幼儿教育学习笔记

本导图讲述了幼儿教育的目标、任务和原则，有幼儿教育的目标、幼儿园的任务、促进儿童全面发展的原则、保教结合的原则、以游戏为基本活动的原则等。

第二章幼儿教育的目标、任务和原则

• 第一节 幼儿教育的目标
  • 一 我国的教育目的
  • 二我国幼儿园教育的目标
    • （一）幼儿园教育目标的内涵
    • （二）制定幼儿园教育目标的依据
      • 教育目标
      • 幼儿身心发展的特点和可能性
    • （一） 幼儿园教育目标的层次结构
    • （二）制定幼儿园具体教育目标时应注意的问题
      • 教育目标分解的方法要恰当
      • 教育目标的涵盖要全面
      • 教育目标要有连续性和一致性
    • （三）幼儿教室是实现教育目标的重要保证
• 第二节 幼儿园的任务
  • 一幼儿园的双重任务
    • （一）幼儿园对幼儿实施保育和教育
    • （二）幼儿园为家长工作 学习提供便利条件
  • 二 新时期幼儿园双重任务的特点
    • （一）对幼儿身心素质的培养提出了更高要求
    • （二）为家长服务的范围不断扩大
    • （三）家长对幼儿教育认识不断提高 要求幼儿园具有更高的教育质量
• 第三节
  • 一尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则
    • 尊重儿童的人格尊严
    • 保障儿童的合法权益
  • 二促进儿童全面发展的原则
    • 儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展
    • 儿童的发展应是协调的发展
    • 儿童的发展是具有个性的发展
  • 三面向全体 重视个别差异的原则
    • 教育要促进美国儿童的发展
    • 教育要促进美国儿童在原有基础上的发展
    • 多种组织形式促进儿童的发展
  • 四 充分利用儿童 家庭 社会的教育资源的原则
  • 五保教结合的原则
    • 保育和教育是幼儿园两大方面的工作
    • 保育和教育工作互相联系 互相渗透
    • 保育和教育是在同一过程中实现的
  • 六以游戏为基本活动的原则
    • 重视幼儿的自发性游戏
    • 充分利用游戏形式组织幼儿园各类教育活动
    • 满足幼儿对多种游戏滴需要
  • 七教育的活动性和活动的多样性原则
    • 教育的活动性
    • 教育活动的多样性
  • 八发挥一日活动整体教育功能的原则
    • 一日活动中的各种活动不可偏废
    • 各种活动必须有机同意i为一个整体·