人与环境

将知识点进行了归纳和整理，帮助学习者理解和记忆。直击重点，可以作为学习笔记和复习资料，帮助大家系统地回顾和巩固所学知识，知识点系统且全面，希望对大家有所帮助！

人与环境

• 人类活动影响
  • 生态足迹 (生态占用)
    • 概念
      • 维持某一人口单位生存所需的生产 资源和吸纳废物的土地及水域面积
    • 值越大，所需资源越多，对生态环境影响越大
    • 碳足迹
      • 扣除海洋对碳的吸收量后，吸收化石 燃料燃烧排放的co₂等所需的森林面积
    • 生活方式不同，生态足迹大小可能不同
    • 例子
      • 开车＞步行
      • 吃肉＞吃蔬菜
    • 做法
      • 提高生态承载力
      • 降低生态足迹(提倡素食等)
  • 全球性 生态环境问题6
    • 全球气候变化
    • 臭氧层破坏(氟氯烃，哈龙的使用)
    • 生物多样性丧失
    • 水资源短缺
    • 土地荒漠化(除南极洲都有)
    • 环境污染(大气污染→『雾霾，酸雨』，水体、土壤污染)
• 生物多样性及其保护
  • 多样性构成
    • 所有植物，动物，微生物 ; 全部基因 ; 各种生态系统
  • 价值3
    • 直接价值
      • 对人类有食用，药用，作为工业原料 旅游观赏，科学研究，文学艺术创作实用意义
    • 间接价值
      • 调节 生态系统
        • 森林草地
          • 防风固沙 水土保持
        • 湿地
          • 蓄洪防旱，净化 水质，调节气候
    • 潜在价值
    • 间接价值＞直接价值
  • 多样性丧失原因5
    • 对其生存环境的破坏
      • 栖息地丧失和碎片化 (无法基因交流)
    • 掠夺式利用
      • 过度采伐，滥捕乱猎
    • 环境污染
    • 农业和林业产品的单一化
    • 外来物种盲目引入
  • 保护措施
    • 就地保护
      • 在原地为其建立自然保护区，国家公园
      • 最有效的保护
    • 易地保护
      • 从原地迁出在异地专门保护
      • 建立植物园，动物园，濒危动植物繁育中心
    • 建立精子库，种子库，基因库等
• 生态工程
  • 基本原理
    • 自生
      • 有效选择生物组分并合理布设 提高生物多样性，利用种间关系
    • 协调
      • 生物与生物，生物与环境直接的协调适应 (环境容纳量，适合当地的树种)
    • 整体
      • 生态与社会，经济结合发展
    • 循环
      • 促进物质迁移转化，减少废物产生，元素循环利用
  • 应用
    • 湿地恢复
      • 废水处理，点源和非点源污染控制
      • 建立缓冲带
    • 矿区废弃地
      • 人工制造表层土，特殊隔离，植被恢复工程