好读书而求甚解：叶圣陶谈阅读

这是一篇关于好读书而求甚解：叶圣陶谈阅读的思维导图，主要内容包括：阅读的能力提升，写作能力提升，阅读的目的，阅读的方法步骤，语文学习的观点，阅读是写作的基础，书是人类经验的仓库，读书的几个观点，读书的三种态度，语文的目标。

好读书而求甚解：叶圣陶谈阅读

• 语文的目标
  • 养成阅读书籍的习惯
  • 培植欣赏文字的能力
  • 训练写作文字的技能
• 语文学习的观点
  • 内容方面固然不容忽视，而方法方面尤其应当注重
  • 阅读与写作的训练
    • 多方面地讲求阅读方法也就是多方面地养成写作习惯。 习惯渐渐养成，技术拙劣与思路不清的毛病自然渐渐减少，一直减到没有。 所以说阅读与写作是一贯的，阅读得其法，阅读程度提高了，写作程度没有不提高的。
    • 方法和习惯
      • 第一，必须讲求方法。
        • 怎样阅读才可以明白通晓，摄其精英
        • 怎样写作才可以清楚畅达，表其情意
      • 第二，必须使种种方法 成为终身以之的习惯。
        • 因为阅读与写作都是习惯方面的事情，仅仅心知其故，而习惯没有养成，还是不济事的。
    • 阅读时候的揣摩体会
      • 1.阅读方法不仅是机械地解释字义，记诵文句，研究文法修辞的法则，最紧要的还在多比较，多归纳，多揣摩，多体会，一字一语都不轻轻放过，务必发现它的特性。
      • 2.唯有这样阅读，才能够发掘文章的蕴蓄，没有一点含糊。
      • 3.也唯有这样阅读，才能够养成用字造语的好习惯，下笔不至有误失。
• 书是人类经验的仓库
  • 如果人类没有经验，世界上不会有书
  • 人类文明发展到如今的地步，没有“书”的仓库是办不到的。
• 读书的三种态度
  • 绝对信从
  • 批判的态度
  • 随随便便的态度
• 读书的几个观点
  • 要知道处理现实生活是目的，读书只是达到这个目的的许多手段之一。
  • 不要盲从“开卷有益”的成语，也不要相信“为读书而读书”的迂谈。
  • 要使书为你自己用，不要让你自己去做书的奴隶。
  • 把书中的经验化为自身的经验
• 写作能力提升
  • 问题1：没有什么可以写的
    • 不曾习惯，因而不能够自觉罢了
  • 问题2：拿起笔来感觉困难
    • 在事前没有想熟想通
    • 思想过程还没有完成
  • 方法：如何完成思想过程
    • 表达什么样的主旨
    • 所用的材料，直接经验的或者间接得来的
    • 以主旨为依归加上取舍跟安排
  • 提高语言文字能力
    • 随时揣摩、分析、比较，什么样的语言才算精确的、整齐的、干净的
      • 自觉心，持之有恒，养成习惯
• 阅读是写作的基础
  • 阅读必须认真，先求认真，次求迅速
  • 阅读习惯不良，一定会影响到表达，写作能力不容易提高。
• 阅读的能力提升
  • 了解第一
    • 不马虎
    • 了解作者写作的时代跟环境
    • 了解文章里作者思想发展的途径最为切要
      • 哪一部分是主要的意旨
      • 哪一部分只是疏解、阐明、描摹、衬托，又各有什么样的作用
      • 作者用的这一个语词这一种句式， 表达的是什么样的意念跟情态
      • 总有个中心,作者的思想怎样从开头 逐步发展，环绕着那个中心
• 阅读的方法步骤
  • 分解和问关系
    • 把文句中一个个词切断，读出它们彼此之间的关系来
    • 按各句各节的意义，读出它们彼此之间的关系来
  • 回想
    • 读过一节停一停，回转去想一下这一节说的什么
    • 读过两节三节，又把两节三节连起来回想一下
  • 多多设问
    • 回想的时候，最好自己多多设问
    • 若是道理，问问是怎样的道理？用什么方法论证这个道理？
    • 若是人物，问问是怎样的人物？用怎样的笔墨表现这个人物？
  • 多读几遍
    • 读一遍未必够，而且大多是不够的，于是读第二遍第三遍
    • 读过几遍之后，若还有若干地方不明白不了解，就得做翻查参考的工夫
• 阅读的目的
  • 扩充我的知识
  • 加多我的经验
  • 增强我的能力