导图社区 3. 社会影响
这是一篇关于3. 社会影响的思维导图，社会影响是指他人的言辞、行为或仅仅是其在场对个体的思想、感觉、态度或行为所产生的影响和效果。这种影响不仅仅局限于改变他人行为的意图，还包括他人存在本身就能对个体产生的潜在影响。社会影响是多方面的，它涉及个体在社会环境中与他人的互动，以及这种互动如何塑造个体的认知、情感和行为。
这是一篇关于4. 应用的思维导图，全面而系统地概述了健康心理学的相关知识，包括领导理论、健康模式、心身疾病、应对方式以及幸福感等多个方面。还涉及了幸福的含义、幸福与生活满意度、积极心理学与人类幸福等话题，探讨了影响幸福的因素以及如何提升幸福感。
这是一篇关于2.1社会关系·补充的思维导图，利他行为，即在无期望回报的情况下，自愿表现出帮助他人的行为。这种行为可以从两个主要形式来理解：一是纯粹的利他主义行为，二是带有报答性的行为。讨论了多种影响利他行为的因素，如文化差异、他人的存在、情境因素、环境因素条件、时间压力以及助人者的人格特点、心情等。
社区模板帮助中心，点此进入>>
社会影响
说服
改变他人态度最有效的方法。
影响因素
1. 说服者
2. 说服信息
3. 被说服者
4. 情境
说服模型
霍夫兰的说服模型
佩蒂和卡斯欧伯的中心路径和外周路径理论
sears的说服模型
从众、顺从与服从
从众
含义
个人在社会团体压力下，放弃自己的意见，转变原有态度，采取与大多数人一致的行为；
类型
真从众
权益从众
假从众
有关从众的经典实验
从众的原因
从众的影响因素
情境
个体
文化
顺从
顺从是指在他人的直接请求下按照他人要求去做的倾向；
增加顺从的技巧
服从
在他人的直接命令下做出某种行为的倾向；
服从的经典实验——milgram的服从实验
服从的原因
合法权利
责任转移
服从的影响因素
去个体化
去个体化是指个体丧失了抵制从事与自己内在准则相矛盾行为的自我认同，从而做出了一些平常自己不会做出的反社会行为。
匿名性
自我意识的降低
社会助长与社会懈怠
社会助长
含义：人们在有他人旁观的情况下工作表现比自己单独进行时好的现象
原因
有他人的存在
生理唤醒水平较高
害怕被他人评价
社会懈怠
含义：团体中由于个体的成绩没有被单独加以评价，而是被看作一个总体时所引发的个体努力水平下降的现象；
团体极化与团体思维
团体极化
含义：团体极化是指群体讨论使得成员的决策更趋极端的现象；
原因：社会比较理论；说服性辩论
团体思维
群体思维产生的先决条件
决策团体是高凝聚力的团体
团体与外界的影响隔离；
团体的领导是指导式的；
没有一个有效的程序保证团体对所有选择从正反两方面加以考虑
外界压力太大
产生的可能原因
解决群体思维的方法
合作、竞争与冲突
合作
两个或两个以上的人在工作、休闲等社会关系中通过相互帮助、共同活动，以追求共同的目标，享受共同的成果，或增进友谊的行为。
多伊奇
合作的三种心理学意义
相互帮助
相互鼓励
相互支持
竞争
个体或团体的各方力求胜过对方成绩的对抗性行为，甚至有些参与者不惜牺牲他人的利益，以期最大限度地获得个人利益的行为，目的在于追求富有吸引力的目标；
在竞争情境下，各成员之间表现为相互对立、不友好、不支持。但是人们在竞争条件下活动的数量与质量都有很大的增长。
冲突
个体或群体感受到另一方采取不利于自身利益的行为并进行反击的现象。
解决方式
对峙
逃避
顺应
妥协
文化及其影响
自我概念
社会关系
小孩养育
人际沟通
