导图社区 植物综合初中生物
关于植物综合初中生物的思维导图,种子的萌发:萌发环境条件、萌发自身条件;植株的生长:幼根的生长、枝条和芽的生长。
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种子的萌发
萌发环境条件
一定的水分
适宜的温度
充足的空气
萌发自身条件
完整有活力的胚
充足的营养物质
不处于休眠期
植株的生长
幼根的生长
根尖的结构
成熟区
伸长区
分生区
根冠
茎的加粗
与形成层有关
枝条和芽的生长
开花和结果
花的结构
附属结构
花柄、花托、花冠、花萼
主要结构
雄蕊
花粉
雌蕊
柱头
花柱
子房
胚珠
果实的结构
果皮
种子
种皮
胚芽、胚根、胚轴
子叶
单子叶植物
双子叶植物
胚乳
受精极核
绿色植物的一生
蒸腾作用
叶片的结构
表皮:表皮细胞构成,有气孔
叶肉:海绵组织和栅栏组织,有叶绿体
叶脉:输导组织和机械组织构成
水分运输
途径:根→茎→叶
结构:导管,死细胞
方向:从下向上
过程:土壤中水分→根毛→根的导管 →茎→叶肉→气孔→体外
意义
降低植物体和环境温度
吸收运输水分和无机盐的动力
增加大气湿度,增加降水
参与生物圈的水循环
光合作用
探究实验
绿叶在光下制造淀粉
光合作用的原料是二氧化碳
光合作用产生释放氧气
光合作用特点
反应式
实质:合成有机物,储存能量
影响因素:光照,二氧化碳,温度
应用:合理密植,种间套作,充入二氧化碳
呼吸作用
种子萌发释放热量
种子萌发放出二氧化碳
种子萌发吸收氧气
呼吸作用特点
实质:分解有机物,释放能量
影响因素:水分、氧气、二氧化碳,温度
应用:储存食物低温、干燥,增大昼夜温差
绿色植物的三大作用