西方心理学史绪论

这是一个关于西方心理学史绪论的思维导图，西方心理学史是研究西方心理学史起源、发展、演变的一门历史学科。西方心理学的历史源头可以追溯到古代希腊，甚至更早。那时，人们通过神话对宇宙进行描述和解释，对人性的传说则构成了未来心理学的萌芽。

时间线

• 西方心理学史绪论
  • 一.基本问题
    • 研究对象
      • 西方心理学史是研究西方心理学史起源、发展、演变的一门历史学科
      • 三大故乡
        • 起源：古希腊
        • 发展：美国
        • 繁荣：德国
      • 两大阵营
        • 自然科学心理学：（主流的心理学取向）
          • 是指以自然科学为价值定向的心理学研究取向，坚持心理学的自然科学观和客观实验放式的科学主义
          • 包括内容心理学，构造心理学，机能心理学，古典行为，主义新行为主义新的新行为主义皮亚杰学派认知心理学等流派
        • 人文科学心理学：（非主流心理学取向）
          • 以人文科学为价值定向的心理学研究取向坚持心理学等人文科学观和主观经验范式的人文主义
          • 内容包括异动心理学，古典精神分析学精神分析，自我心理学精神分析客体关系学派，精神分析社会文化学派 格式塔心理学，现象学心理学，人本主义心理学，超个人心理学派
      • 三大势力
        • 行为主义心理学
          • 第一代：古典行为主义
            • 产生于20世纪的美国由华生创立代表人物，还有魏斯、霍尔、特亨特和拉施里
            • 强调客观主义和环境决定了以刺激和反应的术语解释行为
          • 第二代：新行为主义
            • 开始于20世纪30年代主要。代表人物有赫尔托尔曼斯和斯金纳
            • 强调刺激与反应之间的中间质量与操作主义观点，解释中介变量
          • 第三代：新的新行为主义
            • 开始于20世纪60年代代表人物有班杜拉、罗特、米契尔、斯塔茨
            • 强调认知思维等心理因素在行为调节中的作用
        • 精神分析分析心理学
          • 代表人物弗洛伊德
          • 强调研究人的潜意识心理
        • 现象心理学、存在心理学、人本主义心理学（第三大势力）
      • 其他心理学流派
        • 内容心理学
        • 认知心理学
        • 意动心理学
        • 构造心理学（铁钦纳为代表）
        • 格式塔心理学
        • 超个人心理学
    • 研究方法
      • 史论结合法
      • 具体两步抽象法
      • 纵横比较法
      • 四步说明发
        • 产生原因
        • 发展过程
        • 形成结果
        • 理论意义
    • 研究意义
      • 一.有利于掌握西方心理学史的发展规律
      • 二有利于培养理论思维能力和枇判精神
      • 三.有助于学习心理学大师的创新精神和人格魅力
      • 四.有助于促进我国心理学的发展
  • 二.哲学起源
    • 西方古代心理学思想
      • 苏格拉底
      • 柏拉图
      • 亚里士多德
    • 西方近代心理学思想
      • 经验论心理学：（英国法国）
        • 弗朗西斯：培根
          • 主张知识和观念起源于感性世界，感觉惊艳是一切知识的源泉，踢出经验归纳法主张。主战以实验和观察材料为基
        • 英国联想论心理学：
          • 霍布斯：认为一切人类行为最终能被还原为物理原则和机械原则。他是唯物主义者也是机械主义者还是经验论者
          • 洛克：提出白板说第一个提出联想的概念，认为联想是观念的联合
          • 贝克莱：英国近代以唯心主义创始人。认为一切知识都来源于经验的看法，否定了物质世界的客观存在，认为现实世界是我们的感觉总和提出存在就是被感知的唯心主义命题
          • 休谟：把联想作为哲学基础，提出三条联想规律
            • 接近律：即同时经历的事件，在回忆时也一起出现
            • 相似律：即对一个事件的回忆往往能引起对相似事件的回忆
            • 因果律：急我们晚晚认为不断出现在一个事件之前的情境是产生那一事件的原因
          • 哈莱特：英国唯物主义的联想论心理学思想体系的建立者，他认为联想就是两个事物同时。或相继影响着神经系统，它们在脑内。所产生的。微振于多次重复就连接起来，后来其中之一再次发生微挀并从她们的相应部位扩散到另一个部位，同时我们便有了关于另一个事物的观念。
          • 培因：提倡心身平行论，认为身体是一个自我封闭的物质系统，心身相平行而不互为因果，按照能量守恒的原则，自行运动者复合联想构造联想
          • 拉美特利：法国的启蒙思想家和唯物主义的创始人他认为意识是大脑运动的一种属性人脑。是意识运动的一种器，他是一个彻底的感觉论者
        • 法国感觉论心理学：
          • 孔荻亚克：认为知识是由感觉引起的观念形成的，一切心理过程都是由感觉转换而来，感觉过程总是伴随愉快和不愉快
          • 霍尔巴哈：法国启蒙思想家和百科全书的代表人是感觉思想论的集大成者，他认为脑室心理的器官是神经系统的中心心理只是脑的物质运动的结果。在他看来，一切心理活动都是在感觉基础上产生和发展起来的
      • 唯理论心理学
        • 笛卡尔：主张革新科学发展科学提出唯理论的原则，还主张理性来审查一切，还提出了普遍怀疑的口号
        • 斯宾诺沙：近代荷兰伟大的唯物主义理论者和无神论者，他把上帝等同于自然证明了快乐和痛苦这两种基本情绪。是如何成为一系列不同的情绪的，是最早分析人类情绪的人之一
        • 莱布尼茨：单子论，前定和谐说，微觉，阀限
        • 康德：德国古典唯心主义创始人天赋思维范畴，绝对命，令人的认识能力的形式：感性，悟性，理性，（是建立最高原则的认识能力，）理性：纯粹理性，实践l理性和判断理性，分别对应心理的三分法认识意志和情感。认为心理学是对心灵的内省分析。
        • 赫尔巴特：第1次明确宣称心理学是一门科学，他认为观念具有能量，并且本身拥有意识。
  • 三.科学起源
    • 古代医学的心理学思想
      • 希波克拉底：西方医学之父，所有的疾病（心理的和身体的）都是由一些在因素引起的万物四元素、身体四元素，四体液
    • 天文学与心理学：
      • 反应时，唐德斯减除法，1823年，贝塞尔根据人们观察时间上的个别差异，计算出人差方程式：A_B=1.223S
    • 生理学与心理学：
      • 关于脑机能的研究：加尔的颅相学，弗卢龙的大脑统一机能说，布洛卡言语运动中枢的发现运动和感觉中枢的发现
      • 关于神经生理学的研究：贝尔一马戎第定律的发现，反射动作的研究。赫尔姆霍茨对神经冲动传导速率的测定，约翰内斯.谬勒的神经特殊能学说
    • 关于感觉生理学的研究：几种主要感觉的研究，几种主要的感觉学说（关于视觉的“三色说”与“四色说”）（关于听觉的“共鸣说”）
    • 物理学与心理学：
      • 韦伯定律：K=△I/I(△I表示刚能引起较强感觉的刺激增加量，K表示一个常数)
      • 费希纳的心理物理学：S=KlogR(S代表感觉强度，R是刺激强度，K是常数)
  • 四.科学心理学的建立
    • 人文科学心理的建立
      • 自然科学心理学的建立：1874年冯特出版的《生理心理学原理》下卷标志着自然科学心理学的开始。
      • 人文科学心理学的建立：人文科学心理学的研究取向由布伦斯坦诺所创立，1874年布伦塔诺出版了《经验观点的心理学》一书，标志着人文科学心理学的开始。
• 科学心理学诞生及早期发展：1879年冯特在莱比锡大学建立第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。 19世纪末-20世纪初，铁钦纳在美国构造主义心理学。詹姆斯出版《心理学原理》，机能主义心理学欣起
• 科学心理学诞生前夕：19世纪前夕到中期，德国生理学家谬勒等开展感觉生理学研究 1838年惠特曼提出心理学成为独立的学科。1874年冯特的《生理心理学原理》出版，为科学心理学诞生奠定基础。
• 近代早期：16世纪-18世纪，17世纪笛卡尔提出身心二元论对心理与身体有重要影响 18世纪英国经验主义哲学家洛克强调经验对心理发展的作用
• 中世纪时期：公元前5世纪-15世纪宗教神学影响较大，心理学思想多蕴含对上帝、灵魂救赎等相关宗教阐述
• 古代时期：公元前6世纪-公元前2世纪古希腊时期，如柏拉图，亚里士多德等人，探讨灵魂，感知，记忆