知觉与社会判断
社会知觉(社会认知)
分类
对自我的知觉
对他人的知觉
对人际关系的知觉
对行为原因的知觉
人际知觉/自我知觉
印象管理与印象形成
印象形成模式
加法模式
平均模式
加权平均模式
中心品质模式
印象管理
两者区别
印象形成的重点是信息输入,
印象管理的重点是信息输出,
社会知觉偏差
首因效应/近因效应
晕轮效应(光环)
刻板效应
正性偏差(慈悲效应)
造成社会知觉偏差的原因
认知启发
表征性启发
可用性启发
调整性启发
与知觉者有关的影响因素
知觉者的情绪状况
投射作用
内隐人格
知觉者对被知觉者的熟悉和个人情感卷入
社会判断
是一个比较的过程
社会态度
是个体对某一特定事物、观念或他人的稳固的由认知、情感和行为倾向三成分组成的心理倾向。
affettion 情感 behavior 行为 cognition 认知
ABC
态度的成分
态度的维度
态度的心理功能
态度预测行为的影响因素
态度形成
凯尔曼的三阶段理论
态度形成的认知理论
态度转变
说服者
说服信息
被说服者
情景方面
理论
海德的平衡理论
费力最小原则,即个体尽可能少的转变情感因素而维持态度平衡
费斯廷格的认知失调理论
1||| 改变态度
2||| 增加认知
3||| 改变认知的重要性
4||| 减少选择感
5||| 改变行为
内隐社会认知
虽然个体不能回忆某一过去经验,但潜在的影响到个体的行为和判断
特征
社会性
积淀性
无意识性
启动性
研究方法
词干补笔
阈下条件
反应时法
内隐刻板印象
内隐自尊