导图社区 行测-言语理解
这是一个关于行测-言语理解的思维导图,包含中心理解题、细节 判断题、语句表达、逻辑关系等详细知识点,介绍详细,有需要的同学,可以收藏下哟。
编辑于2024-11-26 17:07:11言语理解
中心理解题
中心理解题
片段阅读 解题顺序:提问-文段-选项 忠于文段,对比择优
提问方式
出现主、旨、重、意,想、观点,概括、意图、态度、关键词为中心理解题
解题思路
寻找中心句
有中心句
同义替换
无中心句
全面概括
解题技巧
重点词语
关联词、主题词
行文脉络
中心句、分述句
转折关系
转折之后是重点
典型标志词
虽然…但是…; 尽管…可是; …不过…; …然而…; …却…; 其实/事实上/实际上
转折常考结构
引入+转折提出观点
引入+转折提出观点+解释说明
引入+转折提出问题+问答问题+解释说明
引入解释说明(例子、原因)部分可略读。
补充:多个转折同时出现,如何判断重点?
多个转折同时出视,根据结构判断重点
引入/解释说明(举例、原因等)中的转折不重要
正确选项特征
中心句的同义替换
错误选项特征
非重点
转折前的内容
围绕解释说明的表述
无中生有
与文意相悖
主题词
定义
文段围绕的核心话题,文段要围绕其展开
判断方法
中心句围绕的核心话题,一般前有引入或后有解释说明
每句话都围绕的相同话题
理论要点
正确选项需包含主题词
错误选项特征
非重点
转折前的内容
围绕解释说明的表述
无中生有
偷换概念
主题词(偷换/范围扩大或缩小)
一个主题词找准,两个主题词找全
因果关系
结论是重点
典型格式
因为…所以…; 由于…因此…;
结论标志词
所以、因此、因而、故而、故
于是、可见、看来
粉笔提示
尾句出现结论词
大部分情况下是对前文的总结,尾句通常为文段的中心句
选项新宠——因果结构
文段结构
因果类文段(结论+原因、原因+结论、引入+结论+原因)
正确选项设置
直接选结论
解释结论的原因/缘由
解释说明解释谁,谁就是重点
文段特征
结论句在结尾
多为文段中心句
结论句在开头/中间
后为进一步解释说明
结论句为中心句
后有其他关联关系(并列、因果、转折)
需结合多种关联关系共同分析
错误选项特征
非重点
转折前的内容
围绕解释说明的表述
结论词之前的内容
无中生有
偷换概念
主题词(偷换/范围扩大或缩小)
必要条件关系
“只有…才”中间是重点
典型格式
只有…才…
文段有对策
正面提对策
对策标志词
应该、应当、应、需要、要、必须+做法
通过/采取…手段/途径/措施/方式/方法渠道,才能…
前提、基础、保障
负有…的义务…的必由之路/…的法门之一/势在必行/要领在于…
对策文段特征
对策在结尾
提出问题+分析问题+解决问题
对策在中间
提出问题+解决问题+解释说明(意义效果)
对策在开头
对策+解释说明
问题标志词
挑战、瓶颈、软肋、难题、不足、缺陷、风险等
识别不明确选项
优选明确项
看“否”特征
1、不应、不可、不是、不能 2、应该、可以、是、能
优选“行”
含有核心话题的选项更加明确
1、含有核心话题 2、表达笼统
优选“含有核心话题”的选项,不选“笼统”项
两个选项纠结时,优选确定的表述和含有核心话题的选项
反面提对策
典型格式
如果/倘若/一旦…+不好的结果
具体应用
把前面的做法反过来,即为对策
文段无对策 (只阐述问题)
优选:有针对性、能够解决问题的对策
次选:概括问题
当二者同时出现时,优选有针对性、能够解决问题的对策
粉笔提示
对策不万能,一定要注意
主题词错误/对策解决不了的问题的选项,不选!
错误选项特征
非重点
转折前的内容
围绕解释说明的表述
结论词之前的内容
有针对性对策时,围绕问题的表述
围绕意义效果的表述
无中生有
偷换概念
主题词(偷换/范围扩大或缩小)
并列关系
文段特征
包含并列关联词及标点,如此外、另外、同时、以及、也、“;”,
句式相同(排比)或相近
按照时间顺序展开
理论要点
全面概括
粉笔提示
句与句之间无明显其他类型关联词 (转折、因果、对策等)时,可考虑并列
看选项,选项可能有提示
错误选项特征
非重点
转折前的内容
围绕解释说明的表述
结论词之前的内容
有针对性对策时,围绕问题的表述
围绕意义效果的表述
无中生有
偷换概念
主题词(偷换/范围扩大或缩小)
表述片面
行文脉络
理论要点
把握中心句及分述句的特征
中心句特征
形式
重点词提示(关联词)
转折
对策
结论
内容
观点(一般情况是明确的)
主题词
分述句特征
常见分句特征
“比如”“例如”“…就是例证”等例子表述
数据资料
正反论证
原因解释
并列分述
粉笔提示
从读题的角度: 分述句部分可快速阅读(分述句里的关联词不重要)
从选项排除的角度: 围绕分述句的选项是干扰项,要排除
总一分 (观点+解释说明)
总句特征
观点(一般情况下是明确的)
常见分句特征
“比如”“例如”“…就是例证”等例子表述
数据资料
正反论证
原因解释
并列分述
分一总
常见分句特征
定义引入
背景引入
对比引入
问题引入
总句特征
有标志
结论词引导
因此、所以、综上所述等
对策词引导
需要、必须等
指代词引导
总之、对此、有鉴于此、在此基础上、从这个意义说、从这个角度看等
无标志
层层铺垫,最终引出观点
分一总一分
开头“分”一引入
定义引入、背景引入、问题引入、对比引入等
中间“总”一核心
关联词引导
一般包含主题词
结尾“分”一论证
举例、数据、正反、原因、并列分述等
细节判断题
审题很重要 一定要仔细
提问方式
以下对文段理解正确/不正确的是…
符合/不符合这段话意思的是…
从文段中可以得知/推出的是…
……
做题顺序建议
从文段特征看
文段晦涩难懂
建议先看选项,再回到文段做比对
文段通俗易懂
可以先读文段,再看选项
从选项特征看
选项特征明显,可以先从选项入手
易定位特征
“三字一号”:数字、名字、字母、标点符号
核心名词:孤雌生殖或依赖雌性特有化学信号, 例如:使用超材料能够反弹雷达波
错误选项类型
无中生有
偷换概念
替换
混搭
偷换逻辑
强加因果、因果倒置
并列偷换
文段:A同时B、A加上B、AB同样重要
干扰选项一:A导致/反映/影响B
干扰选项二:以A为主、B是核心
与文意相悖
答案的选择,注意对比择优!
快速解题技巧
相对绝对项
绝对表述(错误概率高)
一定、必定、都…
相对表述(正确概率高)
可能、也许、往往… 不完全、并非绝对…
对比项(错误概率高)
标志词:A比B更...... A高于/优于B 利大于弊
表述与实际不符项(错误❌)
语句表达
语句排序题
提问方式
将以上/以下几个句子重新排列,语序正确的是......
解题要点
从选项入手
确定首句
确定捆绑/确定顺序/确定尾句
解题方法
确定首句
首句特征
下定义
…就是/是指
背景引入
随着、近年来、在…大背景/环境下
非首句特征
指代不清的指代词
这、那、他、其、该、
关联词的后半部分
但、却、而且等
举例子
例如、比如、就像等
确定捆绑
指代词
这、那、他、其、该、此、这些、他们等
关联词
转折
虽然…但是…、可是、然而、不过
并列
同时、同样、此外、也等
确定顺序
行文逻辑
观点+解释说明、提问+回答、问题+对策等
日常逻辑
时间脉络、行动顺序等
确定尾句
因此、所以、看来、这…引导的总结性尾句
对策
语句填空题
提问方式
填入画横线部分最恰当的一项是…
理论要点
注重衔接得当
横线为分句,优先注重句内衔接
横线为完整语句,注重句子之间的关联
话题一致
横线在结尾
总结前文
提出对策
横线在开头
概括后文
话题引入
横线在中间
承上启下
承上
启下
承上启下(最优)
接语选择题
提问方式
作者接下来最有可能讲述的是…
理论要点
通读全文,重点关注文段最后谈论的核心话题
核心话题保持一致与连贯,对比选项确定答案
干扰项特征
文段中己经具体论述过的内容
与文段最后谈论的核心话题不一致、不连贯
粉笔提示
理解要紧紧依托文段,不能无中生有
逻辑关系
词的辨析
词义侧重
辨析方法
拆字组词
搭配对象
搭配一个词
瞻前顾后找准搭配对象
搭配多个词
横线处所填词语搭配由“和”“及”“与”引导的并列结构
需与并列的多个部分均搭配恰当
程度轻重
从语义程度方面对词语进行区分
理论要点
所填词语的程度轻重与文段的程度轻重保持一致
感情色彩
从感情色彩方面对词语进行区分
褒义、中性、贬义
理论要点
所填词语的感情色彩与文段的感情色彩保持一致
关联词关系——转折
标志词
但是、然而、却等
理论要点
前后语义相反、感情色彩相反
关联词关系——因果
标志词
因为…所以…;由于…因此…;导致;使得;等等
理论要点
横线前后构成因果关系
关联词关系——并列
标志词
近义并列
顿号(、)、逗号(,)
反义并列
不是…而是…;是…不是…;相反;反之;多一些…少一些…; 要…不能…;等等
理论要点
近义并列前后语义、感情色彩相近: 反义并列前后语义、感情色彩相反相对
相同句式也可表示并列
理论要点:结合前后语境分析语义是相近还是相反
对应关系
有标志
解释说明
标志
标志词
即、就是、可谓、无异于、无疑是等
标点
冒号(:)、破折号(—)
理论要点
注意解释说明部分对横线处的提示性作用
形象表达
标志
如同、就像、类似、双引号等(出现比喻、拟人)
理论要点
与形象表达对应的选项优选
无标志
主题词
文段讨论的核心话题
理论要点
与主题词对应的选项优选
前后呼应
句子内部注重联系
句子之间整体把握
积累