导图社区 幼儿园小班一日生活流程安排
一个关于“幼儿园小班一日生活流程安排”的思维导图,通过图表的形式清晰地展现了幼儿在幼儿园一天中的主要活动和环节。新生入园,手把手带你快速上手带班。
这是一篇关于9月工作安排的思维导图,主要内容包括:园务工作,教学工作,后勤工作,主题活动安排,有助于明确工作方向和重点。
英语思维导图,包含Types of Tea、Tea Preparation、Tea Ceremony、Tea Industry、Tea Around the World、Cultural Significance等。
这是一篇关于幼儿园项目式探究课程的思维导图,主要内容包括:持续改进与发展,环境与资源,家园合作,评估与反馈,教学方法,课程内容,课程目标。
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面对孩子的特性需要把握的两个原则
幼儿园主题活动:甜蜜蜜的糖果
幼儿园小班一日生活流程安排
早晨接待
家长送孩子到幼儿园
家长与孩子告别
家长鼓励孩子
家长向老师简述孩子情况
孩子进入教室
孩子与老师问好
孩子与其他小朋友打招呼
晨检
老师检查孩子健康状况
测量体温
观察孩子是否有不适症状
记录晨检结果
记录在晨检表上
如有异常及时通知家长
早操活动
集体做早操
老师带领孩子做体操
活动四肢
增强身体协调性
自由活动时间
孩子选择喜欢的玩具或活动
培养自主选择能力
早餐时间
准备餐具
老师分发餐具
确保每个孩子都有餐具
教育孩子正确使用餐具
洗手
老师带领孩子洗手
培养良好的卫生习惯
用餐
老师指导孩子正确用餐
教育孩子细嚼慢咽
避免浪费食物
收拾餐具
孩子学习整理餐具
培养责任感
教学活动
主题教学(中秋或教师节内容)
老师讲解新知识
采用互动方式吸引孩子注意力
结合教具和图片辅助教学
孩子参与讨论
鼓励孩子提问和回答问题
培养孩子的表达能力
游戏时间
老师组织游戏
选择适合孩子年龄的游戏
确保游戏安全有趣
孩子自由玩耍(建立规则意识)
孩子在游戏中学习规则
增进同伴间的交流与合作
晨间活动
手指游戏(灵活,有音乐配音乐)
问好游戏(教师需要蹲身拥抱,互相问好)
餐后走线(调整孩子的频率,带领来完成)
户外活动
户外游戏(收集相关适龄游戏)
老师引导孩子进行户外活动
选择适合户外的活动
确保活动安全
孩子自由探索
鼓励孩子探索自然环境
培养观察力和探索精神
体能锻炼(爬、钻、跳)
老师组织体能训练
进行简单的体能游戏
增强孩子的体质
孩子参与体育活动
参与跑跳等基本运动
体验团队合作的乐趣
午餐时间
午睡时间
准备午睡
老师帮助孩子换睡衣或小背心
确保孩子舒适
培养孩子自理能力
孩子上床准备睡觉
老师轻声安抚孩子
创造安静的睡眠环境
午睡
老师监督孩子午睡
确保每个孩子都入睡
保持室内安静
孩子休息
孩子获得充分休息
有利于下午活动的精力恢复
下午活动
手工制作(涂鸦、揉、捏、按)
老师准备手工材料
选择安全无毒的材料
激发孩子的创造力
孩子动手操作
老师指导孩子完成作品
培养孩子的动手能力和审美观
音乐与舞蹈(古诗或儿歌声势舞)
老师播放音乐
选择适合孩子年龄的音乐
培养孩子的音乐感
孩子跟随音乐跳舞
老师引导孩子做简单舞蹈动作
增强孩子的节奏感和身体协调性
间点时间
准备点心
老师分发点心
确保每个孩子都有份
教育孩子分享和等待
孩子享用点心
老师提醒孩子细嚼慢咽
培养孩子良好的饮食习惯
放学准备
整理个人物品
孩子收拾自己的玩具和用品
培养孩子的自理能力和责任感
确保物品不丢失
老师检查孩子个人卫生
确保孩子干净整洁
为家长接孩子做好准备
家长接孩子
孩子与老师告别
培养孩子的礼貌习惯
老师向家长反馈孩子一天的表现
家长与孩子回家
家长了解孩子在园情况
孩子期待与家长的互动