导图社区 幸福教师的五项修炼读书交流思维导图
这是一篇关于幸福教师的五项修炼读书交流思维导图的思维导图,谢云认为:教育就是一场修行,除了技术与能力层面外,还包括生命状态和精神境界,教师应通过“修正行止”
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《幸福教师的五项修炼》 读书交流
国家领导人关于读书和学习的重要论述:
毛泽东
论述
“我一生最大的爱好是读书。”“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”
方法
学要胜古人;积学贵有恒,书要反复读;广收博览,系统钻研,勤动笔墨,学思结合,不闭门求学,学离不开问,更要主动应用。
***
领导干部要通过研读历史经典,看成败、鉴是非、知兴替,起到“温故而知新”、“彰往而察来”的作用;通过研读文学经典,陶冶情操、增加才情,做到"腹有诗书气自华”;通过研读哲学经典,改进思维、把握规律,增强哲学思考和思辨能力;通过研读伦珥经典,知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶,培养健全的道德品格。总之,要通过研读优秀传统文化书籍,吸收前人在修身处事、治国珥政等方面的智慧和经验,养浩然之气,塑高尚人格,不断提高人文素养和精神境界。
1.把读书当成一种生活态度、生活方式要有锲而不舍的精神、常读常新的态度、百读不厌的劲头。
2. 要带着问题读书,养成边读书边思考的习惯。
3.对比性阅读,敢于批判 去粗取精、去伪存真。
4.善于把各种零碎时间利用起来读书,反复读、仔细品。
5.不能读死书,要同工作实际结合起来。
共识:中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这是中国共产党百年光辉历程和伟大实践的一条重要经验总结,深刻揭示了“中国共产党为什么能”的一个重要秘密所在。
作者:谢云
简介:
网名江湖一刀,四川绵阳市涪城区教师进修校副校长荣获绵阳市十大杰出青年、四川省优秀教师等称号。《教师博览》首批签约作者,全国广有影响的教师民间团队"知行社"创始人,全国“教育行走”公益活动发起人之一。《教师博览》《福建教育》专栏作者。在《人民日报》《天涯》《读者》《青年文摘》等各级刊物发表文章千余篇,出版专着《幸福教师五项修炼——禅里的教育》、《不乖教师的正能量》、《阅读照亮教育》等四部。
内容概要
《幸福教师的五项修炼》全书用五个章节,以“禅理”说教育,用公案做论据,引经据典,旁征博引,向我们阐述了幸福教师的五项修炼即“修炼一颗柔软心”、“修炼一双智慧眼”、“修炼一腔宽容怀”、“修炼一手绝活”、“修炼一副担当肩”。带给我们的不仅仅是一种态度,一种立场,一种智慧,更是一种思考和行走的方式。每项修炼独成章节,每个章节又都由八篇文章组成:一个故事开启一篇文章;一篇文章讲述一种“修行”;一种“修行”形成一片风景。读来如沐春风,如饮琼浆。
五项修炼
修炼一颗柔软心
教师是面带微笑的知识;假如我能使一颗心免于忧伤/我就没有虚度此生、假如我能使痛苦的生命有所慰藉/在酸辛中获得温情/或是让一只昏厥的知更鸟重新回到窝中/我就没有虚度此生。不是铁骑的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
案例
1.两朵玫瑰花
2.死了爷爷的欢呼
3.做一只激动地蜜蜂
4.真希望你是我的好妹妹
修炼一双智慧眼
始终睁大眼睛发现孩子的长处,始终眯缝着眼睛去看待孩子的短处,那么每个孩子都会是天真可爱的。教育是灵魂的回头,是顿悟的艺术。灵魂回头正是反思唯有反思,才能顿悟。
1.哪杯水更甜?
2.小马驹
3.手心中的鱼
4.宫本说练剑。
修炼一腔宽容怀
做教育很多时候,其实只需要出自本能,出自对生命的理解、体认、关爱、怜惜、同情和呵护。宽容别人、放过自己。真爱孩子从爱自己的孩子开始,真爱教育从爱自己的生活开始。教育之所以需要耐心,是因为生命本质属性的缓慢。俗话说:十月怀胎,一朝分娩(早产,流产,生命的孕育需要时间和耐心,无法立等可取;生命的成长,更需要经历波折和起伏,更不可能操之过急,)
1.蜘蛛和甘露
2.丢失的显微镜
3.两位校长
修炼一手绝活儿
一招鲜,吃遍天;千招会不如一招绝;只要学有专长,就不怕没有用武之地。教育是把我们的内心勾引出来的工具和方法。教学的艺术,不在于传授知识,而在于激发,唤醒、鼓舞!
1.手画圆(教学的基本功)
2.将金表送到修理店(教育理论指导下的教育智慧)
修炼一副担当肩
你想同时坐在两把椅子上,就可能会从 椅子中间掉下去,生活要求你只能选一把椅子坐上去。康德说:人类总是生活在两个世界中,一个是世俗、物质的世界,另一个是超验的,精神的世界,人类之所以需要教育,就是因为对现实不满,教育本身就意味着对现实的超越,要超越必须先有所超脱,对眼前的问题和利益,要淡定和释怀。在我们的时代,教育应该去发现学生们渴望的任何东西,重建一种知识体系,让他们自发的去追求完美。做精神导师,灵魂的导游者。
1.用禅心司钟
2.一个老师三个学生
3.第十九层地狱
读书感悟
1.爱是教师优秀的基础
爱学生
人好了,一切都好了p192
爱职业
爱自己
三认同p174
2.专是教师优秀的标志:选定一把椅子
3.容是优秀教师应有的器度
4.钻是教师优秀的利器
谢谢聆听,敬请批评指正!