导图社区 教育强国建设规划纲要(2024-2035年)
这是一篇关于教育强国建设规划纲要(2024-2035年)的思维导图,主要内容包括:加强组织实施,完善教育对外开放战略策略,深化教育综合改革,建设高素质专业化教师队伍,建设学习型社会,加快建设现代职业教育体系,培育壮大国家战略科技力量,增强高等教育综合实力,办强办优基础教育,塑造立德树人新格局,总体要求。
概述了人工智能领域的核心概念及其组成部分。思维导图主要分为四个部分,每个部分都有其特定的内容和功能。必备工具:这一部分强调了在进行人工智能相关工作时,需要掌握和使用的工具。机器学习部分是人工智能的核心,强调了计算机系统通过数据自动学习的能力。这里提到了机器学习的流程,包括分析问题、构建数据集、完成影射、部署算法以及模型迭代等步骤。数据分析:数据分析部分关注于从收集到的数据中提取有用信息的过程。这里提到了数据可视化的重要性,如使用Matplotlib等工具进行可视化操作。数据科学三剑客:这一部分列举了数据科学领域常用的三个编程语言或工具,即Numpy、Pandas和Matplotlib。Numpy主要用于科学计算,Pandas用于二维表数据分析,而Matplotlib则用于数据可视化。
这是一篇关于Python基础-文件处理的思维导图,主要内容包括:关闭文件,写入方式,读取方式,文件类型,打开文件。说明了如何打开文件(包括指定打开模式,如只读、写入、追加等)和关闭文件。图片中特别提到了使用with语句可以自动关闭文件,不需要手动调用close()方法。有助于用户快速理解和掌握Python文件处理的基础知识。
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教育强国建设规划纲要(2024-2035年)
总体要求
指导思想
:***新时代中国特色社会主义思想
教育属性
:政治属性、人民属性、战略属性
根本任务
:立德树人
主要目标
2027年:阶段性成效,高质量教育体系初步形成
2035年:建成教育强国,实现教育现代化
塑造立德树人新格局
加强思想政治教育
***新时代中国特色社会主义思想铸魂育人
思政课建设与党的创新理论武装同步推进
拓展实践育人和网络育人
课上课下协同、校内校外一体、线上线下融合
红色资源育人功能,网络思想政治教育
促进学生健康成长
德智体美劳全面培养体系
体育、美育、劳动教育短板补齐
心理健康教育,宪法法治教育等
办强办优基础教育
基础教育资源统筹
与人口变化相适应,优化中小学和幼儿园布局
提高教育公共服务质量和水平
义务教育优质均衡发展
学校标准化建设,缩小城乡、区域、校际差距
促进优秀领导人员和骨干教师交流轮岗
学前教育和高中教育
增加公办幼儿园学位供给,支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿
推进高中阶段学校多样化发展
增强高等教育综合实力
分类推进高校改革发展
明确各类高校发展定位,支持差异化发展
建立分类管理、分类评价机制
优化高等教育布局
统筹中央部门所属高校和地方高校发展
加大高水平研究型大学建设力度
建设世界一流大学和学科
自主科学确定“双一流”标准,扩大建设范围
完善监测评价体系,健全动态调整机制
培育壮大国家战略科技力量
基础学科和交叉学科突破
强化高水平研究型大学基础研究主力军作用
打造校企地联合创新平台
促进青年科技人才成长
弘扬科学家精神,营造鼓励探索、宽容失败的环境
提高高校科技成果转化效能
依托国家大学科技园打造高校区域技术转移转化中心
加快建设现代职业教育体系
塑造多元办学、产教融合新形态
推进省域现代职业教育体系新模式试点
鼓励企业举办或参与举办职业教育
以职普融通拓宽学生成长成才通道
支持普通中小学开展职业启蒙教育、劳动教育
推动中等职业教育与普通高中教育融合发展
提升职业学校关键办学能力
优化实施高水平高等职业学校和专业建设计划
建设集实践教学、真实生产、技术服务功能于一体的实习实训基地
建设学习型社会
提升终身学习公共服务水平
构建以资历框架为基础、以学分银行为平台、以学习成果认证为重点的终身学习制度
加强教育资源共享和公共服务平台建设
实施国家教育数字化战略
建强用好国家智慧教育公共服务平台
开发新型数字教育资源,建好国家教育大数据中心
促进人工智能助力教育变革
加强课程体系改革,优化学科专业设置
打造人工智能教育大模型,建设云端学校
建设高素质专业化教师队伍
实施教育家精神铸魂强师行动
推动教育家精神融入教师培养培训全过程
加强教师队伍思想政治工作,健全师德师风建设长效机制
提升教师专业素质能力
健全教师教育体系,扩大实施国家优秀中小学教师培养计划
完善高水平职业教育教师培养培训和企业实践制度
优化教师管理和资源配置
完善国家教师资格制度和教师招聘制度
优化各级各类学校师生配比,统筹做好寄宿制学校、公办幼儿园教职工编制配备
深化教育综合改革
深化教育评价改革
树立科学的教育评价导向,防止和纠正“分数至上”等偏差
深化中考、高考综合改革,构建引导学生全面发展的考试或考核内容体系
完善人才培养与经济社会发展需要适配机制
完善人才需求预测预警机制,探索建立国家人才供需对接大数据平台
加强就业状况跟踪调查,强化就业状况与招生计划、人才培养联动
提升依法治教和管理水平
健全教育法律法规规章,研究编纂教育法典
完善学校管理体系,健全学校章程实施保障机制
完善教育对外开放战略策略
提升全球人才培养和集聚能力
加强对出国留学人员的教育引导和服务管理
改革国家公派出国留学体制机制,加强“留学中国”品牌和能力建设
扩大国际学术交流和教育科研合作
支持高水平研究型大学发起和参与国际大科学计划
推动建设高水平高校学科创新引智基地、国际合作联合实验室
积极参与全球教育治理
深化同联合国教科文组织等国际组织和多边机制合作
建立教育创新合作网络,支持国际STEM教育研究所建设发展
加强组织实施
完善教育领导体制
完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制
推进各级各类学校党的建设,牢牢掌握党对学校意识形态工作领导权
营造全社会共同关心支持教育强国建设的良好环境
加强宣传和舆论引导,健全学校家庭社会协同育人机制
形成建设教育强国强大合力