小学数学一年级上册

这是一篇关于小学数学一年级上册的思维导图，主要内容包括：总复习，一、准备课，八、20以内的进位加减法，五、6-10的认识和加减法，二、位置，三、5以内数的认识和加减法，七、认识钟表，六、11-20各数的认识，四、认识图形（一）。

小学数学一年级上册

• 六、11-20各数的认识
  • 20以内的加减法
    • 能比较 20 以内数的大小，会计算 20 以内的加减法（不包括进位加法和退位减法）
  • 认识数
    • 11-20的组成及读法（十位和个位）
      • 认识 11 - 20 各数，知道 10 个一是 1 个十，能正确数出数量在 11 - 20 之间的物体个数
    • 11-20的数序（关于“之间”）
      • 理解数位的概念，知道从右边起第一位是个位，第二位是十位，会读、写 11 - 20 各数
• 七、认识钟表
  • 认识钟面
    • 认识钟面，知道分针和时针，能区分时针和分针的长短
      • 时针
      • 分针
      • 12个数
    • 认识整时，会看整时的钟面，能正确说出钟面上的时间是几时，并能用两种方式表示，如 7 时和 7:00
  • 认识整时及写法
  • 拓展
• 八、20以内的进位加减法
  • 学习 9 加几、8 加几、7 加几、6 加几以及 5、4、3、2 加几的进位加法计算方法，如凑十法等
    • 5、4、3、2加几
    • 8、7、6加几
    • 9加几
• 总复习
  • 对各个章节的知识点进行回顾和总结，包括数的认识、运算、图形、位置以及钟表等方面
  • 通过练习题巩固所学知识，提高学生对知识的综合运用能力
• 五、6-10的认识和加减法
  • 连加、连减
    • 认识 6 - 10 各数，会读、写数字，理解数的组成和分解
      • 6、7的认识和加减法
      • 8、9的认识和加减法
      • 10的认识和加减法
    • 比较数的大小，掌握数的顺序
  • 加减混合
    • 会计算 10 以内的加减法，包括加法、减法、连加、连减和加减混合运算
    • 能解决简单的加减法实际问题，如求总数、求剩余等
• 四、认识图形（一）
  • 认识长方体、正方体、圆柱、球体
    • 认识长方体、正方体、圆柱和球体等立体图形，能识别生活中这些图形的物体
    • 通过拼一拼、搭一搭等活动，了解图形的特征和一些简单的组合关系
  • 立体图形的摆放
• 三、5以内数的认识和加减法
  • 1-5的认识
    • 认识 1 - 5 各数，会读、写数字，理解数的含义，能区分基数和序数
  • 比大小
    • 比较数的大小，认识等于、大于和小于号，并能用符号表示数的大小关系
  • 区分“第几”和“几个”
  • 1-5的加减法
    • 1-5数的组成：分与合
    • 含义
      • 理解加法和减法的含义，知道加法是把两部分合起来，减法是从总数里去掉一部分
    • 计算方法
      • 计算 5 以内的加减法，通过摆一摆、画一画等方式理解算理
  • 0的认识和加减法
• 二、位置
  • 识别上、下、左、右
    • 认识上、下、前、后、左、右等位置关系，能描述物体的相对位置
  • 分辨左和右
    • 通过实际操作和活动，如摆放物品、观察同学位置等，加深对位置概念的理解
• 一、准备课
  • 认识数字1-10
    • 学习数数，能正确数出 10 以内的物体个数
  • 比多少
    • 比较物体的多少，理解同样多、多和少的概念，并能用一一对应的方法进行比较