第二章 儿童社会工作

社工证考试精华--服务对象儿童社工，介绍详细，可以让你更快速更方便去了解学习。有需要的赶紧收藏吧！

• 第二章 儿童社会工作（9分）
• 儿童社会工作---- 知识框架
  • 儿童的特点
    • 社会属性的特点
      • 每个人人生的基础
      • 每个家庭的基础
      • 一个社会发展进步的基础
    • 成长发展的特点
      • 快速性
      • 阶段性
      • 顺序性
      • 不均衡性
      • 个体差异性
      • 分化与互补性
  • 儿童的需要
    • 生存的需要
      • 生命存在：基本生活照料
      • 社会存在：获得社会身份
    • 发展的需要
      • 良好家庭生活
      • 获得受教育机会
      • 获得足够的休闲与娱乐
    • 受保护的需要
      • 虐待
      • 儿童忽视
      • 儿童剥削
    • 社会化需要
      • 培养基本生活技能
      • 养成良好生活习惯
  • 儿童面临的问题
    • 生存问题
      • 健康、营养
    • 发展问题
      • 困境、辍学
    • 保护的问题
      • 遗弃、性侵
    • 家庭监护的问题
      • 监护不足
      • 监护不当
      • 监护缺失
  • 儿童社会工作的定义与层次
    • 定义要素
      • 福利制度要素
      • 权利要素
        • 儿童利益最大化
      • 综合介入儿童法规政策要素
      • 儿童中心的系统视角要素
      • 评估要素
      • 方法要素
    • 儿童社会工作的类型
      • 支持性
        • 好上加好
      • 补充性
        • 能力不足，时间精力不足
      • 替代性
        • 缺失。家庭收养，寄养，机构养育
      • 儿童保护服务
        • 遭受人为伤害
  • 儿童社会工作的类型
    • 明确儿童社会工作的专业价值理念
    • 界定了儿童社会工作的理论知识范围
    • 评估应注意的事项聚焦亲职能力建设，突出家庭监护服务
  • 儿童社会工作的特点/原则
    • 优先原则
    • 利益最大化原则
    • 最小伤害原则
    • 平等参与原则
    • 生态系统原则
  • 促进儿童健康成长
    • 自我认同
    • 生活技能学习
    • 团队精神
    • 社会责任
  • 补充和改善家庭状况
    • 链接现有政策资源
    • 困境儿童父母就业援助
    • 亲职教育
    • 课后服务
  • 救助和保护儿童
    • 收养
      • 评估结案
    • 寄养
    • 机构类家庭养
  • 以家庭为中心的方法
  • 儿童友好社区建设倡导
    • 完善社区基本建设
    • 建设安全，益智的儿童游戏场所和设施
    • 健全社区儿童和家庭服务体系
    • 创新社区儿童参与工作机制
• 社会工作实务

儿童社会工作--考点精讲

• 儿童的特点
  • 未满18周岁的自然人，同“未成年人”
  • 社会属性的特点
    • 每个人人生的基础
    • 每个家庭的基础
    • 一个社会发展进步的基础
    • 3基础
  • 成长发展的特点
    • 快速性
    • 阶段性
      • 婴儿，幼儿，学前，学龄（6-12），青少年（13-18）
    • 顺序性
      • 生理发展：从上到下，从近到远，从小到大，从低级到高级
      • 心理发展：婴儿-信任，幼儿-自主，学前-勤奋人格
    • 不均衡性
      • 婴儿期，青春期
    • 个体差异性
    • 分化与互补性
      • 身心发展，协调性
    • 6特点
• 儿童的需要
  • 生存的需要
    • 生命存在：基本生活照料
    • 社会存在：获得社会身份
  • 发展的需要
    • 良好家庭生活
    • 获得受教育机会
    • 获得足够的休闲与娱乐
  • 受保护的需要
    • 身体虐待、情感虐待，性虐待
    • 儿童忽视
      • 生活照料与医疗照顾，发展和教育忽视，社会化发展的忽视
    • 儿童剥削
      • 童工、性剥削
  • 社会化需要
    • 培养基本生活技能
    • 养成良好生活习惯
    • 分清自我，非我，社会规范，角色
• 儿童面临的问题
  • 生存问题
    • 健康、营养
  • 发展问题
    • 困境、辍学
  • 保护的问题
    • 遗弃、性侵
  • 家庭监护的问题
    • 监护不足
      • 单亲
    • 监护不当
      • 虐待、溺爱
    • 监护缺失
      • 服刑、吸毒、留守儿童
• 儿童社会工作的定义与层次
  • 定义要素
    • 福利制度要素
    • 权利要素
      • 儿童利益最大化
    • 综合介入儿童法规政策要素
    • 儿童中心的系统视角要素
    • 评估要素
    • 方法要素
  • 儿童社会工作的类型
    • 支持性
      • 好上加好
    • 补充性
      • 能力不足，时间精力不足
    • 替代性
      • 缺失。家庭收养，寄养，机构养育
      • 回归家庭 健康成长
    • 儿童保护服务
      • 遭受人为伤害
• 第二章 儿童社会工作（9分）
• 社会工作实务

• 第二章 儿童社会工作（9分）
• 儿童社会工作--考点精讲
  • 儿童社会工作的类型
    • 明确儿童社会工作的专业价值理念
    • 界定了儿童社会工作的理论知识范围
    • 评估应注意的事项聚焦亲职能力建设，突出家庭监护服务
  • 儿童社会工作的特点/原则
    • 优先原则
    • 利益最大化原则
    • 最小伤害原则
    • 平等参与原则
    • 生态系统原则
      • 重视家庭的作用。
    • 依法保护原则
  • 促进儿童健康成长
    • 促进儿童健康成长
    • 补充和改善家庭监护状况
    • 救助和保护儿童
  • 补充和改善家庭状况
    • 链接现有政策资源
    • 困境儿童父母就业援助
    • 亲职教育
    • 课后服务
  • 救助和保护儿童
    • 收养
      • 信息发布
      • 家庭招募
      • 评估
      • 培训
      • 家庭适配
      • 办理手续
      • 送养
      • 跟踪回访
      • 评估结案
    • 寄养
      • 临时寄养
      • 长久寄养
      • 寄养结案：年满18周岁之时
    • 机构类家庭养
      • 招募自然夫妇，配置3名以上儿童，组成类似家庭
  • 以家庭为中心的方法
  • 儿童友好社区建设倡导
    • 内容
      • 完善社区基本建设
      • 建设安全，益智的儿童游戏场所和设施
      • 创新社区儿童参与工作机制
      • 健全社区儿童和家庭服务体系
    • 方法
      • 网络媒体倡导，名人效应倡导，海报宣传倡导
      • 讲座论坛倡导，儿童和家庭问题研究和政策研究倡导
• 社会工作实务