导图社区 教育活动结构
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这是一篇关于教育起源思维导图,包含起源、历史发展、东西方教育共同特征、古代社会教育、近代社会教育、现代社会教育等。
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教育活动结构
结构
微观部分
重点部分:教育活动
宏观部分
教育系统
三要素
受教育者(学习者)
接受影响,从事学习
主体客体统一
既是被教育对象(客体)
主导自身学习(主体)
不是被动学习
教育媒介(中介)
在教育和受教育者中间起到桥梁或沟通作用全部事物集合
范围广泛,不仅仅是指电脑或PPT等
教育媒介是教育活动中介
不同称谓
教育影响
教育中介
教育措施
教育者:掌握知识,在导教育过程起主导作用
广义:有教育影响
既包含教师,又包含父母。朋友同事等
狭义:教师
教育者和被教育者身份可根据环境发生转变(本人补充)
教育者不一定是老师,老师一定是教育者
教育系统结构
层次结构
学前教育
初等教育
中等教育
高等教育
类型结构
普通教育
专业教育
特殊教育
办学形式
全日制
半工半读
业余学校等
管理体制
公办教育
民办教育
功能(作用)
作用对象
个体发展功能
本体,基本功能
社会发展功能
派生,拓展功能
作用方向
正向作用
负向作用
作用呈现方式
显性功能
计划内:符合预期的
隐性功能
计划外:不符合预期的,非预期性