作文-猜猜这是谁

整个作文流程旨在引导学生从多个角度全面而深入地描绘一个同学，通过具体的事例和生动的描写来展现人物的个性特征。

猜猜这是谁

• 审题
  • 形式：片段写作
  • 内容：写一个同学
  • 要求：写出同学的特点
• 选材
  • 写一个同学爱读书，无论是课间、还是自习课， 一有空闲就在读书
  • 写一个同学性格开朗，总是发出爽朗的笑声， 这份开朗同时也能够感染别人
  • 写一个同学外表瘦弱但是爆发力强，擅长跑步， 是运动健将
• 立意
  • 通过描写外貌中最有辨识度的部位，如头发、眼睛等， 来突出人物特点
  • 通过选取典型事例来突出人物鲜明的个性特征
  • ……
• 谋篇布局
  • 可以采用总——分——总的形式进行展开，先提出问题来 设置悬念，再选取典型事例，通过外貌、语言、动作等方 法具体描写，最后再照应开头，让读者猜猜是谁。
  • 可以用语言描写开头，引出人物，再运用外貌描写、语言 描写和动作描写等刻画人物，最后让读者猜猜是谁。