导图社区 结构思考力(第8章)横向结构选顺序
这是李忠秋老师《结构思考力》一书的第八章,主要讲述了逻辑思维的两种表达方法——演绎法和归纳法,并通过结合MECE原则展示了一些简单的应用场景。
这是老喻人生算法课的最后总结,主要讲了这几个方面: ①人生的两类问题 ②向扑克高手学习应对不确定性 ③提升决策能力的五个级别
这是老喻人生算法课B计划的【贪婪】,这一讲主要讲了我们人生的半径算法,即:扩大认知半径、明确能力半径、减小行动半径。
这是粥左罗老师《高手之路》的第二章,这一章主要讲了: ①直奔高手:如何筛选4个级别的可信之人并向他们学习 ②付费学习:做好“时间买手” ③以快为快:快慢结合,如何以快为快地学习 ④以慢为快:快慢结合,如何再以慢为快地学习 ⑤结合实践:如何在整个学习过程中始终用实践检验学习效果
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Part 03.结构思考力的应用
第八章 横向结构选顺序
作者 | 李忠秋
制图 | Amor小凯
软件 | 亿图脑图MindMaster
日期 | 2024年8月12日
第一节 选择演绎,让说服更有力
解读
演绎法
普遍→个别
宏观→微观
共性→个性
大的→小的
三段论
大前提
小前提
结论
论证形式
标准式
例
所有人都会死
苏格拉底是人
苏格拉底会死
常见式
现象
业绩开始下滑
原因
人员能力有待提升
方案
抓紧内部课程开发培训
标准式:理性思考的根本,让表达极具说服力
演绎的核心
形式逻辑
公式
所有M都是P
所有S都是M
所以,所有S都是P
根据③推出一个合适的中心观点
案例
所有哺乳动物都是有心脏的动物,所有马都是哺乳动物,所以所有马都是有心脏的动物
所有有心脏的动物都是有肾脏的动物,所有马都是有心脏的动物,所以所有马都是有肾脏的动物
常见式:最常见、实用的说服方式
很常见
写工作总结
遇到哪些问题
What
分析具体原因
Why
提出解决方案
How
很实用
例1
例2
例3
现象和原因,是两个不同的概念,不要混淆
第二节 选择归纳,让要点更清新
归纳法
个别→通用
微观→宏观
个性→共性
小的→大的
归纳步骤
选择归纳顺序
运用MECE原则确保分清、分尽
第一步 在三种子顺序中选择一种排列方式
常用论证形式
按时间顺序论证
逐一进行
执行项目的甘特图
解决问题的步骤
达成目标的阶段
改进绩效的环节
按结构顺序论证
化整为零
整体
事物
概念
形式
从外到内
从上到下
从整体到局部
企业组织架构图
领导力模式
企业产品结构
按重要性顺序论证
水平比较
先讲最重要的、关键的
再讲次要的、细分的
第二步 运用MECE原则确保分清、分尽
分类形式
开放式分类
封闭式分类
开放式在标准的选择上是相对“自由”的
没有固定标准
记住MECE原则中“相互独立、完全穷尽”
相互独立
同类信息相互之间互相排斥
完全穷尽
不能少(但也不能多)
选择人们约定俗成的、通用的以及成熟而稳定的模型(或框架),对信息进行分类,使信息能与模型的要素一一对应
经过前人提炼、抽象出来的帮助我们审视世界的“结构”
无穷无尽、无处不在
结构本身不会给我们答案,只是给我们提供一个灵感,让我们站在高维审视事物
在考虑市场战略时,能立刻联想到3C的结构 (Company—公司,Customer—顾客,Competitor—竞争对手)
提到市场决策,立马反应出4P模型
2×2矩阵法制作决策管理矩阵
时间管理矩阵
意愿能力矩阵
人才培养规划方向分析矩阵
课程开发计划分析矩阵
客户分类矩阵
XXX
第三节 因需而动,两种顺序选其一
演绎适用于需要说服对方时
利
证明结论的必要性
无可争议
对情况的评论意见
所代表的含义及评论
对有拒绝心理的听众极为有效
演绎法易产生说服力
弊
听众对前提有异议,整个论证就会失效
对方不接受大前提,后续论证就白做了
听众在听到结论之前要记忆大量的信息
对方在听到结论之前要记忆太多的信息,负担太重。这与结构思考力中结论先行的标准相背离了
归纳适用于对方关注解决方案时
便于记住要点
方案包含1、2、3三方面,要点清晰
一个要点被否定,其余要点仍具有说服力
一个人不喜欢动作类游戏,但他喜欢射击类游戏
对于注重具体措施的听众极为有效
领导只关心方案是什么,你通过几个步骤就完成了