导图社区 特殊句式
文言文特殊句式主要包括判断句、被动句、省略句和倒装句。在表达上具有独特的特点和规律,了解和掌握这些句式对于阅读和理解文言文具有重要意义。
这是一篇关于六大病句的思维导图,在中文语法中,病句是指存在语法错误、逻辑混乱或表达不清的句子。常见的六大病句类型包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明以及不合逻辑。
这是一篇关于文言断句的思维导图,系统地介绍了文言文断句的方法和技巧,旨在帮助学生提高文言文阅读和理解能力。
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英语词性
生物必修一
特殊句式
1.判断句
肯定
“者也”句式
(1)……者,……也 师者,所以传道受业解惑也。
(2)……者,……同游者:吴武陵
(3)……者也:莲,花之君子者也
(4)……也:固一世之雄也。
判断词
为:人为刀俎
乃:当立者乃公子扶苏
即:梁父即楚将项燕
诚:此诚危急存亡之秋也
则:此则岳阳楼之大观也
皆:山下皆石穴罅
否定
非:六国破灭,非兵不利,
匪:所守或匪亲
2.被动句
受/:受+V+于:受制于人。
为
为+宾语+动词:为天下笑
为……所……”/“……为所……”:茅屋为秋风所破
被:妆成每被秋娘妒
3.省略句
省主语
省宾语
省谓语
4.倒装句
1.宾语前置
否定句中的代词(人称代词):不、弗、未、毋、无、莫
忌不自信
疑问句中的疑问词: 何、谁、孰、恶(哪里;怎么)、安(哪里)、焉(哪里;怎么)、胡(为什么)、奚(什么;哪里)、曷(什么)
沛公安在?/大王来何操?/微斯人,吾谁与归?
“之”“是”“以”标志句
何厌之有
唯利是图
一言以蔽之
2.定语后置
1.n+之+n+者:马之千里者
2.n+之+形:蚓无爪牙之利,筋骨之强
3.n+动+者:京中有善口技者
4.n+数词(末尾):铸以为金人十二
3.状语后置
于/乎
于:月出于东山之上
乎:生乎吾前,其闻道也固先乎吾
以
具告以事
4.主谓倒装
甚矣,汝之不惠!
5.固定句式
陈述
所以(……的原因)/ 有以(有用来……的)/无以(没有用来……的)/有所(有……的)/无所(没有……的)/比及(等到……的时候)/为……所……(被……)
疑问
奈何(怎么办、为什么)、 何如(怎么样)、如……何(把……怎么样)、 得无……耶(莫不是、该不会……吧)
感叹
何其(多么)、一何(何等、多么)、唯(惟)……是……[强调语气]
反问
无乃……乎(难道不、恐怕、只怕……吧)、得无……乎(难道…… 吗)、何……之有(有什么……)、不亦……乎(不也……吗)
假设
诚……则……(如果……,那么……)、然则(既然这样,那么……;如果这样,那么……)
选择
与其……孰若……(与其……,不如……)、其……耶(邪)?其……耶(邪)(是……,还是……呢)、孰与[与……相比,哪一个(谁)更……]