导图社区 有效学习
这是一个关于有效学习的思维导图,《有效学习》是一项出色的研究成果,伯泽尔在书中展示了国际上关于“如何学习”这一学科的新成果,以及相应的简单技巧。这些观点和技巧都采用具有启发性的故事和语言进行讲解,旨在颠覆读者之前所接受的学习方式,把学习改造成一个人人可以掌握的过程。
这是一个关于思维导图-东尼·博赞的思维导图,《思维导图》是东尼·博赞(Tony Buzan)的一部重要作品,该书详细介绍了思维导图的概念、原理、制作方法以及在实际应用中的巨大潜力。
这是一个关于成事的时间管理的思维导图,该书从多个角度对时间管理进行了全面而系统的阐述,为读者提供了一个完整的时间管理框架。书中提供了大量的实用技巧和工具,如时间押注、时间规划、时间分配等,帮助读者更好地规划和利用时间。
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学以致用
①动机是活动的终极动力
①价值感和意义是人类创造的本能
②主动发现事物的价值感和独特意义
③建立知识和我们自身的强关联
②追求价值感是人类的本质特征
①学习的过程就是对知识的探求过程
②社交活动是追求价值感的途径之一
③学习活动就是思维活动
循序渐进
①每个人都需要有目标导向的学习方法
①学习活动需要聚集学习目标
②新知识的学习需要已有知识做基础
③学习活动要找到最佳的机会窗口
②有效学习需要具备基本技巧和专业技能
①将所学知识关联起来能产生高效的学习效果
②卓越的专业技能需要养成专业的思维技巧
③启动元认知是设定学习目标的关键因素
③情绪体验对思维活动的影响
①自我效能是进行情绪管理的有效方法
②刻苦努力是学习活动的核心
③情绪管理必须考虑社会因素
精益求精
①掌握专业技能需要使用正确的方法
①单纯的反复练习是无效学习
②积极反馈可以有效提高专业技能
③学会思考的方法才是有效反馈
②学习的过程必须付出努力
①学习舒适区需要经常调整
②从记忆中提取信息
③积极应对学习时机的变化
③正视犯错,因为它是学习的契机
①犯错会促使我们深层理解
②做好情绪管理是避免犯错的有效方法
③学习的关注点要放在精通掌握专业技能上
格物致知
①学习是知识领域的不断深入和拓展
①专业知识在应用中得到深化
②有助于知识拓展的各种方法
①即兴演奏
②问“为什么”
③推理有助于我们加深理解
②知用合一的学习方法
①学习内容具体化有利于知识的深入理解
②充分掌握知识需要实践应用
③教授知识也是一种对知识的应用
③创造性助推知识的精进
①不确定性是创新的源泉
②社会多样性带来多样的思维模式
③质疑能够培养好奇和创造性
融会贯通
①知识的深层体系帮助我们实现学习的终极目的
①系统化思维促进知识体系的深层理解
②假设的思维强化理解的深度
③实验可以理解知识的底层逻辑
②知识与技能的联动运行
①类比是理清深层关系的驱动力
②类比是思维深化的有效辅助手段
③类比是推理的动力
③解决问题是学习方法的积极应用
①在知识的相互关联发现问题的本质
②波利亚系统化方法的普遍适用性
①理解阶段
②规划阶段
③计划实施阶段
④回顾阶段
温故知新
①对知识的回顾与反思
①过度自信会阻碍有效学习
②认知偏好对学习的影响
②对学习内容的反思是一种思维习惯
①“温故”在学习活动中的重要性
②跟踪学习情况,提高专业水平
③深入思考是学习过程的一个关键部分