导图社区 教育技术的理论基础
这是一篇关于教育技术的理论基础的思维导图,主要内容包括:教学理论基础,学习理论基础,教育传播理论。介绍详细,知识全面,希望可以对大家有所帮助!
教育技术的理论基础思维导图,主要包含教育传播理论、学习理论基础、教学理论基础等详细知识点,便于理解和记忆。
社区模板帮助中心,点此进入>>
英语词性
法理
刑法总则
【华政插班生】文学常识-先秦
【华政插班生】文学常识-秦汉
文学常识:魏晋南北朝
【华政插班生】文学常识-隋唐五代
民法分论
日语高考動詞の活用
第14章DNA的生物合成读书笔记
教育技术的理论基础
教育传播理论
传播的概念
主要传播模式
5w模式
7w模式
香农-丰弗模式
施拉姆模式
教育传播的内涵
学习理论基础
行为主义学习理论
教学就要控制学习环境,以达到预期等结果,控制学习行为的主要措施是强化正确的反应。
教学目标
认知主义学习理论
建构主义学习理论
建构主义学习理论特点
以学生为中心
“协作学习”对意义建构的关键作用
“情境”对意义建构的重要作用
教学理论基础
斯金纳的程序教育理论
布鲁纳的发现教学法
布卢姆的掌握学习模式
奥苏贝尔的讲解式教学
巴班斯基的最优化理论
当代教学理论
香农-韦弗模式
学习最终目的是完成意义建构
利用各种资源来支持学
对学习环境的设计
让学生对刺激做出正确反应
认知和建构的区别
认知和建构的联系
认知主义和建构主义的关系