职业规划

这是一个关于职业规划的思维导图，详细描述了从大一到大四学生应该如何在不同阶段进行职业规划。

职业规划

• 大一：不断试错，不断拓展自己的视野，接触更多的东西
  • 阅读各类书籍
  • 尝试学生会以及社团活动
  • 在空余时间蹭听其他学院的课程
  • 多参加社会实践，从自己是一名老师的角度对老师有更深刻的理解
  • 从社交平台，学长学姐处了解
  • 课程小学教育专业先导课
• 大二：大浪淘沙，开始总结与探索自己想深入研究的方向
  • 整理自己大一的经历，进行总结与反思
  • 化繁为简，慢慢地删去不重要的部分，留下更重要的
  • 持续参加公益活动，社会实践，更深入地了解老师职业
  • 参加教师教育竞赛以及专业知识的竞赛，提升自己的科研能力
• 大三：专注于自己的深入方向，学精
  • 参加社会实践
  • 竞赛
• 大四：开始规划后来的路，准备考研
  • 准备考研
  • 参加实习
• 考研
• 精学
• 沉淀
• 泛学
• 反思不足；性格打磨；参加秋招