导图社区 阅读、理解、思考——想象力
阅读、理解、思考——想象力思维导图,详细阐述了如何通过阅读来深入理解、掌握知识,并强调了在阅读过程中进行思考和刻意练习的重要性。
价值,换位思考,理解人,讨论了如何与他人建立联系并理解他们的价值观。这涉及到交流、观察和反思,以更深入地了解他人的行为模式和需求。
第一桶金,赚钱,需求,第一桶金关键在那个桶,意味着从此以后掌握了一套获取财富的方法,可以用它去盛第二桶金,第三桶金。
做事,做正确的事,正确的做事,习惯,模式,系统,每天做点什么,而不是寄希望于偶然干了某事,然后人生突然发生巨大改变。把问题交给系统,而不是问题。
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阅读、理解、思考——想象力
阅读
不只是学习具体的知识点
更重要的时他人学习思考的方式
他想表达什么
能解决什么问题
作者的观点是什么
理由有哪些
作者的逻辑脉络是怎么样的
火柴人阅读法
画个脑袋
代表作者的观点
再画几条线
代表每个观点的论据
再画一条线代表躯干
把这些论据串联在一起的逻辑脉络
问题的答案
具体的实操方法经验必须有一个刻意练习得过程
想都是问题,做才是答案,饭店的厨师,手熟了自然就厉害了。
知道了方法不做你只是在脑子里面过一遍罢了,你并不会
解决问题的成功经验
解决问题——获得经验,新知识——可供他人学习下载
知识累计多了就成了领域
领域
前辈的经验
知道什么东西坏了会产生什么样的结果,以及怎么排除他们或解决他们
每个行业都存在一套常规的模式、关键概念和关键问题清单
思考问题的方法
思考思考的过程——元认知
从第一性原理出发,是可以从零开始,比那开传统智慧存在的潜在陷阱,因为它有可能是错的
观察别人论证的过程,就是在观察别人的思考过程
不断地问自己?1
为什么?背后的本质是什么/
然后呢,接下来会发生什么?
怎么证明?有哪些案例
谁
是什么
哪里
什么时候
子主题
锚定效应
人们对某一未知考量的特殊价值进行评估之前,总会事先对这个量进行一番考量,考量受第一个量的影响
批判性思考
论题是什么
用不同的笔给结论和理由做标注
给相关理由编上序号
绘制笔记流,标明论题、结论、理由是什么?
知识的版本