信息类文本阅读 任务三　文本的思路、方法、特点

信息类文本阅读专题任务三，帮助考生理清思路，把握重点，可直接打印！无需二次编辑！直接发给学生背背背！对于每一位学生来说是一份不可多得的参考资料！

任务三　文本的思路、方法、特点

• 考点1　思路结构题
  • 论证思路：先写什么后写什么。论证思路=行文脉络+论证方法。
    • 立论文：提出问题(引论:论点)——分析问题(本论:运用论据,展开论证)——解决问题(结论)
    • 驳论文：提出错误观点——批驳错误观点(驳论点、驳论据、驳论证)——提出正确观点。
  • 论证结构
    • 基本框架:引论(提出问题)、本论(分析问题)、结论(解决问题)三部分。
    • 并列式、对照式、层进式、总分式等
  • 行文脉络(行文思路):首先……,然后……,接着……,最后……。
  • 解题要点——标记关联词
    • “首先、其次、再次”“第一、第二、第三”等表顺序的词
    • “和”“并且”“以及”等表并列关系的词
    • “然而”“但是”“不过”“其实”“相反”等表转折关系的词
    • “总之”“由此可见”等表示总结的词
• 考点2　行文技巧题
  • 论证方法
    • ①举例论证——使论证具体有力
    • ②引用论证。道理论证的一种,把名家名言等作为论据,引经据典地分析问题,说明道理,既可使论证权威有力,又可增添文学色彩。
    • ③对比论证。拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点,可使论证鲜明有力,倾向分明。
    • ④因果论证。通过分析事理、揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点,可使论证深刻有力。
    • ⑤比喻论证。喻证法,,其本质是化虚为实,把深奥的道理讲得通俗易懂,易被人接受。
  • 说明方法
    • ①举例子:通过举具体的实例对事物的特征、事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
    • ②分类别:对事物的特征、事理分门别类地加以说明,使说明更有条理性。
    • ③作比较:把两种事物加以比较,突出强调事物的特征或事理。
    • ④作诠释:对事物的特征、事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
    • ⑤打比方:运用比喻把事物的特征说清楚,增强说明的形象生动性。
    • ⑥摹状貌:对事物的特征加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
    • ⑦下定义:用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征。
    • ⑧列数字:用具体的数据对事物的特征加以说明,使说明更准确,更有说服力。
    • ⑨引用说明:引用具体的事例、名言、格言、谚语等,使说明更有说服力。引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等,增强说明的趣味性。
• 考点3　论证特点题
  • 答题角度
    • 论点提出的角度
      • 是否准确、新颖、独到
    • 论点提出的位置角度
      • ①标题旗帜鲜明,读者一目了然;
      • ②开篇开门见山亮观点;
      • ③设问(对比、阐释概念)开篇,提出论题,论证深刻;
      • ④结尾卒章显志,发人深思。
    • 论据特点
      • ①例证突出时:例证丰富/典型新颖,论证有力;
      • ②以说理见长时:长于说理,逻辑严密。
    • 论证方法
      • 见考点二
    • 论证方式
      • ①立论—提出自己正确的观点;
      • ②驳论—指出别人的论点是错误的,提出自己正确的观点;
      • ③立论驳论相结合,先破后立,先立后破。
    • 论证结构
      • 整体
        • 总分式
        • 破立式
      • 局部
        • 层进式
        • 对照式
        • 并列式
    • 论证语言
      • ①运用术语,科学严谨;
      • ②列数字,说服力强;
      • ③用词用句贴切恰当,准确严密;
      • ④论证简洁有力,言简意赅;
      • ⑤论点论据关系紧密,逻辑性强;
      • ⑥运用修辞,生动形象。
  • “论证的严密性”
    • 论证结构严谨(浑然一体)
      • 指出论证结构或论证思路即可;
      • 大量连接词可以使文章结构浑然一体。
    • 论点和论据高度统一
      • 论据较好地证明了论点。
    • 论证充分
      • 综合运用多种论证方法
    • 论证语言准确(严谨)
      • 准确：有列数据
      • 严谨：有概数词、约数词等限制词语