导图社区 新人教版 生物 选择性必修一 第3章 体液调节
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新人教版 生物 选择性必修一 第3章 体液调节
该思维导图大部分内容来自于锦城大同教育的生物杨老师的网课，现已经获得授权，主要包括激素与内分泌系统，激素调节的过程以及体液调节与神经调节的关系的内容。
编辑于2024-10-20 13:34:48- 选修一
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- 新人教版 生物 选择性必修一 第4章 免疫调节
该思维导图的主要内容来自于锦城大同教育杨老师的生物微课，现已经获得其助理授权，该思维导图的主要内容包括免疫系统的组成和功能、特异性面议、免疫失调、免疫学的应用等方面。（ps：加班加点做完啦）
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第3章 体液调节
第1节 激素和内分泌系统
一、激素的发现
1.内分泌腺与外分泌腺
(1)外分泌腺(分泌物量多)
①概念：分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的，称为外分泌腺，又称有管腺。
②实例：汗腺、唾液腺、胃腺、肠腺、皮脂腺、乳腺、泪腺、肝脏等。
(2)内分泌腺(分泌物微量)
①概念：凡是没有导管的腺体，其分泌物——激素直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处的，称为内分泌腺，又称无管腺。
②实例：甲状腺、肾上腺、垂体、性腺等。
*激素调节：由内分泌器官或细胞分泌的化学物质——激素进行调节的方式，就是激素调节。
2.促胰液素的发现
(1)沃泰默的实验
①实验假设：胰液的分泌受神经调节的控制。
②实验步骤与现象
a.稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔(甲组)
现象：胰腺分泌胰液。
b.稀盐酸注入狗的血液(乙组)
现象：胰腺不分泌胰液。
c.稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔(切除了通向该段小肠的神经)(丙组)
现象：胰腺分泌胰液。
③实验分析：
a.甲、乙组对比说明只有用盐酸刺激小肠时，胰腺才能分泌胰液。
b.甲、丙组对比说明小肠上神经的有无，不影响胰液的分泌。
④实验结论：小肠上微小的神经难以剔除干净，胰液的分泌受神经调节的控制。
(2)斯他林、贝利斯的实验
①实验假设：在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随血流到达胰腺，引起胰液的分泌。
②实验步骤与现象
步骤：稀盐酸、小肠黏膜混合研磨后制成提取液，注射到同一条狗的静脉中。
现象：胰腺分泌胰液。
③实验分析：
a.对照组为沃泰默实验中的乙组。
稀盐酸注入狗的血液中
现象：胰腺不分泌胰液。
b.说明小肠产生一种化学物质，随血流到达胰腺促进胰液分泌。
④实验结论：胰腺分泌胰液受化学物质的调节控制，并将这种物质命名为促胰液素。
*促胰液素是人们发现的第一种激素。
*胰液分泌的多种调节途径图解
胰腺分泌胰液的过程既受神经系统的调节，也受激素的调节。食物进入胃会刺激胃壁上的感受器，最终引起胰腺分泌胰液(含多种消化酶)，由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠黏膜分泌促胰液素，促胰液素通过血液运输到达胰腺，进而引起胰腺分泌胰液。
二、激素研究的实例
1.胰岛素的发现
1869年，显微镜观察胰腺组织，发现并命名"胰岛"。
1889年，发现切除胰腺的狗会患糖尿病，提出假说：胰腺能分泌抗糖尿病的物质。
1889~1920年，制备胰腺提取物，几乎提取不到胰岛素。
1916年，胰岛素的命名
1920年，班廷的启示：结扎狗的胰管，使胰腺萎缩，再用萎缩的胰腺提取液来治疗糖尿病。
1921年，
a.结扎胰管的狗的胰腺提取液注入实验性糖尿病狗血液中，发现血糖恢复。
b.抑制胰蛋白酶活性可以提取正常胰腺的胰岛素，能用于治疗糖尿病。
*制备胰腺提取物几乎无法提取胰岛素的原因
胰腺是一种特殊的混合腺，分为外分泌部(腺泡)和内分泌部(胰岛)。其外分泌部分离消化液——胰液(其中包含多种消化酶，如胰蛋白酶)，内分泌部可以分泌胰岛素和胰高血糖素等。
*胰岛素的化学本质是蛋白质，会被胰蛋白酶分解。
2.睾丸分泌雄激素的研究
从动物睾丸中提取出睾酮，证实睾酮就是睾丸分泌的雄激素。
*雄激素的种类很多，睾酮是雄激素中数量最多的一种。
雄激素属于类固醇。
*在研究激素功能的方法中，常用到"加法原理"或"减法原理"。
(1)"加法原理"：与常态相比，人为增加某种影响因素，如用饲喂法研究甲状腺激素的功能，用注射法研究动物胰岛素和生长激素的功能，用移植法研究性激素的功能等。
(2)"减法原理"：与常态相比，人为去除某种影响因素，如用摘除法研究甲状腺激素和生长激素的功能，用阉割(摘除性腺)法研究性激素的功能等。
三、内分泌系统的组成和功能
1.内分泌系统的组成
人体内分泌系统是由内分泌腺和一些具有内分泌功能的组织、细胞所组成的一个调节系统。
2.人体主要内分泌腺及其分泌的激素
①下丘脑：促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素等。
②垂体：促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素等。
③甲状腺：甲状腺激素等。
④胰腺：胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛A细胞分泌胰高血糖素。
⑤卵巢：雌激素、孕激素等。
⑥睾丸：雄激素(主要是睾酮)
⑦肾上腺：皮质分泌醛固酮、皮质醇等，髓质分泌肾上腺素等。
*人类与激素分泌异常有关的疾病
*内分泌系统的调节功能：维持内环境稳定、调节物质和能量代谢、调控生长发育和生殖等。
四、动物激素功能的研究
1.研究方法
2、方法实例
(1)验证甲状腺激素的功能
①饲喂法
②摘除法和注射法
(2)验证胰岛素的功能
第3节 体液调节与神经调节的关系
一、体液调节与神经调节的比较
1.体液调节
(1)概念：激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。
(2)体液因子：激素、组胺、某些气体分子(NO、CO等)以及一些代谢产物(如CO2)等参与体液调节的化学物质，主要是激素。
激素调节是体液调节的主要内容。
(3)范围
①一些低等动物只有体液调节
②在人和高等动物体内，体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式
*在人和高等动物体内，神经调节是最主要的调节方式。
(4)实例：CO2调节呼吸运动
2.体液调节和神经调节的比较
3.体液调节和神经调节的联系
①部分内分泌腺可直接或间接地接受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看作是神经调节的一个环节。例如，胰岛A细胞受下丘脑某区域支配分泌胰高血糖素。
②内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。例如：人在幼年时缺乏甲状腺激素会影响脑的发育：成年时，甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低。
*神经调节与体液调节相互协调，共同维持内环境的稳态。
二、体温的调节
1.体温保持相对稳定(37℃左右)
①人体热量产热的主要来源：代谢产热。
a.安静时：主要通过肝、脑等器官的活动提供能量。
b.运动时：主要产热器官是骨骼肌。
②人体热量散热的主要来源：皮肤。
主要方式
a.辐射(如以红外线等形式将热量传到外界)、
b.传导(机体热量直接传给同它接触的物体)、
c.对流(通过气体来交换热量)、
d.蒸发(如汗液的蒸发)。
*当外界环境温度≥体温时，蒸发是皮肤唯一的散热途径。
*
体温保持相对稳定的原因：机体产热量和散热量保持动态平衡。
产热多于散热，则体温升高；产热少于散热，则体温降低。
外界温度低时，机体产热多，散热也多；外界温度高时，机体产热少，散热也少。
只有恒温动物才有体温调节机制，变温动物体温随环境变化而变化。
2.体温调节的过程
任何高等动物皮肤中分布有感受温度变化的温度感受器，包括冷觉感受器和热觉感受器。
总：过程
寒冷→散热加快→局部体温低于正常体温→冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢
调节：皮肤血管收缩，汗腺分泌减少、立毛肌收缩→散热减少；骨骼肌战栗，甲状腺激素、肾上腺素分泌增多→产热增多。
炎热→散热减慢→局部体温高于正常体温→热觉感受器→下丘脑体温调节中枢
调节：皮肤血管舒张，汗腺分泌增多→散热增加；肌肉和肝脏等产热减少、糖皮质激素分泌增加→产热减少。
*炎热环境和寒冷环境中的体温调节均由神经调节和体液调节共同实现。
(1)调节方式：神经调节和神经—体液调节。
(2)温度感受器：热觉感受器和冷觉感受器，分布于皮肤、黏膜和内脏。
(3)体温调节中枢：位于下丘脑。
(4)体温感觉中枢：位于大脑皮层。
*
a.神经—体液调节：通过神经影响激素的分泌，再由激素对机体功能实现调节的方式。
b.参与体温调节的激素有甲状腺激素和肾上腺素，它们之间表现为协同作用。
c.体温感受器的适宜刺激为"温度的变化"而非绝对温度。
d.人体调节体温的能力是有限的。
当人从25摄氏度的环境到10℃的环境后，以及从10℃的环境到25℃的环境后机体散热量的变化。
*炎热环境中的散热量小于寒冷环境中的散热量。
三、水和无机盐平衡的调节
1.水无机盐的来源和排出
(1)水的来源和排出
(2)Na+的来源和排出
2.渗透压调节：水平衡和盐平衡的调节过程密切相关，通常称为渗透压调节，主要是通过肾完成的。
3.水和无机盐平衡的调节过程
(1)水盐平衡的调节过程
概要
①抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞合成、分泌、储存于垂体后叶中，最终由垂体后叶释放。
②渗透压感受器和水盐平衡调节中枢在下丘脑、渴觉中枢在大脑皮层。
③在水盐平衡调解中，下丘脑既是感受器，又是效应器(分泌激素)。
④水盐平衡调节的方式为神经调节和神经—体液调节，调节过程中存在的反馈调节机制。
⑤细胞外液渗透压、抗利尿激素与尿量之间的关系。
(2)血钠平衡的调节过程
4.水和无机盐平衡的意义
(1)水盐平衡异常的实例
①当人剧烈运动、在高温条件下工作或患某些疾病时，会丢失大量的水和无机盐(主要是钠盐)，如果不及时补充，机体细胞外液渗透压会下降，进而出现血压下降，心率加快、四肢发冷等症状，严重时甚至昏迷。
②排尿过少，代谢废物不能及时随尿液排出体外，会引起中毒。
(2)水盐平衡的意义
对于维持人体的稳态起着非常重要的作用，是人体各种生命活动正常进行的必要条件。
*下丘脑在生命活动调节中的作用
下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，机能传导神经冲动，又有分泌激素的功能，下丘脑集多种功能于一身。
①调节：血糖调节、体温调节、水盐平衡调节、内分泌调节。
②感受：渗透压感受器、可以感受内环境中渗透压的变化。
③分泌：分泌抗利尿激素等。
④传导：将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，产生渴觉
*生命活动调节的机理和途径
(1)神经调节——仅涉及"神经递质"这种信号分子
刺激→神经—组织器官
途径：完全依赖反射弧
举例：膝跳反射，缩手反射等。
(2)体液调节——仅涉及"激素"或其他化学物质
刺激→内分泌腺—体液—组织器官
(3)神经—体液调节——设计"神经递质"与"激素"两类信号分子。
刺激→神经—内分泌腺—体液—组织器官
途径：下丘脑→有关神经→内分泌腺→分泌激素→靶细胞。
实例：寒冷环境中：下丘脑→肾上腺→肾上腺素→增加产热。
第2节 激素的调节过程
一、血糖平衡的调节
1.血糖的来源和去向
内容
(1)食物中糖类的消化、吸收是血糖的主要来源，血糖进入组织细胞被氧化分解是血糖的主要去向。
(2)肝糖原可直接分解补充血糖，肌糖原不能直接补充血糖。
(3)当长时间不进食时，血糖首先从肝糖原的分解得到补充，当肝糖原耗尽时，从脂肪等非糖物质的转化得到补充。
2.参与血糖平衡调节的主要激素
(1)主要激素
糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提高血糖浓度。
胰高血糖素、肾上腺素、甲状腺激素等均可升高血糖，在提高血糖浓度上具有协同作用，而胰岛素则降低血糖，与上述激素的升糖效应相抗衡。
*胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。
*
1.激素之间的关系
(1)协同作用：不同激素对同一生理效应发挥相同的作用。使作用效果增强。如胰高血糖素与肾上腺素都可以升高血糖浓度。
(2)作用相抗衡(拮抗作用)：不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。如胰岛素与胰高血糖素对血糖浓度的调节。
2.具有协同作用的激素
(2)调节模型
*胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌，而胰高血糖素能促进胰岛素的分泌。
3.血糖的平衡还受到神经系统的调节
(1)血糖调节中枢：下丘脑。
(2)调节方式：神经——体液调节。
*血糖的调节主要依靠激素的作用，以体液(激素)调节为主。
3.反馈调节
(1)概念：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。
(2)实例分析——血糖平衡的调节
在血糖平更调节的过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也是如此。
*反馈调节的两种类型
(1)正反馈：加强并偏离静息水平，作用结果是对过程产生促进作用，如血液凝固、排尿反射、胎儿分娩等。
(2)负反馈：偏离后纠正回归到静息水平，在生物体中更常见，作用结果是对过程产生抑制作用，如体温调节、血糖调节等。
*
1.影响胰岛素分泌的因素
(1)血糖浓度——高浓度。
(2)神经调节——下丘脑某个区域通过副交感神经控制。
(3)胰高血糖素的促进作用。
2.影响胰高血糖素分泌的因素
(1)血糖浓度——低浓度。
(2)神经调节——下丘脑某个区域通过交感神经控制。
(3)胰岛素的抑制作用。
3.糖尿病
①病因
②糖尿病的症状——“三多一少”
*尿糖≠糖尿病，如果正常人一次性摄糖过多，或肾小管对糖的重吸收发生障碍，尿中也可能会出现葡萄糖，但此人不是糖尿病患者。
二、甲状腺激素分泌的分级调节
1.甲状腺激素分泌的调节
甲状腺分泌的甲状腺激素可随血液运到全身，几乎作用于体内所有的细胞，提高细胞代谢速率，使机体产生更多的热量抵御寒冷。
*在甲状腺激素的分泌过程中，既存在分级调节，也存在反馈调节。
2.分级调节
(1)概念：人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控，称为分级调节。
(2)分级调节系统
①下丘脑—垂体—甲状腺轴。
②下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴。
③下丘脑—垂体—性腺轴等。
(3)意义：分级调节可以放大激素的调控效应，形成多级反馈调节，利于精细调控，从而维持机体的稳态。
*
1.下丘脑、垂体和相关腺体的关系
2.动物激素分泌的调节过程中激素含量变化的分析
(1)在"下丘脑→垂体→相应内分泌腺"的分级调节中，若顺序靠前的腺体被切除，则其后的腺体分泌的激素含量降低，其前的腺体所分泌的激素含量升高。
(2)在"促激素释放激素→促激素→激素"中，若顺序靠前的激素分泌增加(减少)，则其后的激素分泌量增加(减少)，其前的激素分泌量减少(增加)。
三、激素调节的特点
1.通过体液运输
内分泌腺无导管，内分泌腺细胞产生的激素弥散到体液中，随血流流到全身，传递着各种信息。
*注：无定向运输的特点。
2.作用于靶器官、靶细胞
(1)能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。
(2)激素选择靶细胞，是通过与靶细胞上的特异性受体相互识别，并发生特异性结合实现的。
3.作为信使传递信息
(1)激素犹如信使，将信息从内分泌细胞传递给靶细胞，靶细胞发生一系列的代谢变化。
(2)激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了。
4.微量和高效
在正常生理状态下，血液中激素含量甚微，但其作用效果及其显著。激素是微量、高效的生物活性物质。
*
*1.激素种类多、量极少，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液达到靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化，即激素作为信号分子起调节作用。
2.大多数激素主要与膜受体结合发挥作用，部分激素(主要为类固醇激素和甲状腺激素)与胞内受体结合，引起细胞生理活动的变化。
动物激素、酶、神经递质的比较
*能合成酶的细胞不一定能合成激素，能合成激素的细胞一定能合成酶。
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第3章 体液调节
第1节 激素和内分泌系统
一、激素的发现
1.内分泌腺与外分泌腺
(1)外分泌腺(分泌物量多)
①概念：分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的，称为外分泌腺，又称有管腺。
(2)内分泌腺(分泌物微量)
①概念：凡是没有导管的腺体，其分泌物——激素直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处的，称为内分泌腺，又称无管腺。
*激素调节：由内分泌器官或细胞分泌的化学物质——激素进行调节的方式，就是激素调节。
判断以下腺体的分类
汗腺、唾液腺、甲状腺、胃腺、肾上腺、垂体、肠腺、皮脂腺、乳腺、泪腺、肝脏、性腺。
2.促胰液素的发现
(1)沃泰默的实验
①实验假设：胰液的分泌受神经调节的控制。
②实验步骤与现象
a.稀盐酸注入狗的 (甲组)
现象：胰腺分泌胰液。
b.稀盐酸注入 (乙组)
现象：胰腺不分泌胰液。
c.稀盐酸注入狗的 (切除了通向该段小肠的神经)(丙组)
现象：胰腺分泌胰液。
③实验分析：
a.甲、乙组对比说明只有用盐酸刺激小肠时，胰腺才能分泌胰液。
b.甲、丙组对比说明小肠上神经的有无，不影响胰液的分泌。
④实验结论：小肠上微小的神经难以剔除干净，胰液的分泌受神经调节的控制。
(2)斯他林、贝利斯的实验
①实验假设：在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随血流到达胰腺，引起胰液的分泌。
②实验步骤与现象
步骤：稀盐酸、小肠黏膜混合研磨后制成提取液，注射到同一条狗的静脉中。
现象：胰腺分泌胰液。
③实验分析：
a.对照组为沃泰默实验中的乙组。
稀盐酸注入狗的血液中
现象：胰腺不分泌胰液。
b.说明小肠产生一种化学物质，随血流到达胰腺促进胰液分泌。
④实验结论：胰腺分泌胰液受化学物质的调节控制，并将这种物质命名为促胰液素。
* 是人们发现的第一种激素。
*胰液分泌的多种调节途径图解
胰腺分泌胰液的过程既受神经系统的调节，也受激素的调节。食物进入胃会刺激胃壁上的感受器，最终引起胰腺分泌胰液(含多种消化酶)，由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠黏膜分泌促胰液素，促胰液素通过血液运输到达胰腺，进而引起胰腺分泌胰液。
二、激素研究的实例
1.胰岛素的发现
1869年，显微镜观察胰腺组织，发现并命名"胰岛"。
1889年，发现切除胰腺的狗会患糖尿病，提出假说：胰腺能分泌抗糖尿病的物质。
1889~1920年，制备胰腺提取物，几乎提取不到胰岛素。
1916年，胰岛素的命名
1920年， 的启示：结扎狗的胰管，使胰腺萎缩，再用萎缩的胰腺提取液来治疗糖尿病。
1921年，
a.结扎胰管的狗的胰腺提取液注入实验性糖尿病狗血液中，发现血糖恢复。
b.抑制胰蛋白酶活性可以提取正常胰腺的胰岛素，能用于治疗糖尿病。
*制备胰腺提取物几乎无法提取胰岛素的原因
胰腺是一种特殊的混合腺，分为外分泌部( )和内分泌部( )。其外分泌部分离消化液—— (其中包含多种消化酶，如 )，内分泌部可以分泌胰岛素和胰高血糖素等。
*胰岛素的化学本质是 ，会被胰蛋白酶分解。
2.睾丸分泌雄激素的研究
从动物睾丸中提取出 ，证实 就是睾丸分泌的雄激素。
*雄激素的种类很多， 是雄激素中数量最多的一种。
雄激素属于 。
*在研究激素功能的方法中，常用到"加法原理"或"减法原理"。
(1)"加法原理"：与常态相比，人为增加某种影响因素，如用饲喂法研究甲状腺激素的功能，用注射法研究动物胰岛素和生长激素的功能，用移植法研究性激素的功能等。
(2)"减法原理"：与常态相比，人为去除某种影响因素，如用摘除法研究甲状腺激素和生长激素的功能，用阉割(摘除性腺)法研究性激素的功能等。
三、内分泌系统的组成和功能
1.内分泌系统的组成
人体内分泌系统是由 和一些具有内分泌功能的组织、细胞所组成的一个调节系统。
2.人体主要内分泌腺及其分泌的激素
①下丘脑： 、 、 等。
②垂体： 、 、 等。
③甲状腺： 等。
④胰腺：胰岛B细胞分泌 ，胰岛A细胞分泌 。
⑤卵巢： 、孕激素等。
⑥睾丸： (主要是睾酮)
⑦肾上腺：皮质分泌 、 等，髓质分泌 等。
*人类与激素分泌异常有关的疾病
*内分泌系统的调节功能： 、 、 和 等。
四、动物激素功能的研究
1.研究方法
2、方法实例
(1)验证甲状腺激素的功能
①饲喂法
②摘除法和注射法
(2)验证胰岛素的功能
第3节 体液调节与神经调节的关系
一、体液调节与神经调节的比较
1.体液调节
(1)概念：激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。
(2)体液因子：激素、组胺、某些气体分子(NO、CO等)以及一些代谢产物(如CO2)等参与体液调节的化学物质，主要是激素。
激素调节是体液调节的主要内容。
(3)范围
①一些低等动物只有 调节
②在人和高等动物体内，体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式
*在人和高等动物体内， 调节是最主要的调节方式。
(4)实例：CO2调节呼吸运动
2.体液调节和神经调节的比较
3.体液调节和神经调节的联系
①部分内分泌腺可直接或间接地 ，在这种情况下，体液调节可以看作是神经调节的一个环节。例如，胰岛A细胞受下丘脑某区域支配分泌胰高血糖素。
②内分泌腺分泌的激素也可以 。例如：人在幼年时缺乏甲状腺激素会影响脑的发育：成年时，甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低。
*神经调节与体液调节相互协调，共同维持内环境的稳态。
二、体温的调节
1.体温保持相对稳定(37℃左右)
①人体热量产热的主要来源： 产热。
a.安静时：主要通过 、 等器官的活动提供能量。
b.运动时：主要产热器官是 。
②人体热量散热的主要来源： 。
主要方式
a. (如以红外线等形式将热量传到外界)、
b. (机体热量直接传给同它接触的物体)、
c. (通过气体来交换热量)、
d. (如汗液的蒸发)。
*当外界环境温度≥体温时， 是皮肤唯一的散热途径。
*
体温保持相对稳定的原因：机体产热量和散热量保持 。
产热多于散热，则体温升高；产热少于散热，则体温降低。
外界温度低时，机体产热 ，散热 ；外界温度高时，机体产热 ，散热 。
只有恒温动物才有体温调节机制，变温动物体温随环境变化而变化。
2.体温调节的过程
任何高等动物皮肤中分布有感受温度变化的温度感受器，包括 感受器和 感受器。
总：过程
寒冷→散热加快→局部体温 正常体温→ 感受器→下丘脑体温调节中枢
调节：皮肤血管 ，汗腺分泌 、立毛肌 →散热减少；骨骼肌 ， 、 分泌增多→产热增多。
炎热→散热减慢→局部体温 正常体温→ 感受器→下丘脑体温调节中枢
调节：皮肤血管 ，汗腺分泌 →散热增加； 和 等产热减少、 素分泌增加→产热减少。
*炎热环境和寒冷环境中的体温调节均由 和 共同实现。
(1)调节方式： 和 。
(2)温度感受器：热觉感受器和冷觉感受器，分布于 、 和 。
(3)体温调节中枢：位于 。
(4)体温感觉中枢：位于 。
*
a.神经—体液调节：通过神经影响激素的分泌，再由激素对机体功能实现调节的方式。
b.参与体温调节的激素有 和 ，它们之间表现为 作用。
c.体温感受器的适宜刺激为"温度的变化"而非绝对温度。
d.人体调节体温的能力是有限的。
当人从25摄氏度的环境到10℃的环境后，以及从10℃的环境到25℃的环境后机体散热量的变化。
*炎热环境中的散热量小于寒冷环境中的散热量。
三、水和无机盐平衡的调节
1.水无机盐的来源和排出
(1)水的来源和排出
(2)Na+的来源和排出
2.渗透压调节：水平衡和盐平衡的调节过程密切相关，通常称为渗透压调节，主要是通过肾完成的。
3.水和无机盐平衡的调节过程
(1)水盐平衡的调节过程
概要
①抗利尿激素由 合成、分泌、储存于 中，最终由 释放。
②渗透压感受器和水盐平衡调节中枢在 、渴觉中枢在 。
③在水盐平衡调解中，下丘脑既是 ，又是 (分泌激素)。
④水盐平衡调节的方式为 和 ，调节过程中存在的反馈调节机制。
⑤细胞外液渗透压、抗利尿激素与尿量之间的关系。
(2)血钠平衡的调节过程
4.水和无机盐平衡的意义
(1)水盐平衡异常的实例
①当人剧烈运动、在高温条件下工作或患某些疾病时，会丢失大量的水和无机盐(主要是钠盐)，如果不及时补充，机体细胞外液渗透压会下降，进而出现血压下降，心率加快、四肢发冷等症状，严重时甚至昏迷。
②排尿过少，代谢废物不能及时随尿液排出体外，会引起中毒。
(2)水盐平衡的意义
对于维持人体的稳态起着非常重要的作用，是人体各种生命活动正常进行的必要条件。
*下丘脑在生命活动调节中的作用
下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能，下丘脑集多种功能于一身。
①调节： 调节、 调节、 调节、 调节。
②感受： 感受器、可以感受内环境中 的变化。
③分泌：分泌 等。
④传导：将渗透压感受器产生的兴奋传导至 ，产生
*生命活动调节的机理和途径
(1)神经调节——仅涉及"神经递质"这种信号分子
刺激→神经—组织器官
途径：完全依赖反射弧
举例：膝跳反射，缩手反射等。
(2)体液调节——仅涉及"激素"或其他化学物质
刺激→内分泌腺—体液—组织器官
(3)神经—体液调节——设计"神经递质"与"激素"两类信号分子。
刺激→神经—内分泌腺—体液—组织器官
途径：下丘脑→有关神经→内分泌腺→分泌激素→靶细胞。
实例：寒冷环境中：下丘脑→肾上腺→肾上腺素→增加产热。
第2节 激素的调节过程
一、血糖平衡的调节
1.血糖的来源和去向
内容
(1) 是血糖的主要来源，血糖进入 是血糖的主要去向。
(2) 可直接分解补充血糖， 不能直接补充血糖。
(3)当长时间不进食时，血糖首先从 得到补充，当肝糖原耗尽时，从脂肪等非糖物质的 得到补充。
2.参与血糖平衡调节的主要激素
(1)主要激素
糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等通过 或 ，直接或间接地提高血糖浓度。
、 、 等均可升高血糖，在提高血糖浓度上具有协同作用，而胰岛素则降低血糖，与上述激素的升糖效应相 。
*胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。
*
1.激素之间的关系
(1)协同作用：不同激素对同一生理效应发挥相同的作用。使作用效果增强。如胰高血糖素与肾上腺素都可以升高血糖浓度。
(2)作用相抗衡(拮抗作用)：不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。如胰岛素与胰高血糖素对血糖浓度的调节。
2.具有协同作用的激素
(2)调节模型
*胰岛素能 胰高血糖素的分泌，而胰高血糖素能 胰岛素的分泌。
3.血糖的平衡还受到神经系统的调节
(1)血糖调节中枢： 。
(2)调节方式： 调节。
*血糖的调节主要依靠激素的作用，以体液(激素)调节为主。
3.反馈调节
(1)概念：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。
(2)实例分析——血糖平衡的调节
在血糖平更调节的过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也是如此。
*反馈调节的两种类型
(1)正反馈：加强并偏离静息水平，作用结果是对过程产生促进作用，如血液凝固、排尿反射、胎儿分娩等。
(2)负反馈：偏离后纠正回归到静息水平，在生物体中更常见，作用结果是对过程产生抑制作用，如体温调节、血糖调节等。
*
1.影响胰岛素分泌的因素
(1)血糖浓度—— 浓度。
(2)神经调节——下丘脑某个区域通过 神经控制。
(3)胰高血糖素的 作用。
2.影响胰高血糖素分泌的因素
(1)血糖浓度—— 浓度。
(2)神经调节——下丘脑某个区域通过 神经控制。
(3)胰岛素的 作用。
3.糖尿病
①病因
②糖尿病的症状——“三多一少”
*尿糖≠糖尿病，如果正常人一次性摄糖过多，或肾小管对糖的重吸收发生障碍，尿中也可能会出现葡萄糖，但此人不是糖尿病患者。
二、甲状腺激素分泌的分级调节
1.甲状腺激素分泌的调节
甲状腺分泌的甲状腺激素可随血液运到全身，几乎作用于体内所有的细胞，提高细胞代谢速率，使机体产生更多的热量抵御寒冷。
*在甲状腺激素的分泌过程中，既存在 调节，也存在 调节。
2.分级调节
(1)概念：人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控，称为分级调节。
(2)分级调节系统
①下丘脑—垂体—甲状腺轴。
②下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴。
③下丘脑—垂体—性腺轴等。
(3)意义：分级调节可以 ，形成 ，利于 ，从而 。
*
1.下丘脑、垂体和相关腺体的关系
2.动物激素分泌的调节过程中激素含量变化的分析
(1)在"下丘脑→垂体→相应内分泌腺"的分级调节中，若顺序靠前的腺体被切除，则其后的腺体分泌的激素含量降低，其前的腺体所分泌的激素含量升高。
(2)在"促激素释放激素→促激素→激素"中，若顺序靠前的激素分泌增加(减少)，则其后的激素分泌量增加(减少)，其前的激素分泌量减少(增加)。
三、激素调节的特点
1.
内分泌腺无导管，内分泌腺细胞产生的激素弥散到体液中，随血流流到全身，传递着各种信息。
*注：无定向运输的特点。
2.
(1)能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。
(2)激素选择靶细胞，是通过与靶细胞上的 相互识别，并发生特异性结合实现的。
3.
(1)激素犹如信使，将信息从内分泌细胞传递给靶细胞，靶细胞发生一系列的代谢变化。
(2)激素作用后的去向： 。
4.
在正常生理状态下，血液中激素含量甚微，但其作用效果及其显著。激素是微量、高效的生物活性物质。
*
*1.激素种类 、量 ，既 ，又 ，也 ，而是随体液达到靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化，即激素作为信号分子起调节作用。
2.大多数激素主要与 结合发挥作用，部分激素(主要为 激素和 激素)与胞 受体结合，引起细胞生理活动的变化。
动物激素、酶、神经递质的比较
*能合成酶的细胞不一定能合成激素，能合成激素的细胞一定能合成酶。
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