导图社区 第二单元 空气和氧气
2024年新人教初中化学第二单元 空气和氧气的知识点,包括探究空气中氧气的含量,氧气的性质及制取,内容丰富,要点梳理,结构清晰,非常值得学习!
编辑于2024-11-28 16:48:29这是一篇关于专制主义中央集权制度不断强化的过程的思维导图,主要内容包括:专制主义中央集权制度的影响,一、隋朝(完善):创立三省六部制、科举制,二、唐朝(完善):进一步完善三省六部制、科举制,三、宋朝(加强):宋太祖强化中央集权,四、元朝(新发展):忽必烈创立了行省制度,五、明朝(强化):朱元璋强化皇权的具体措施,六、清朝(顶峰):清朝强化君主专制措施,七、君主专制制度的
这是一篇关于中国史世界史标志性事件汇总的思维导图,主要内容包括:中国近代史,*标志着中国近代史开端的事件,*标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会的事件,*战争开始的标志,*战争结束的标志,*标志着中国半殖民地化程度大大加深的事件,*标志着清政府完全成为帝国主义统治中国的工具的事件,*标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的事件
这是一篇关于中国古代史考点的思维导图,主要内容包括:1.远古人类:,2.原始农业:,3.早期国家:,4.春秋战国:,5.秦朝:,6.西汉:,7.东汉:,8.秦汉科技与文化:,9.三国鼎力:,10.两晋:,11.南北朝时期:,12.三国两晋南北朝科技与文化:,13.隋朝:,14.唐朝:,15.隋唐科技与文化:,16.北宋:,17.南宋:,18.两宋科技
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这是一篇关于专制主义中央集权制度不断强化的过程的思维导图,主要内容包括:专制主义中央集权制度的影响,一、隋朝(完善):创立三省六部制、科举制,二、唐朝(完善):进一步完善三省六部制、科举制,三、宋朝(加强):宋太祖强化中央集权,四、元朝(新发展):忽必烈创立了行省制度,五、明朝(强化):朱元璋强化皇权的具体措施,六、清朝(顶峰):清朝强化君主专制措施,七、君主专制制度的
这是一篇关于中国史世界史标志性事件汇总的思维导图,主要内容包括:中国近代史,*标志着中国近代史开端的事件,*标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会的事件,*战争开始的标志,*战争结束的标志,*标志着中国半殖民地化程度大大加深的事件,*标志着清政府完全成为帝国主义统治中国的工具的事件,*标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的事件
这是一篇关于中国古代史考点的思维导图,主要内容包括:1.远古人类:,2.原始农业:,3.早期国家:,4.春秋战国:,5.秦朝:,6.西汉:,7.东汉:,8.秦汉科技与文化:,9.三国鼎力:,10.两晋:,11.南北朝时期:,12.三国两晋南北朝科技与文化:,13.隋朝:,14.唐朝:,15.隋唐科技与文化:,16.北宋:,17.南宋:,18.两宋科技
第二单元
空气
组成测定
拉瓦锡实验
反应方程式
装置
结论
空气由氧气和氮气组成
氧气约占总体积的1/5
红磷燃烧
反应方程式
装置
现象
红磷燃烧,放出大量的热,产生大量白烟
误差分析
装置气密性不好
红磷量不足
未冷却至室温打开止水夹
<1/5
燃烧匙伸入过慢
>1/5
结论
氧气约占总体积的1/5
组成成分
组成(体积分数)
氮气
78%
氧气
21%
二氧化碳
0.03%
稀有气体
0.94%
水蒸气等杂质气体
0.03%
物质分类
纯净物
化合物
氧化物
单质
如O₂等
混合物
如空气、自来水等
空气成分用途
氧气
炼钢、航天、化工、气割、气焊
医疗急救、潜水、动植物呼吸
氮气
制硝酸,氮肥
作保护气
焊接金属
灯泡
延长使用寿命
食品包装
化学性质不活泼
液氮低温
麻醉手术
超导性能(磁悬浮)
稀有气体
电光源
稀有气体通电时能发出不同颜色的光
霓虹灯
闪光灯
氦
制造低温环境
飞艇
氧气性质
物理性质
化学性质
现象
剧烈燃烧、白光、放热、使石灰水变浑浊
现象
剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热
注意
集气瓶中加水防止热的熔融物滴落炸裂集气瓶
铁丝螺旋状
增大受热面积
火柴杆引燃
现象
剧烈燃烧、放热、生成刺激味气体、空气中淡蓝色火焰/氧气中蓝紫色火焰
注意
集气瓶中加水以吸收生成的二氧化硫,防止大气污染
氧气制备
实验室制法
催化剂
变
反应速率
不变
质量
化学性质
装置
发生装置
收集装置
实验步骤
查®装®定®点®收®移®熄
注意
在试管中装入少量高锰酸钾,并在试管口放一团棉花
防止固体溅出堵塞导管
用向上排空气法收集氧气验满方法
在集气瓶口放带火星的小木条
导管口
稍露出胶塞
排水集气法
稍插入集气瓶口
工业制法
分离液态空气
化学反应类型
四种基本反应类型
化合反应
多变一
分解反应
一变多
氧化反应
燃烧
缓慢氧化
动植物呼吸
食物腐烂
醋的酿造
农家肥的腐熟
第二单元 空气和氧气
空气和氧气
探究空气中氧气的含量
反应原理
红磷在密闭容器中燃烧消耗氧气,瓶内气体减少,密闭容器中压强减少
反应方程式
装置
现象
红磷燃烧,放出大量的热,产生大量白烟
烧杯内的水被吸入集气瓶,约占集气瓶内气体体积的1/5
误差分析
装置气密性不好
红磷量不足
未冷却至室温打开止水夹
<1/5
燃烧匙伸入过慢
弹簧夹未夹紧或未夹
>1/5
结论
氧气约占空气总体积的1/5
空气的成分
组成(体积分数)
氮气
78%
氧气
21%
二氧化碳
0.03%
稀有气体
0.94%
水蒸气等杂质气体
0.03%
物质分类
纯净物
化合物
氧化物
单质
如O₂等
混合物
如空气、自来水等
空气是一种宝贵的资源
氧气
炼钢、航天、化工、气割、气焊
医疗急救、潜水、动植物呼吸
氮气
制硝酸,氮肥
作保护气
焊接金属
灯泡
延长使用寿命
食品包装
化学性质不活泼
液氮低温
麻醉手术
超导性能(磁悬浮)
稀有气体
电光源
稀有气体通电时能发出不同颜色的光
霓虹灯
闪光灯
氦
制造低温环境
飞艇
氧气
物理性质
标况下,无色无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水
化学性质
现象
剧烈燃烧、白光、放热、使石灰水变浑浊
现象
剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热
注意
集气瓶中加水防止热的熔融物滴落炸裂集气瓶
铁丝螺旋状
增大受热面积
火柴杆引燃
现象
剧烈燃烧、放热、生成刺激味气体、空气中淡蓝色火焰/氧气中蓝紫色火焰
注意
集气瓶中加水以吸收生成的二氧化硫,防止大气污染
制取氧气
实验室制取氧气
催化剂
变
反应速率
不变
质量
化学性质
装置
发生装置
依据反应物状态和反应条件
收集装置
依据气体密度和溶解性
实验步骤
查→装→定→点→收→移→熄
注意
在试管中装入少量高锰酸钾,并在试管口放一团棉花
防止固体溅出堵塞导管
用向上排空气法收集氧气验满方法
在集气瓶口放带火星的小木条
导管口
稍露出胶塞
排水集气法
稍插入集气瓶口
工业制法
分离液态空气
化学反应分类
四种基本反应类型
化合反应
多变一
分解反应
一变多
氧化反应
燃烧
缓慢氧化
动植物呼吸
食物腐烂
醋的酿造
农家肥的腐熟
铁的生锈