导图社区 分数的意义和性质
小学五年级下分数的意义和性质思维导图。内容覆盖分数的意义、真分数假分数、通分等,知识点、考点全击破,不管是父母还是孩子,迅速看懂此图,分数不再鬼见愁。
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现场展示课(肖玮绘制)
学议导练展 教学模式
分数的意义和性质
分数的意义
分数的产生
分数与除法: a+b=a/b (b≠0)
求一个数是另一个数 (0除 外)的几分之几的解题方法
约分
公因数和最大公因数
求两个数的最大公因数的方法
约分的意义和方法
最简分数的意义
真分数和假分数
真分数假分数和带分数的意义及特征
假分数与带分数(或整数)之间的互化
通分
公倍数和最小公倍数
求两个数的最小公倍数的方法
通分的意义和方法
分数大小比较的方法
分数的性质
分数的基本性质
分数的基本性质的应用
分数和小数的互化
小数化成分数的方法
分数化成小数的方法