导图社区 四年级下册数学思维导图
四年级下册数学思维导图,在“四则运算”部分,详细列出了加、减、乘、除的基本概念和计算公式。在“观察物体”部分,讨论了从不同角度观察正方体时所能看到的不同形状和大小。帮助学生理解和掌握这些基础知识,并提高他们的数学思维能力。
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现场展示课(肖玮绘制)
学议导练展 教学模式
四下
1.四则运算
分步计算
先乘除后加减
小括号 再中括号
加减乘除
差=被减数-减数
和=加数+加数
积=因数*因数
商=被除数/除数
除数=(被除数-余数)/高
2.观察物体
同一角度看正方体 最多看到3个面
不同角度看正方体
3.运算律
凑整高效运算 先乘除后加减
凑整届 黄金搭档:25*4=100 125*8=1000
加法
1.加法交换率 a+b=b+a
两数相加 交换位置和不变
2.加法结合率 a+b=b+a
三个数相加 先把前两数相加 或先把后两数相加 和不变
乘法
3.乘法交接率 a*b=b*a
相数相乘 交接因数的位置 积不变
4.乘法结合率 (a*b)*c=a*(b*c)
三个数相乘 先乘前两数 或先乘后两数 积不变
5.乘法分配率 (a+b)*c=a*c+b*c
两数之和与一个数相乘=各数相乘,再相加
6.乘法分配率题型
1.顺展法 25*(40+4)=25*40+25*4
2.逆合法 25*40+25*4=25*(40+4)
3.拆数法
拆加 25*101=25*(100+1)
拆减 25*99=25*(100-1)
拆乘 25*16=25*(4*4)
拆除 25*8=(50/2)*8
4.添“1”法
45*99+45=45*(99+1)
减法
相加凑整减去和 a-b-c=a-(b+c) 425-67-33=425-(67+33)
尾部相同换位置 a-b-c=a-c-b 425-67-25=425-25-67
除法(b c 均非0)
连除 a/b/c=a/(b*c)
相乘凑整再除 330/5/2=330/(5*2)
a/b/c=a/c/b
9.涉及括号时:外加/外乘内不变 外减/外除内不变
156-73+45=156-(73-45)
243*100/5=243*(100/5)
4.小数的意义和性质
5.三角形
6.小数的加法和减法
7.图形的运动
8.平均数与条形统计图
营养午餐
鸡兔同笼
1.假设法
2.求总差
3.求单只的差
4.总差 除以单只的差=其中一个的数量(兔的数量)
总复习