英语语法概述

这是一篇关于英语语法概述的思维导图，主要内容包括：句子，单词。共20多个页面，适合中级英语学习者，是一份非常有价值的学习资料。

语法概述

• 单词
  • 词类
    • 实词
      • 1.动词 𝑽𝒆𝒓𝒃
        • 可做谓语动词
          • 谓语动词
            • 三大本领
            • 限定作用
          • 实义动词
            • 按动作承受者划分
              • 及物动词
              • 不及物动词
            • 按状态动作划分
              • 动作动词
              • 状态动词
          • （连 ）系动词
          • 使役动词
        • 可辅助构成谓语动词
          • 助动词
            • 基本助动词
            • 情态助动词
            • 半助动词
        • 不可作谓语动词
          • 非谓语动词
            • 形式
              • 动词不定式
              • 动名词
              • 现在分词
              • 过去分词
            • 逻辑主语一致
      • 2.名词 𝑵𝒐𝒖𝒏（表示人或事物）
        • 名词的“数”
        • 普通名词 𝑪𝒐𝒎𝒎𝒐𝒏 𝑵𝒐𝒖𝒏
          • 可数名词 𝑪𝒐𝒖𝒏𝒕𝒂𝒃𝒍𝒆 𝑵𝒐𝒖𝒏𝒔
            • 个体名词
            • 集合名词
          • 不可数名词 𝑼𝒏𝒄𝒐𝒖𝒏𝒕𝒂𝒃𝒍𝒆 𝑵𝒐𝒖𝒏𝒔
            • 物质名词
            • 抽象名词
        • 专有名词
        • 名词所有格
          • 's型属格
          • of 词组
          • 双重所有格
      • 3.代词 𝑷𝒓𝒐𝒏𝒐𝒖𝒏（替代人或事物）
        • 人称代词
        • 物主代词
        • 反身代词
        • 强调代词
        • 相互代词
        • 指示代词
        • 不定代词
        • 疑问代词
        • 连接代词
        • 关系代词
      • 4.数词 𝑵𝒖𝒎𝒆𝒓𝒂𝒍（基数词/序数词）
        • 基数词
        • 序数词
        • 用法
      • 5.形容词 𝑨𝒅𝒋𝒆𝒄𝒕𝒊𝒗𝒆（形容人或事物）
        • 构成
        • 用法
        • 比较级和最高级
      • 6.副词 𝑨𝒅𝒗𝒆𝒓𝒃（修饰动作或形容词）
        • 形式
        • 种类
        • 用法
    • 虚词
      • 7.冠词 𝑨𝒓𝒕𝒊𝒄𝒍𝒆（限定名词）
        • 不定冠词（a/an）
        • 定冠词（the）
        • 零冠词
      • 8.介词 𝑷𝒓𝒆𝒑𝒐𝒔𝒊𝒕𝒊𝒐𝒏（表示和其他词的关系）
        • 原理
        • 构成形式
        • 误区
        • 诀窍
        • 常见介词用法
          • 空间
          • 时间
          • 方式
          • 原因
          • 关于
          • 数值
          • 状态
          • 排除
        • 介词短语
        • 固定搭配
      • 9.连词 𝑪𝒐𝒏𝒋𝒖𝒏𝒄𝒕𝒊𝒐𝒏（连接词句）
        • 并列连词
        • 从属连词
          • 引导名词性从句
          • 引导副词从句
      • 10.叹词 𝑰𝒏𝒕𝒆𝒓𝒋𝒆𝒄𝒕𝒊𝒐𝒏（表示感叹）
  • 限定词
    • 按词类划分
      • 冠词
      • 名词所有格
      • 物主代词
      • 指示代词
      • 疑问代词
      • 关系代词
      • 不定代词
      • 量词
      • 基数词
      • 序数词
    • 按位置划分
      • 前位限定词
      • 中位限定词
      • 后位限定词
• 句子
  • 句子成分
    • 1.主语 𝑺𝒖𝒃𝒋𝒆𝒄𝒕
    • 2.谓语 𝑷𝒓𝒆𝒅𝒊𝒄𝒂𝒕𝒆
    • 3.宾语 𝑶𝒃𝒋𝒆𝒄𝒕
    • 4.表语 𝑷𝒓𝒆𝒅𝒊𝒄𝒂𝒕𝒊𝒗𝒆
    • 5.补语 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒍𝒆𝒎𝒆𝒏𝒕
    • 6.定语 𝑨𝒕𝒕𝒓𝒊𝒃𝒖𝒕𝒆
    • 7.状语 𝑨𝒅𝒗𝒆𝒓𝒃𝒊𝒂𝒍
    • 8.同位语 𝑨𝒑𝒑𝒐𝒔𝒊𝒕𝒊𝒗𝒆
  • 句子类型
    • 按用途分
      • 陈述句
      • 疑问句
      • 祈使句
      • 感叹句
    • 按结构分
      • 简单句 𝑺𝒊𝒎𝒑𝒍𝒆 𝑺𝒆𝒏𝒕𝒆𝒏𝒄𝒆
      • 复合句 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒐𝒖𝒏𝒅 𝑺𝒆𝒏𝒕𝒆𝒏𝒄𝒆
      • 复杂句 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒍𝒆𝒙 𝑺𝒆𝒏𝒕𝒆𝒏𝒄𝒆
      • 复合复杂句 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒐𝒖𝒏𝒅-𝑪𝒐𝒎𝒑𝒍𝒆𝒙 𝑺𝒆𝒏𝒕𝒆𝒏𝒄𝒆
  • 倒装
    • 完全倒装句
    • 部分倒装句
    • 形式倒装句
  • 强调
    • 口气
    • 书面格式
    • 词汇强调
    • 句式强调

单词

• 单词可根据词类或词性分类
  • 实词
    • 1.动词 𝑽𝒆𝒓𝒃
    • 2.名词 𝑵𝒐𝒖𝒏（表示人或事物）
    • 3.代词 𝑷𝒓𝒐𝒏𝒐𝒖𝒏（替代人或事物）
    • 4.数词 𝑵𝒖𝒎𝒆𝒓𝒂𝒍（基数词/序数词）
    • 5.形容词 𝑨𝒅𝒋𝒆𝒄𝒕𝒊𝒗𝒆（形容人或事物）
    • 6.副词 𝑨𝒅𝒗𝒆𝒓𝒃（修饰动作或形容词）
  • 虚词
    • 7.冠词 𝑨𝒓𝒕𝒊𝒄𝒍𝒆（限定名词）
    • 8.介词 𝑷𝒓𝒆𝒑𝒐𝒔𝒊𝒕𝒊𝒐𝒏（表示和其他词的关系）
    • 9.连词 𝑪𝒐𝒏𝒋𝒖𝒏𝒄𝒕𝒊𝒐𝒏（连接词句）
    • 10.叹词 𝑰𝒏𝒕𝒆𝒓𝒋𝒆𝒄𝒕𝒊𝒐𝒏（表示感叹）
• 限定词 𝑫𝒆𝒕𝒆𝒓𝒎𝒊𝒏𝒆𝒓𝒔（限定讨论描述范围的词）
  • 按词类划分
    • 冠词
      • a，an，the
    • 名词所有格
      • ’s
    • 物主代词
      • my，your，his，her…
    • 指示代词
      • this，that…
    • 疑问代词
      • whose，which…
    • 关系代词
      • whose，which…
    • 不定代词
      • some，many，each，any…
    • 量词
      • a lot of，plenty of…
    • 基数词
      • one，two，three…
    • 序数词
      • the first，the second，the third…
  • 按位置划分
    • 前位限定词
      • 倍数词 （double，twice），分数词（one half，one third，three fourths） ，某些不定代词（all，both，half，such…）
    • 中位限定词
      • 冠词，物主代词，某些不定代词（some，any，no，every，each，either，neither，another）
    • 后位限定词
      • 基数词（one，two，three）， 序数词（first，second，last，next） ，量词（many，few，several，more，less），other
    • 决定顺序
      • half my life 前 中
      • her last chance 中 后
      • all ten years 前 后

1.动词

• 可做谓语动词
  • 动词是英语语法的核心，充当谓语时为谓语动词。谓语动词对主语有人称和数、时态、语气、语态（主动或被动）、情态（能力义务许可意愿推测可能性等）、否定、语义等方面的限定，因此也叫限定性动词
  • 谓语动词
    • 三大本领
      • 1.表示动作时间（现在，过去，将来，过去将来）
      • 2.表示动作状态（一般，完成，进行，完成进行）
      • 每个时间点对应4种状态，共16种时态
        • 现在
          • 一般现在时
            • 动词原形/动词原形s
              • eat/eats
          • 现在进行时
            • be 变位+现在分词
              • am/is/are eating
          • 现在完成时
            • have 变位+过去分词
              • have/has eaten
          • 现在完成进行时
            • have 变位+been+现在分词
              • have/has been eating
        • 过去
          • 一般过去时
            • 动词过去式
              • ate
          • 过去进行时
            • be 过去式变位+现在分词
              • was/were eating
          • 过去完成时
            • have 过去式变位+过去分词
              • had eaten
          • 过去完成进行时
            • have 过去式变位+been+现在分词
              • had been eating
        • 将来
          • 一般将来时
            • will+动词原形
              • will eat
            • be 变位+going+to+动词原形
              • am/is/are going to eat
            • be 变位+about+to+动词原形
              • am/is/are about to eat
            • be 变位+to+动词原形
              • am/is/are to eat
          • 将来进行时
            • will+be+现在分词
              • will be eating
          • 将来完成时
            • will+have+过去分词
              • will have eaten
          • 将来完成进行时
            • will+have+been+现在分词
              • will have been eating
        • 过去将来
          • 一般过去将来时
            • would+动词原形
              • would eat
            • be 的过去式变位+going+to+动词原形
              • was/were going to eat
            • be 的过去式变位+about+to+动词原形
              • was/were about to eat
            • be 的过去式变位+to+动词原形
              • was/were to eat
          • 过去将来进行时
            • would+be+现在分词
              • would be eating
          • 过去将来完成时
            • would+have+过去分词
              • would have eaten
          • 过去将来完成进行时
            • would+have+been+现在分词
              • would have been eating
      • 3.表示动作语气（陈述，祈使，虚拟）
        • 陈述语气
          • 描述现实
        • 祈使语气
          • 直接的请求/命令
            • 技巧：第二人称“你”的一般现在时去掉“你”并保证动词原形，如 You are quiet➡️Be quiet！
        • 虚拟语气（常存在于不同的从句中，如主语从句，宾语从句，表语从句，定语从句）
          • 与事实相反的假设
            • 与现在相反
              • if+过去式，would+一般现在式
            • 与过去相反
              • if+过去完成式，would+现在完成式
            • 与将来相反
              • if+should/were to+一般现在式，would/should/could/might+一般现在式
                • be 动词表示虚拟，一律用 were
          • 表达愿望/请求/建议/命令等
            • wish（虚拟语气用于可能性小的愿望，如 wish,would rather,I'd prefer ,If only…）
              • 对现在的愿望
                • wish+过去式
              • 对过去的愿望
                • wish+过去完成式
              • 对将来的愿望
                • wish+would/could/might+一般现在式
            • demand,suggest,insist,order,…
              • should+动词原形（should 有时可省略）
    • 限定作用
      • 语态
        • 主动语态（强调动作执行者）
          • 主语 + 谓语 + 宾语
        • 被动语态（强调动作承受者）
          • 主语 + be动词 + 过去分词 + (by + 执行者)
      • 主谓一致
        • 语法一致
          • 单数主语/复数主语
            • 可数名词单数/不可数名词/非谓语动词/从句作主语，用单数谓语动词
            • 可数名词复数/不可数名词前有数量词的复数/用 and 连接不同的名词作主语/the+形容词表示一类人时， 用复数谓语动词
          • 假象主语（就远原则）
            • 即当句子中有两个或两个以上的主语，且由某些特定的连词连接时，要认清真正的主语（较远的那一个）
              • with：The teacher with his students is going to the park.
              • as well as：Tom as well as his friends likes playing basketball.
              • along with：The singer along with her band members is giving a concert tonight.
              • except：Everyone except Lily was here yesterday.
          • 不定代词作主语
            • 谓语动词要和不定代词背后的概念保持一致
              • everyone，each 等表达单数概念的不定代词作主语，用单数谓语动词
              • both，some 等表达复数概念的不定代词作主语，用复数谓语动词
              • none，neither 等没有单复数概念的不定代词，单复数谓语动词都可
        • 意义一致（即主语意义为单数，用单数谓语动词；主语意义为复数，用复数谓语动词）
          • 同一主语多种身份
            • The singer and dancer is very popular. （这位歌手兼舞者）
            • The singer and the dancer are very popular. （这位歌手和这位舞者）
          • 复数名词的单数意义（视为一个整体）
            • Ten years is a long time.
            • Two coins isn't a lot.
            • A knife and fork is needed for dinner.
          • 不定代词的单复数意义
            • All is quiet.一切都很安静
            • All are quiet.大家（所有人）都很安静
          • 名词的形和意
            • 形复意单（用单数谓语动词）
              • Physics is my favorite subject.
            • 形单意复（用复数谓语动词）
              • The cattle are on the hill.
            • 单复数同形名词（用单复数谓语动词都可）如 sheep，deer，means，series，species 等
              • A sheep is eating grass.
              • The sheep are eating grass.
            • 集合名词（用单复数谓语动词都可）如 army，police，audience，team 等。但有的集合名词只能表示一个类别的事物，只能用单数谓语动词，如 furniture。the+形容词可视作集合名词，用单复数谓语动词都可
              • The family is huge.
              • The family are all at home.
              • All the furniture here is expensive.
              • The young are expected to learn from the old.
              • The new is going to replace the old.
        • 就近一致（谓语动词的单复数由最近的主语决定）
          • or，either…or…，neither…nor…，not only…but also…等
          • there be 句型
  • 实义动词
    • 按动作承受者划分
      • 及物动词
      • 不及物动词
    • 按状态动作划分
      • 动作动词
      • 状态动词
  • （连 ）系动词
    • 把系动词后的含义以各种不同的方式赋予它之前的部分，A⬅️B，如 The sky grew dark. 相当于以不同的方式“划等号”。系动词含义不同，赋值方式不同
    • 常用系动词
      • be 动词（am,is,are）
      • look ，sound，smell，taste，feel
      • become，get，turn，grow
      • remain，stay，keep
      • seem，appear
      • prove，turn out
  • 使役动词
    • 需要后接宾语以及宾语补足语且表达的含义是“使，让，令”的动词
      • 后接成分
        • 宾语
        • 宾语补语
          • 动词原形（裸不定式）
          • 现在分词
          • 过去分词
          • 形容词
          • 副词
          • 介词短语
    • 常用使役动词
      • make
        • （轻微）强迫或需要…做…
      • let
        • 允许…做…（但不绝对）
      • have
        • 给…责任/任务
      • get
        • 说服/鼓励…做…
• 可辅助构成谓语动词
  • 简单情况下谓语动词可单独发挥作用，复杂情况谓语动词需要助动词协助才能发挥作用。助动词本身没有实义，主要用于辅助谓语动词构成各种时态、语态、语气、情态以及构成否定句和疑问句等
  • 助动词
    • 基本助动词
      • be（am,is,are）
        • 构成进行时态、被动时态
      • have（have,has,had）
        • 构成完成时态
      • do（do,dose,done）
        • 构成强调，否定句
    • 情态助动词
      • can/could
        • 表现在或一般/过去的能力，表请求或许可，表可能性，could 表虚拟
      • may/might
        • 表情求或许可，可能性，may 可表祝愿
      • will/would
        • 构成将来时，表请求建议，表推测假设
      • shall/should
        • shall 构成将来时，表请求或征求意见，表警告命令
        • should 表应当，有一定依据的推测，“竟然”，构成虚拟语气
      • must
        • 表必须，表推测， mustn't 表禁止
      • ought to
        • 表应该
      • dare/dared
        • 表敢做…
      • need
        • 表需要，有必要做
      • used to
        • 表过去的动作，强调和现在的对比
    • 半助动词
      • be able to
        • 表将来的能力，过去的能力“成功做成”
      • be going to
        • 将要做某事，有更强的主观性（计划，很快）
      • be about to
        • 将要做某事，马上就做（比 be going to 更快）
      • be to
        • 将要做某事，被命令做某事，命中注定要…
      • had better
        • 表忠告警告，“最好做”
• 不可作谓语动词
  • 动词充当除谓语外的其他句子成分时，要把动词转化为非谓语动词。非谓语动词可以充当除谓语动词外的所有句子成分，也可以简化定语从句、状语从句和部分名词性从句，但丧失了谓语动词的本领，没有限定作用，也没有时态语气人称上的变化，所以也称为非限定性动词
  • 非谓语动词
    • 形式
      • 动词不定式
        • 形式
          • 完全不定式
            • to+动词原形
          • 裸不定式
            • 动词原形（省略 to）
          • 高级不定式
            • 不定式的完成式
              • to have+过去分词
            • 不定式的进行式
              • to be+现在分词
            • 不定式的被动式
              • 一般被动式
                • to be+过去分词
              • 完成被动式
                • to have been+过去分词
        • 用法
          • 作主语
          • 作宾语
          • 作宾语补语
            • see，find，watch，have，make，let 等使役动词后接不定式作宾语补语时要用裸不定式，省略 to
          • 作定语
          • 做状语
            • 表原因，目的，结果
      • 动名词
        • 形式
          • 动词原形+ing
        • 用法
          • 作主语
          • 作主语补语
          • 作宾语补语
            • 动词后接宾语，有的只能用动名词。如 enjoy；有的只能用不定式，如 want，refuse
            • 介词后接宾语，只能用动名词。如 I'm looking forward to seeing her again.中，to seeing 不是不定式，而是介词接动名词作宾语
            • 不定式和动名词的区别
              • 不定式
                • 具体的，一次性的，将要发生的动作，有未完成性和目的性
              • 动名词
                • 一种状态，性质，习惯，抽象的概念（名词），侧重描述一个已知的事实常态或普遍真理
          • 作定语
      • 现在分词
        • 形式
          • 动词原形+ing
        • 用法
          • 作主语补语
            • 表主动
          • 作宾语补语
            • 区别于不定式作宾语补语，不定式表动作的完成或目的，现在分词表动作的进行或状态
          • 作定语
            • 区别于动名词（本质是名词）作定语，表主动
          • 作状语
            • 与逻辑主语为主动关系
      • 过去分词
        • 形式
          • 动词原形+ed（有不规则变化）
        • 用法
          • 作主语补语
            • 表被动
          • 作宾语补语
          • 作定语
            • 表被动
          • 作状语
            • 与逻辑主语为被动关系
    • 非谓语动词的动作发出者叫逻辑主语，如果逻辑主语不明确，句子会产生歧义。逻辑主语通常与主句主语一致，当逻辑主语与主句主语不一致时，则需要用独立主格结构，for+名词/代词（不定式），所有格（动名词）等形式明确逻辑主语。
      • 独立主格结构：一种语法结构，主要由两部分构成，一部分是名词或代词，作为逻辑主语，另一部分是谓语动词或其他词类，作为逻辑谓语。这两部分在逻辑上存在主谓/主表关系，但整个结构并不构成一个完整的句子
        • 名词/代词+现在分词（主动/进行））
          • The whether permitting, I'll go out.
        • 名词/代词+过去分词（被动/完成）
          • She is lying in bed, a book still held in her hand.
        • 名词/代词+不定式（将要）
          • So many people to help him, he will succeed.
        • 名词/代词+名词
          • Two hundred people died in the accident, many of them children.
        • 名词/代词+形容词
          • The ground muddy, we should be careful.
        • 名词/代词+副词
          • The meeting over, they all went home.
        • 名词/代词+介词短语
          • The girl goes to the classroom, book in hand.
            • 即 with+宾语+宾语补语（with 可省略）
        • 省略了现在分词 being 的一种简化结构，如 smoe of them （being） happy.

谓语动词

• 三大本领
  • 1.表示动作时间（现在，过去，将来，过去将来）
  • 2.表示动作状态（一般，完成，进行，完成进行）
  • 每个时间点对应4种状态，共16种时态
    • 现在
      • 一般现在时
        • 动词原形/动词原形s
          • eat/eats
      • 现在进行时
        • be 变位+现在分词
          • am/is/are eating
      • 现在完成时
        • have 变位+过去分词
          • have/has eaten
      • 现在完成进行时
        • have 变位+been+现在分词
          • have/has been eating
    • 过去
      • 一般过去时
        • 动词过去式
          • ate
      • 过去进行时
        • be 过去式变位+现在分词
          • was/were eating
      • 过去完成时
        • have 过去式变位+过去分词
          • had eaten
      • 过去完成进行时
        • have 过去式变位+been+现在分词
          • had been eating
    • 将来
      • 一般将来时
        • will+动词原形
          • will eat
        • be 变位+going+to+动词原形
          • am/is/are going to eat
        • be 变位+about+to+动词原形
          • am/is/are about to eat
        • be 变位+to+动词原形
          • am/is/are to eat
      • 将来进行时
        • will+be+现在分词
          • will be eating
      • 将来完成时
        • will+have+过去分词
          • will have eaten
      • 将来完成进行时
        • will+have+been+现在分词
          • will have been eating
    • 过去将来
      • 一般过去将来时
        • would+动词原形
          • would eat
        • be 的过去式变位+going+to+动词原形
          • was/were going to eat
        • be 的过去式变位+about+to+动词原形
          • was/were about to eat
        • be 的过去式变位+to+动词原形
          • was/were to eat
      • 过去将来进行时
        • would+be+现在分词
          • would be eating
      • 过去将来完成时
        • would+have+过去分词
          • would have eaten
      • 过去将来完成进行时
        • would+have+been+现在分词
          • would have been eating
  • 3.表示动作语气（陈述，祈使，虚拟）
    • 陈述语气
      • 描述现实
    • 祈使语气
      • 直接的请求/命令
        • 技巧：第二人称“你”的一般现在时去掉“你”并保证动词原形，如 You are quiet➡️Be quiet！
    • 虚拟语气（常存在于不同的从句中，如主语从句，宾语从句，表语从句，定语从句）
      • 与事实相反的假设
        • 与现在相反
          • if+过去式，would+一般现在式
        • 与过去相反
          • if+过去完成式，would+现在完成式
        • 与将来相反
          • if+should/were to+一般现在式，would/should/could/might+一般现在式
            • be 动词表示虚拟，一律用 were
      • 表达愿望/请求/建议/命令等
        • wish（虚拟语气用于可能性小的愿望，如 wish,would rather,I'd prefer ,If only…）
          • 对现在的愿望
            • wish+过去式
          • 对过去的愿望
            • wish+过去完成式
          • 对将来的愿望
            • wish+would/could/might+一般现在式
        • demand,suggest,insist,order,…
          • should+动词原形（should 有时可省略）
• 限定作用
  • 语态
    • 主动语态（强调动作执行者）
      • 主语 + 谓语 + 宾语
    • 被动语态（强调动作承受者）
      • 主语 + be动词 + 过去分词 + (by + 执行者)
      • 裸不定式构成被动语态时要把 to 还原
      • 各种时态的被动语态变位本质上构成被动语态度 be 动词的变位
  • 主谓一致
    • 语法一致
      • 单数主语/复数主语
        • 可数名词单数/不可数名词/非谓语动词/从句作主语，用单数谓语动词
        • 可数名词复数/不可数名词前有数量词的复数/用 and 连接不同的名词作主语/the+形容词表示一类人时， 用复数谓语动词
      • 假象主语（就远原则）
        • 即当句子中有两个或两个以上的主语，且由某些特定的连词连接时，要认清真正的主语（较远的那一个）
          • with：The teacher with his students is going to the park.
          • as well as：Tom as well as his friends likes playing basketball.
          • along with：The singer along with her band members is giving a concert tonight.
          • except：Everyone except Lily was here yesterday.
      • 不定代词作主语
        • 谓语动词要和不定代词背后的概念保持一致
          • everyone，each 等表达单数概念的不定代词作主语，用单数谓语动词
          • both，some 等表达复数概念的不定代词作主语，用复数谓语动词
          • none，neither 等没有单复数概念的不定代词，单复数谓语动词都可
    • 意义一致（即主语意义为单数，用单数谓语动词；主语意义为复数，用复数谓语动词）
      • 同一主语多种身份
        • The singer and dancer is very popular. （这位歌手兼舞者）
        • The singer and the dancer are very popular. （这位歌手和这位舞者）
      • 复数名词的单数意义（视为一个整体）
        • Ten years is a long time.
        • Two coins isn't a lot.
        • A knife and fork is needed for dinner.
      • 不定代词的单复数意义
        • All is quiet.一切都很安静
        • All are quiet.大家（所有人）都很安静
      • 名词的形和意
        • 形复意单（用单数谓语动词）
          • Physics is my favorite subject.
        • 形单意复（用复数谓语动词）
          • The cattle are on the hill.
        • 单复数同形名词（用单复数谓语动词都可）如 sheep，deer，means，series，species 等
          • A sheep is eating grass.
          • The sheep are eating grass.
        • 集合名词（用单复数谓语动词都可）如 army，police，audience，team 等。但有的集合名词只能表示一个类别的事物，只能用单数谓语动词，如 furniture。the+形容词可视作集合名词，用单复数谓语动词都可
          • The family is huge.
          • The family are all at home.
          • All the furniture here is expensive.
          • The young are expected to learn from the old.
          • The new is going to replace the old.
    • 就近一致（谓语动词的单复数由最近的主语决定）
      • or，either…or…，neither…nor…，not only…but also…等
      • there be 句型

助动词

• 基本助动词
  • be（am,is,are）
    • 构成进行时态、被动时态
  • have（have,has,had）
    • 构成完成时态
  • do（do,dose,done）
    • 构成强调，否定句
• 情态助动词
  • can/could
    • 表现在或一般/过去的能力，表请求或许可，表可能性，could 表虚拟
  • may/might
    • 表情求或许可，可能性，may 可表祝愿
  • will/would
    • 构成将来时，表请求建议，表推测假设
  • shall/should
    • shall 构成将来时，表请求或征求意见，表警告命令
    • should 表应当，有一定依据的推测，“竟然”，构成虚拟语气
  • must
    • 表必须，表推测， mustn't 表禁止
  • ought to
    • 表应该
  • dare/dared
    • 表敢做…
  • need
    • 表需要，有必要做
  • used to
    • 表过去的动作，强调和现在的对比
• 半助动词
  • be able to
    • 表将来的能力，过去的能力“成功做成”
  • be going to
    • 将要做某事，有更强的主观性（计划，很快）
  • be about to
    • 将要做某事，马上就做（比 be going to 更快）
  • be to
    • 将要做某事，被命令做某事，命中注定要…
  • had better
    • 表忠告警告，“最好做”

非谓语动词

• 形式
  • 动词不定式
    • 形式
      • 完全不定式
        • to+动词原形
      • 裸不定式
        • 动词原形（省略 to）
      • 高级不定式
        • 不定式的完成式
          • to have+过去分词
        • 不定式的进行式
          • to be+现在分词
        • 不定式的被动式
          • 一般被动式
            • to be+过去分词
          • 完成被动式
            • to have been+过去分词
    • 用法
      • 作主语
      • 作宾语
      • 作宾语补语
        • see，find，watch，have，make，let 等使役动词后接不定式作宾语补语时要用裸不定式，省略 to
      • 作定语
      • 做状语
        • 表原因，目的，结果
  • 动名词
    • 形式
      • 动词原形+ing
    • 用法
      • 作主语
      • 作主语补语
      • 作宾语补语
        • 动词后接宾语，有的只能用动名词。如 enjoy；有的只能用不定式，如 want，refuse
        • 介词后接宾语，只能用动名词。如 I'm looking forward to seeing her again.中，to seeing 不是不定式，而是介词接动名词作宾语
        • 不定式和动名词的区别
          • 不定式
            • 具体的，一次性的，将要发生的动作，有未完成性和目的性
          • 动名词
            • 一种状态，性质，习惯，抽象的概念（名词），侧重描述一个已知的事实常态或普遍真理
      • 作定语
  • 现在分词
    • 形式
      • 动词原形+ing
    • 用法
      • 作主语补语
        • 表主动
      • 作宾语补语
        • 区别于不定式作宾语补语，不定式表动作的完成或目的，现在分词表动作的进行或状态
      • 作定语
        • 区别于动名词（本质是名词）作定语，表主动
      • 作状语
        • 与逻辑主语为主动关系
  • 过去分词
    • 形式
      • 动词原形+ed（有不规则变化）
    • 用法
      • 作主语补语
        • 表被动
      • 作宾语补语
      • 作定语
        • 表被动
      • 作状语
        • 与逻辑主语为被动关系
• 非谓语动词的动作发出者叫逻辑主语，如果逻辑主语不明确，句子会产生歧义。逻辑主语通常与主句主语一致，当逻辑主语与主句主语不一致时，则需要用独立主格结构，for+名词/代词（不定式），所有格（动名词）等形式明确逻辑主语。
  • 独立主格结构：一种语法结构，主要由两部分构成，一部分是名词或代词，作为逻辑主语，另一部分是谓语动词或其他词类，作为逻辑谓语。这两部分在逻辑上存在主谓/主表关系，但整个结构并不构成一个完整的句子
    • 名词/代词+现在分词（主动/进行））
      • The whether permitting, I'll go out.
    • 名词/代词+过去分词（被动/完成）
      • She is lying in bed, a book still held in her hand.
    • 名词/代词+不定式（将要）
      • So many people to help him, he will succeed.
    • 名词/代词+名词
      • Two hundred people died in the accident, many of them children.
    • 名词/代词+形容词
      • The ground muddy, we should be careful.
    • 名词/代词+副词
      • The meeting over, they all went home.
    • 名词/代词+介词短语
      • The girl goes to the classroom, book in hand.
        • 即 with+宾语+宾语补语（with 可省略）
    • 省略了现在分词 being 的一种简化结构，如 smoe of them （being） happy.

2.名词 （表示人或事物）

• 名词的“数”
• 普通名词 𝑪𝒐𝒎𝒎𝒐𝒏 𝑵𝒐𝒖𝒏
  • 可数名词 𝑪𝒐𝒖𝒏𝒕𝒂𝒃𝒍𝒆 𝑵𝒐𝒖𝒏𝒔
    • 个体名词
    • 集合名词（有的通常作不可数名词 ，有的通常作复数，有的单复数都可）
      • furniture,baggage,equipment,jewelry,information,clothing,traffic,foliage,machinery,merchandise,produce,scenery
      • police,cattle,poultry,vermin,clergy,militia
      • people,herd,flock,family,team,government,crowd,committee,council,crew,staff,party,firm,company,jury,couple,board,group,gang,media,army,enemy,union,audience,public,mankind
      • “活物集合名词”更可能用复数，因为个体行为更突出。 “死物集合名词”通常用单数，因为整体性更强。 但最终单复数选择取决于“语境中强调的是整体还是个体”
  • 不可数名词 𝑼𝒏𝒄𝒐𝒖𝒏𝒕𝒂𝒃𝒍𝒆 𝑵𝒐𝒖𝒏𝒔
    • 物质名词
      • 有时也作普通名词
    • 抽象名词
      • 大多数作不可数名词 ，有的是可数的（It's a pleasure：这是件高兴的事），有的特定含义时可以用冠词修饰但不可数（a great help, a shame, a proper education, a dislike of TV programs），有的既有单数词语又有复数词意（experience,relation,youth,worry,kindness）
      • of+抽象名词=形容词 of+great+抽象名词=very+形容词 of+no+抽象名词=not+形容词
        • a man of ability=an able man
        • It is of great value=It is very valuable
        • It is of no use=It is not useful
      • with/in/by/on（+great）+抽象名词=（very+）副词
        • with kindness=kindly,in wonder=wonderful,by mistake=mistakenly,on time=punctually
      • 抽象名词+itself=very+形容词 all+抽象名词=very+形容词
        • He is cruety itself=He is very cruel
        • We were all eagerness to see him=We were very eager to see him
• 专有名词 𝑷𝒓𝒐𝒑𝒆𝒓 𝑵𝒐𝒖𝒏（首字母大写）
  • 有的专有名词前用定冠词the： 地理名词如海洋河流湖泊山脉群岛沙漠（the Gobi Desert）【地理名词的复数名称作主语时谓语用复数，如瀑布群，其他的用复数名词作主语时谓语用单数】、由普通名词构成的国家地区名（the United States）；特定建筑、机构（the Eiffel Tower，the Louvre， the Red Cross）；特定历史时期、事件（the Bronze Age，the American Civil War）；某些乐器（play the guitar）、姓氏复数（the Johnsons）、报刊杂志（the Guardian）；最高级或序数词修饰的专有名词 （the most famous Great Wall，the second Emperor Wu of Han）；朝代（the Tang Dynasty）、特定天体（the Moon）、某些政党（the Communist Party of China）
  • 某些语境下可数，例如 Beijing is the Washington,D.C. of China北京是中国的华盛顿， Michaels 表示这世界上很多个叫 Michael 的人，the Browns 表示布朗一家
• 名词所有格
  • ’s 型属格
    • 对于 and 连接的并列名词，表示共有的话，只需在最后一个名词后+'s。如表示各自的，则需各自+'s
      • Tom and Jerry's room.汤姆和杰瑞的房间
      • Tom's and Jerry's rooms.汤姆和杰瑞各自的房间
    • 名词后有同位语时，在同位语后+'s
      • his classmate Johnson's book
    • 's 型属格表所有关系，主谓关系（the train's arrival），动宾关系（the boy's punishment），来源 （Marry's letter=letter from Marry），类别（a summer's day=a day in summer；woman's boots=boots for woman），时间、度量、价值（an hour's work，a meter's length） 等
  • of 词组
    • the news of today
    • the length of a meter
    • the reputation of China
    • 只能用 of 词组的情况
      • 表示同位关系（the city of Shanghai）
      • 名词后跟有短语或从句修饰（the book of which I told you yesterday）
      • 以the+形容词表示一类人（the hope of the young）
      • 代词宾格之前（a photo of her）
  • 双重所有格
    • I am one of Michael's friends. 性质 所有
    • 不可用 I am a friend of Michael. 性质
    • 对比
      • a photo of Michael's （Michael 有许多照片，这是其中一张）
      • a photo of Michael（一张 Michael 的照片，Michael 在照片里）
    • 物主代词不可与限定词一起前置修饰名词，必须用双重属格（a friend of mine 不能用 a my friend， each brother of his 不能用 his each brother）

3.代词 （替代人或事物）

• 人称代词
  • 主格： I，you，he，she，they，we，it
    • 可作主语，表语，同位语
  • 宾格：me，you，him，her，them，us，it
    • 可作宾语，宾语补语，同位语或独立使用
  • 主格宾格常见疑问
    • you and I（作主语，主格）
    • you and me（作宾语，宾格）
  • it 的用法
    • 表示天气时间和距离环境等
      • It's raining.It's eight o'clock.It's about two hours' walk.
    • 用于打电话指人
      • Hello，it's me.
    • 指代婴儿或小孩
      • Look at the baby,It's laughing in its cradle.
    • it 作形式主语或形式宾语
    • 用于强调句型 it is/was +强调部分+ that/who +其余部分
      • It's not only in public ways,but in private life equally,that wisdom is needed.
• 物主代词
  • 形容词性物主代词：my，your，his，her，their，our，its
    • 可修饰名词，动名词
  • 名词性物主代词：mine，yours，his，hers，theirs，ours，its
    • 可作主语，宾语，表语，不可作定语。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
• 反身代词
  • myself，yourself，yourselves，himself，herself，themselves，ourselves，itself
    • 可作宾语，同位语。有固定搭配
• 强调代词
  • She will do it herself.（强调亲自去做）
• 相互代词
  • each other（两者之间），one another（三者或三者以上之间）
    • 常作宾语
    • 加's 作定语
• 指示代词
  • this，these，that，those（such，so，the same 也常充当指示代词用）
• 不定代词
  • many（代替/修饰可数名词复数） much （代替/修饰不可数名词）
  • a few，few（后接可数名词复数） a little，little（后接不可数名词）
    • a few，a little 表肯定意义“一些”；few，little 表否定意义“几乎没有”
  • some（一般用于肯定句；疑问句中需要对方肯定回答时，用 some） any（一般用于否定句/疑问句；表示“任何一个”时，可用于肯定句）
  • each：；两个及以上的每一个，个别性。可作代词（单独作主语或后接 of 短语）。作同位语时，不影响真实主语谓语动词的数 every：三个及以上的每一个。只能作形容词（后接名词），不可单独作主语。可与 almost,nearly,single 等结合强调“全体一致”
  • either：两者中任何一个，谓语用单数
  • neither：两者中任何一个都不，谓语用单数
  • both：两者都，谓语用复数 all：三者及以上都，谓语用复数。可作代词（单独使用或者后接 of 短语），也可作形容词（后接名词）
  • other：另外的，其他的（+名词） the other：特指两者中的另一个，the other+复数名词=the others another：泛指三者及以上的另一个
  • one，it
  • no one=nobody：无一人，作主语用单数 none：三者及以上的任何一个都不
  • 复合不定代词：every-，some-，any-，no-（one/body，thing）
• 疑问代词
  • 引出特殊疑问句：who（主语），whom（宾语），what，which，whose（what 和 which 作定语时，若有明确的范围用 which，若无则用 what）
• 连接代词
  • 引导主语从句，宾语从句，表语从句：who，whom，whose，what，which，whoever，whomever，whatever，whichever
• 关系代词
  • 引导定语从句）：who（主语），whom（宾语），whose（定语），which（主语或宾语），that（主语或宾语），as

4.数词

• 基数词
  • 构成形式
    • 1～10
      • one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten
    • 11～19
      • eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen
    • 20～90
      • 整几十： twenty，thirty，forty，fifty，sixty，seventy，eighty，ninety
      • 几十几：十位和个位用-连接：twenty-one，eighty-seven
    • 百
      • 整百：one hundred，two hundred，five hundred
      • 百位十位或个位之间用and连接：three hundred and sixty-five，one hundred and one
    • 千到亿：三位划分法
      • 𝟏 , 𝟎 𝟎 𝟎 , 𝟎 𝟎 𝟎 , 𝟎 𝟎 𝟎 十亿 百万 千 billion million thousand
      • 千：thousand
        • 整千：one thousand，two thousand，eight thousand
        • 在百位前直接加上千：three thousand five hundred and forty-six（3,546）
      • 一个很大的数字，只要按三位划分好几段，从左侧开始，读出该段的数字，以及之后的单位，再继续往右读下一段，如：
        • 478,873,467,823: four hundred and seventy-eight billion eight hundred and seventy-three million four hundred and sixty-seven thousand eight hundred and twenty-three
    • 不确切数量
      • hundreds of，thousands of， millions of
      • tens of thousands of（数以万计） hundreds of thousands of（几十万）
  • 可充当的句子成分
    • 主语
      • One and two is three.
    • 宾语
      • It costs fifty(Yuan).
    • 定语
      • There are two hundred students.
    • 同位语
      • You two can go with me.
• 序数词
  • 构成形式
    • 第1～第19
      • 在基础词后+th ，以下除外： first（1st），second（2nd），third（3rd），fifth（5th），eighth（8th），ninth（9th），twelfth（12th）
    • 第20～第999（及缩写：阿拉伯数字+th）
      • 第整几十：基数词的基础上把 y 变为 ie 后+th：twentieth（20th），thirtieth（30th），fortieth（40th），fiftieth（50th），sixtieth（60th），seventieth（70th），eightieth（80th），ninetieth（90th）
      • 第几十几，第几百几十几
        • 之前的数字都是基数词，只有个位变序数词：twenty-second（22nd），fifty-sixth（56th），one hundred and first（101st）
  • 可充当的句子成分
    • 主语
      • The fifth to pay the bill will get this prize.
    • 宾语
      • Please give me the second.
    • 定语
      • He is the 13th person to fall over this morning.
    • 表语
      • She was the fifth to pay the bill.
• 用法
  • 分数
    • 分子用基数词，分母用序数词；如分子>1，分母的序数词需+s 变成复数。带分数则把整数和分数用 and 连接
      • 1/2: one second，a half
      • 1/4: one fourth，a quarter
      • 3/4:three fourth，three quarters
      • 2¹/₃two and one third
  • 小数
    • 小数点是 point，小数点左边按基数词写，右边按顺序写出个位基数词
      • 1.34:one point three four
      • 0.57:zero point five seven
      • 12.896:twelve point eight nine six
  • 百分数
    • 基数词后接百分号，即 percent
      • 25%：twenty-five percent
      • 2.5%：two point five percent
  • 倍数
    • 倍数+the+计量+of
    • 倍数+as…as…
    • 倍数+比较级+than
    • by+倍数
  • 数字符号和算数
    • 2+2=4
      • 2 plus 2 is 4.
    • 4-2=2
      • 4 minus 2 is 2.
    • 2×3=6
      • 2 multiplied by/times 3 is 6.
    • 8÷4=2
      • 8 divided by 4 is 2.
    • 2²=4
      • 2 squared is 4.
    • 2³=8
      • 2 cubed is 8.
    • 4>3
      • 4 is more than 3.
    • 2<3
      • 2 is less than 3.
  • 单位
    • 时间
      • 7:00
        • at seven
      • 7:15
        • a quarter past seven，seven fifteen
      • 7:30
        • half past seven
      • 7:50
        • ten to eight，seven fifty
    • 日期
      • 英式：日/月/年
        • 2020.12.12
          • 12th December,2020
      • 美式：月/日/年
        • 2020.12.12
          • December 12th,2020
      • 日的表达是序数词，表示一个月中的第几天，因此读的时候要把“the”读出
      • 年代写法
        • 公元前500年
          • 500 B.C.
        • 公元500年
          • 500 A.D.
        • 公元2020年
          • 2020（可不加 A.D.）
        • 21世纪20年代
          • 2020's/2020s
        • 20世纪80年代
          • 1980's/1980s
    • 长度
      • 长：long adj. / length n.
      • 宽：wide adj. / width n.
      • 高：high adj. / height n.
      • 基数词+单数词（复数）+形容词（长宽高） 基数词+单位词（复数+in+名词（长宽高）
        • The river is 1000 meters long.
        • The river is 1000 meters in length.
    • 面积和体积
      • This room is 20 by 35 meters.这个房间是20米×35米
      • This room is 700 square meters.这个房间有700平方米
      • This box is 8 by 5 by 6 centimeters.这个盒子的长宽高分别是8厘米，5厘米和6厘米
    • 温度
      • 37℃
        • 37 degrees centigrade/Celsius（可省略）
      • 37℉
        • 37 degrees Fahrenheit
      • -10°
        • 10 degrees below zero

5.形容词 （形容人或事物）

• 构成
  • 简单形容词
  • 复合形容词
    • 形容词+形容词/现在分词/过去分词
      • a red-hot coal，a good-looking girl，a new-born baby
    • 副词+形容词/现在分词/过去分词
      • all-round，hard-working，recently-built
    • 形容词/数词+名词+ed（往往修饰人或动物：所有者属性）
      • white-haired（…whose hair is white），kind-hearted（…whose heart is kind），a one-way street（单行街道）
    • 名词+形容词/现在分词/过去分词
      • a snow-white rabbit（a rabbit that is white like snow），a carrot-eating rabbit（a rabbit that eats carrots），a heart-broken rabbit（a rabbit whose heart is broken）
• 用法
  • 定语
    • 前置定语
      • a beautiful big round new black Chinese wooden table 多个形容词按顺序：限定词+（主观）特征 + 尺寸 + 形状 + 新旧 + 颜色 + 来源 + 材料 + 用途 其顺序与中文不同：一张 崭新的 漂亮的 黑色 中式 木质 大 圆 桌
    • 后置定语
      • 修饰复合不定代词
        • somebody nice，anybody absent，everything possible，nothing wrong
      • 形容词短语作定语
        • foods good for you
        • the way to solve the problem（形容词+不定式）
          • 定语从句替换：the way that we solve the problem
        • a man busy writing （形容词+动名词）
          • 定语从句替换：a man who is busy writing
  • 表语
    • The book seems interesting.
    • 有的形容词只作表语：ill，well（表身体状况） ；alone，asleep，alive（某些情况可作后置定语，如 the only person alive）
  • 宾语补语
    • The news made her happy.
  • 状语
    • He lay in bed, awake.
    • Angry at the news, he left the room without saying a word.
    • Ripe, these apples are sweet.
    • Young as he is, he knows a lot.
• 比较级和最高级
  • 构成
    • 形容词词尾+er / +est
      • long➡️longer➡️longest
    • 以e结尾的词+r / +st
      • late➡️later➡️latest
    • 辅音字母+y结尾的词变y为i再+er / +est
      • happy➡️happier➡️happiest
    • 重读闭音节单词，先双写词尾的辅音字母，再+er / +est
      • big➡️bigger➡️biggest
    • 多音节词/部分双音节词在词前+more / +most
      • interesting➡️more interesting➡️most interesting
    • 不规则变化
      • little➡️less➡️least
  • 表达意思
    • 比较级+than
    • 和…一样…
      • as…as…
    • 越来越
      • 形容词er+and+形容词er
      • more and more+形容词
    • 越…就越…
      • the+比较级（原因）+补充内容，the+比较级（结果）+补充内容
    • 最高级前加序数词表“第几最…”
      • the second fairest 第二最漂亮
    • 最高级修饰名词前一般都加the
      • the most beautiful woman
      • The queen is a most beautiful woman.（ 此处most=very）

6.副词 （修饰动作或形容词）

• 形式
  • 形副同拼写，同义/近义
    • fast
  • 形副同拼写，异义
    • pretty（漂亮；相当）
  • 副词=形容词+ly，同义/近义
    • quick，quickly
  • 副词=形容词+ly，异义
    • large（大），largely（基本上）
• 种类
  • 方式副词
    • 句首句中句尾都可以
  • 程度副词
    • 位于修饰的形容词/副词之前
  • 地点副词
    • 一般出现于句尾，有时为了强调也会置于句首
  • 时间副词
    • 一般出现在句尾，有时放到句首或句中
  • 频率副词（或词组）
    • 大多位于行为动词之前，be动词/助动词/情态动词之后
  • 疑问副词
    • 用来构成特殊疑问句的副词：How，Where，When，Why
  • 连接副词
    • 引导名词性从句：how，where，why
  • 关系副词
    • 引导形容词从句：where，why，when
  • 句子副词
    • 一般在句子开头，且用逗号和主句分开
• 用法
  • 修饰哪些词性
    • 动词
    • 形容词
    • 副词
    • 名词
    • 整句
  • 可作哪些成分
    • 状语
      • He runs fast.
    • 定语
      • This man here runs very fast.
    • 表语（只能用在be动词之后）
      • She is abroad.
    • 宾语补语
      • Let me in！Let me out！

7.冠词 （限定名词）

• 不定冠词（a/an）
  • a 用于辅音音素前，an 用于元音音素前（音素非字母）
  • 泛指用法
    • 泛指某一个人或物
      • I saw a dog.
    • 泛指某一类人或物（可能引发歧义）
      • A dog is cute.（狗很可爱）
  • 表示数字“1”
    • Give me a cigarette.
  • 表示“每”
    • I have three meals a day.
  • “主谓一致”
    • a singer and dancer（一个人）
    • a singer and a dancer（两个人）
  • 固定表达
    • have a good time，as a result，in a hurry，all of a sudden
• 定冠词（the）
  • 两种发音，看后接的是辅音音素还是元音音素（非字母）
  • 特指用法
    • 特指某个特定的人或物，即说话者和听话者都知道的人或物
    • 第二次提及的人或物
    • 用在序数词和最高级前
    • 用于独一无二的名词前
  • 泛指用法
    • I like playing the piano.
    • The computer has changed our way of life.
  • 在形容词前
    • the+形容词，指代一类人，如 the rich
  • 固定表达
    • all the time，by the way，out of the question（没门儿）
• 零冠词
  • 复数泛指（更好用法，不易引发歧义）
    • Dogs are cute.
    • Computers have changed our way of life.
    • 不可数名词也可以理解为零冠词复数泛指 We breathe air.
  • 泛指“概念”
    • Summer is hot.Winter is cold.
    • I want to play football.
    • I like geography.
    • in spring，in August，on Monday，on Nantional Day
  • 专有名词
  • 固定表达
    • from time to time，face to face，out of question（毫无疑问）

8.介词 （表示和其他词的关系）

• 原理
  • 前置词，放在其他信息之前建立关系：通过与其之后的内容的关系表达补充信息【时间信息，空间信息，方式信息，逻辑信息（原因，目的，对象…】因此完整的信息必须有之后的内容的参与，这也是为什么介词不能单独作为句子成分存在
• 构成形式
  • 简单介词
  • 短语介词
    • 最后一个词一定是介词，整体视为介词，不单独表完整义
  • 合成介词
    • 介词互相合成：into，onto，within，notwithstanding
  • 分词介词
    • 动词的分词充当：including，regarding，considering，given
• 误区
  • 中英文思维方式相似，意思少
    • until（直到），along（沿着），except（除了）
  • 中英文思维方式相似，无法找到完全对应的介词翻译
    • in，on，with
  • 英语介词并非和中文一一对应。学习介词最忌讳拼命去找个中文介词对号入座，因为那往往是不可能的
• 诀窍：追根溯源。绝大多数介词最初都源于对“物理空间位置”的描述，后来通过隐喻扩展到抽象概念。即由本义（空间含义）推导引申义
  • 同一介词意义用法太多
    • 如 about
      • 本义：在…的外面（之处）
      • 引申义：①关于（外围，有涉及，非核心）②大约（从外围范围大致数数）③针对（从外向内地解决）④某人某事有某种特性⑤到处（在外面来来回回）……
  • 不同介词太相似易混淆
    • 区分in，on，at
      • in
        • 表示在一堆东西里面，能在一个大范围内空间移动
          • in the city，in the country，in the street（英），in a year，in the month，in the week，in the morning/afternoon（范围时间）
      • on
        • 表示在…之上，确定一个面，在平面上移动
          • on the street（美），on that day，on Monday，on April 1st，on the morning of April 1st（morning 相对于 April 1st 来说）
      • at
        • 明确的一点上，不能移动
          • at corner，at shop，at A Street and B Street（两条街的交界处），at 8 o'clock，at that moment，at noon（相对于 morning 和 afternoon 来说在中间的一点）
      • 想清楚要表达的是一个范围还是一个点，不能生搬硬套。如60 seconds in a minute
• 常见介词用法
  • 空间
    • in ：在…里面，表示在一个空间的内部
      • in the tree（外部事物）在树里， here some birds in the tree.树上有一些鸟
    • on ：在…上面，表示在一个物体的表面上（有接触）
      • on the tree 长在树上的，There some apples on the tree. 树上结着一些苹果
    • at：表示地点时，指一个确定的“点”
      • The bus stopped at the bus station.
    • over：在…上方
      • 接触（覆盖，全部遮住）
        • The mother put a blanket over the child.
      • 不接触（在…正上方）（动态地越过上空）
        • the bridge over the river
        • The plane flew over the mountain.
    • above：在…上方（静态地高于平面）（不强调正上方，只要高出就行）
      • the sky above us
    • under：在…下面（与 over 相对）（物体之间可以接触，也可以留有一定的空间，强调正下方，含垂直在下方的意思）
    • below：在…下方（与 above 相对）（低于某个平面，可以是正下方也可以不是）
    • near：在…附近，在…周边（附近的，往往有些距离）
    • by：在…旁边
    • beside：在…旁边；（引申非空间）和…比较
    • next to：在…旁边；下一个；紧挨着
    • 都表示比较接近，往往可互换
    • across：（从表面）横过
    • through：（从内部）穿过
    • past：经过，路过
    • in front of：在…前方
    • before：在…之前（只用于表达在众人/观众前）
    • behind：在…之后（与 in front of 相对）
    • between：在…之间（侧重在两者之间，常与 and 一起用）（三者及以上之间分别两两比较）
      • You shouldn't eat between meals.你不应该在正餐之间吃东西
    • among：在…之间（三者及更多之间）
    • round/around：围绕，环绕
    • along：沿着，顺着
    • to：向，朝
    • toward/towards：朝着…的方向（与 to 在词意上相近）
    • onto：到…上面
    • into：到…里面，到…内部
    • out of：从里向外，从里面出来
    • opposite：在…对面
    • against：与…相反；倚，靠
    • up（可作副词也可作介词）：沿…向上
      • up the hill，up the river
    • down（可作副词也可作介词）：沿…向下
      • walk down the road，roll down the hill
    • off（可作副词也可作介词）：离…有一定距离
      • New Zealand lies off the eastern coast of Australia.
  • 时间
    • in：在范围相对较大的时间内
    • on：在范围相对小一些的时间内
    • at：非常确定的时间点
      • at 6 o'clock ，at noon，at sunset，at dawn，at （the age of） 6
    • during：持续，在…期间
    • for：因为…，因…持续
      • I've been learning English for 2 years.
    • since：自从
    • before：在…（时间点）之前
    • after：在…之后（与 before 相对）
    • from…to…：从…到…
    • by：不迟于…前，在…之前（限定时间范围）
    • until：直到…为止
  • 方式
    • in：…方式；在…里面
    • through：通过某种方式；穿过
    • by：通过…；在…旁边（引申依靠…方式）
    • with：用…（有形工具）；和…一起（引申和工具一起完成行为…）
    • on：通过；在…上面（电子通讯设备等）
  • 原因
    • for：因为…，由于…
    • with：和…一起（引申…是和…分不开的原因）
    • because of：因为…（because+从句，because of+名词）
    • due to
    • owing to
    • on account of
  • 关于
    • about：关于；在…外面（外围信息）
    • of：此外的，附加的（信息）
    • on：在…上面（的讨论）
  • 数值
    • at：在某处（价格，比率）
    • by：（后接度量标准）
    • for：以…的价钱
  • 状态
    • in：在…（状态）中；在…里
    • on：受到之下…的支持（的状态）；在…之上
    • at：在某个明确的状态点；在某处
    • under：在…（框架，前提）下；在…下面
  • 排除
    • besides：除了…还
    • except：除了…（直接排除）
    • except for：除了…（与 except 相似，但往往用来对之前的内容进行反驳）
      • The party is great except for the loud music.
• 介词短语（表完整义）
  • 介词短语=介词+介词宾语：介词即“前置词”，前置的对象为介词宾语，介词宾语可由多种词类充当，介词+介词宾语才能表完整义
  • 介词短语可充当主语，主语补语，定语，宾语补语，状语
• 固定搭配
  • 不是所有介词都能由本义推导，它们可能是约定俗成的，形成固定搭配。但固定搭配也不是绝对的，依具体语境而定
  • 短语动词=动词+介词：此搭配意思看起来和单词意义完全无关。。

9.连词 （连接词句）

• 并列连词（连接处于并列的，同等语法地位的词、词组和句子）
  • 并列关系（可表否定））
    • and，both…and…，not only…but also…，as well as，neither…nor…
  • 选择关系（可表否定）
    • or，either…or…，whether…or…，neither…nor…，or/or else/otherwise…
  • 转折关系
    • but，while，yet，however，nevertheless
      • I haven't eaten yet, yet I'm not hungry. 副 连
  • 因果关系（连接前因后果或前果后因，位置在中）
    • for，so，therefore，hence，thus
• 从属连词（连接主句和从句）
  • 引导名词性从句
    • that（只起连接作用，无实际意义，在宾语从句中可省略），if，whether
  • 引导副词从句
    • 时间
      • when ，while，as，before，after，until，since
    • 地点
      • where，wherever
    • 比较
      • than，as
    • 条件
      • if，unless
    • 让步
      • although，though，even though，even if，while
    • 方式
      • as，as if，as though
    • 原因
      • because，since，as
    • 目的
      • in order that，so that，so
    • 结果
      • so…that…，such…that…，so

10.叹词 （表示感叹）

句子

• 句子成分
  • 句子成分是组成句子的结构部分：
    • 1.主语 𝑺𝒖𝒃𝒋𝒆𝒄𝒕
      • 句子的核心对象，主语可由以下内容充当：
        • 名词，代词，数词，不定式，动名词，名词化的形容词；名词短语，不定式短语，动名词短语；主语从句
      • 形式主语与真实主语
        • 当主语是不定式，动名词或从句时，为避免句子头重脚轻，用 it 充当形式上的主语把话说完，真正主语则位于句末。例如 if 引导的从句作主语时，常用形式主语结构，而不可位于句首
          • It is a pity if you miss this opportunity.
    • 2.谓语 𝑷𝒓𝒆𝒅𝒊𝒄𝒂𝒕𝒆
      • 主语的动作或状态
        • 核心：谓语动词
    • 3.宾语 𝑶𝒃𝒋𝒆𝒄𝒕
      • 动作的承受者，一般分为动词宾语和介词宾语，可由以下内容充当：
        • 名词，代词，数词，不定式，动名词，名词化的形容词；名词短语，不定式短语，动名词短语；宾语从句
      • 形式宾语与真实宾语
        • 当宾语是不定式、动名词或从句，且接有宾语补足语时，为了避免句子头重脚轻，通常用it 作形式宾语，而将真正的宾语移到宾语补足语后面。例如谓语动词为 think, find, make, consider 时，常用形式宾语结构
          • I find it difficult to learn math well.
    • 4.表语 𝑷𝒓𝒆𝒅𝒊𝒄𝒂𝒕𝒊𝒗𝒆
      • 位于系动词之后，说明主语的身份，状态，特质等，可由以下内容充当：
        • 名词，代词，数词，形容词，副词，不定式，动名词，分词；名词短语，不定式短语，动名词短语，分词短语，介词短语，形容词短语；表语从句
    • 5.补语 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒍𝒆𝒎𝒆𝒏𝒕
      • 补充说明主语或宾语，分为主语补语和宾语补语，可由以下内容充当：
        • 名词，形容词，副词，不定式，动名词，分词；介词短语；补语从句
    • 6.定语 𝑨𝒕𝒕𝒓𝒊𝒃𝒖𝒕𝒆
      • 修饰主语或宾语。单词作定语时前置，短语或从句作定语时后置，可由以下内容充当：
        • 名词，代词，数词，形容词，不定式，动名词，分词；介词短语；从句
    • 7.状语 𝑨𝒅𝒗𝒆𝒓𝒃𝒊𝒂𝒍
      • 修饰动词，形容词，副词及全句，可由以下内容充当：
        • 副词，不定式，分词；介词短语；状语从句
      • 可分为时间，地点，原因，目的，结果，条件，让步，方式，程度和伴随状语等
    • 8.同位语 𝑨𝒑𝒑𝒐𝒔𝒊𝒕𝒊𝒗𝒆
      • 和某个成分（一般是主语或宾语）有着同等地位的成分，即把主语或宾语用不同说法再说一遍。可由以下内容充当：
        • 名词，代词，数词，分词；介词短语；同位语从句
• 句子类型
  • 按结构分
    • 简单句 𝑺𝒊𝒎𝒑𝒍𝒆 𝑺𝒆𝒏𝒕𝒆𝒏𝒄𝒆
      • 所有的句子拆到不能再拆都是简单句，简单句的结构为【主语+谓语（+其他成分）】，谓语的核心是谓语动词，谓语动词有五个基本类别，对应了五大基本句型 𝐵𝑎𝑠𝑖𝑐 𝑃𝑎𝑡𝑡𝑒𝑟𝑛 𝑜𝑓 𝑆𝑒𝑛𝑡𝑒𝑛𝑐𝑒𝑠
        • 1.可以独立完成的动作
          • 主语+谓语动词（不及物动词）
            • The sun rises.
        • 2.有一个动作的承受者
          • 主语+谓语动词（单及物动词）+宾语
            • She reads books.
        • 3.有两个动作的承受者
          • 主语+谓语动词（双及物动词）+间接宾语+直接宾语
            • I gave her a gift.
        • 4.有一个动作承受者但需补充
          • 主语+谓语动词（复杂及物动词）+宾语+宾语补语
            • They elected him president.
        • 5.非“动作”而是阐释主语的信息（如状态性质身份特性等）
          • 主语+系动词+表语
            • The cake smells delicious.
    • 复合句 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒐𝒖𝒏𝒅 𝑺𝒆𝒏𝒕𝒆𝒏𝒄𝒆
      • 两个或多个独立分句（简单句）用并列连词或分号连接，每个分句都可以独立成句，分句之间是并列关系
        • 并列连词有：for，and，nor，but，or，yet，so（fanboys）
    • 复杂句 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒍𝒆𝒙 𝑺𝒆𝒏𝒕𝒆𝒏𝒄𝒆
      • 由一个主句和一个或多个从句组成，从句充当了整句中的某个句子成分，依附于主句，不能独立成句。从句通过引导词（从属连词，关系词，连接词）引导，与主句是主从关系
      • 从句
        • 从句是一个整句中的某种句子成分。从句本质是被改造的简单句，结构为“引导词+主语+谓语+（其他成分）”，从句不能独立表达完整意思，必须依附于主句，在复杂句中充当句子成分，充当什么成分就是什么从句
          • 名词性从句
            • 引导词
              • 从属连词
                • that，if，whether
              • 连接代词
                • who，whom，whose，what，which，whoever，whomever，whosever，whatever，whichever
              • 连接副词
                • when，where，whenever，wherever，how，why
            • 1.主语从句
              • 形式主语
                • “it”充当主语把话说完，真正主语位于句末。“if”引导主语从句时常用形式主语结构，而不可用于句首
              • 虚拟语气
                • 在表达“建议，命令，请求，愿望”等意义的主语从句中（如 it's recommended/suggested/required）从句谓语动词用“should+动词原形”（should可省略）
            • 2.宾语从句
              • that 的省略
                • 当从句是陈述句且结构简单时可省略引导词“that”，但如果从句中有插入语，从句是复杂句，宾语从句位于句首，有多个宾语从句并列等情况则不省略
              • 否定转移
                • 当主句主语为第一人称（I/We），谓语是 think，believe，suppose，expect 等表示“认为，相信，猜想，期望”等动词，且从句是否定含义时，从句的否定要转移到主句
              • 主从时态
                • 主句是一般现在时，从句可以是任何时态。主句是一般过去时，从句可以是过去的某种时态（客观真理等情况除外）
            • 3.表语从句
              • 位于系动词之后，在整句中充当表语，说明主语的性质状态等
            • 4.同位语从句
              • 在整句中充当同位语，对前面的名词进行解释说明（再说一遍）
            • 5.宾语补语从句（一般未提及））
              • 在整句中充当宾语补语，可能有名词性质也可能是形容词性
          • 6.定语从句（形容词从句）
            • 由关系词引导，后置于先行词，起修饰或限定作用
              • 关系代词
                • that，which，who，whom，whose
              • 关系副词
                • where，why，when
            • that 和 which
              • 先行词是唯一的用 that，先行词可以多选一用 which
            • 限定性与非限定性
              • 限定性定语从句提供必要信息，紧密连接主句，无逗号分隔
              • 非限定性定语从句补充额外信息，与主句之间用逗号分隔，常作插入语出现。可指代一整句话，即对整个主句进行补充
          • 7.状语从句（副词从句）
            • 在整句中充当状语，修饰主句中的动词，形容词或副词
            • 类型
              • 时间
                • before，when，while，as，after，since，until/till，as soon as，the next time
              • 地点
                • where，where+强调形式：wherever，everywhere，anywhere（区别于修饰地点的定语从句）
              • 比较
                • than（常省略和主句相同的部分或口语化），as…as…，the+比较级…the+比较级…，just as…so…
              • 条件
                • if（真实条件句与虚拟条件句），unless，as long as，provided，in case
              • 让步
                • even if，although/though/even though（后不能加 but，因此处引导从句，but 为连词），no matter+疑问句
              • 方式
                • as if/though，as（可转化为介词短语in the way）
              • 原因
                • because（后不能加连词 so，与表这么推测的原因的 for 用法不同，for 为连词构成复合句且不能位于句首；because of 为介词短语），since，as（since 和 as 只能放在主句后；because＞since＞as）
              • 目的
                • in order that（位置灵活，区别 in order to 为介词短语），so that（不能位于句首）【目的状语从句中一般用情态助词】
              • 结果
                • so that（结果状语从句中表结果而非目的，与 so 区别在于 so 是连词，构成复合句），so+adj.+that，such+n.+that
    • 复合复杂句 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒐𝒖𝒏𝒅-𝑪𝒐𝒎𝒑𝒍𝒆𝒙 𝑺𝒆𝒏𝒕𝒆𝒏𝒄𝒆
      • 结合复合句和复杂句的特点，包含至少两个独立分句和一个从句
  • 按用途分
    • 陈述句
      • 陈述事实，句尾永远是句号
    • 疑问句
      • 一般疑问句
        • 可以用“是”“否”回答
      • 特殊疑问句
        • 不能用“是”“否”回答，而是要用具体信息
      • 选择疑问句
        • 要选择一个答案
      • 反义疑问句
        • 有个附加疑问，需要回答赞同或否定
    • 祈使句
      • 用裸不定式作动词，表示请求，命令，允许等
        • 技巧：第二人称“你”的一般现在时去掉“你”并保证动词原形，如 You are quiet➡️Be quiet！
    • 感叹句
      • What （a/an）+adj. +n.（+主语+谓语+其他成分）
      • How +adj./adv. （+主语+谓语）
      • How dare/dared （+主语+谓语）表示愤怒
• 倒装句（为了强调某些信息颠倒原有语序）：
  • 完全倒装句𝑭𝒖𝒍𝒍 𝑰𝒏𝒗𝒆𝒓𝒔𝒊𝒐𝒏 （谓语在主语前）
    • 副词/介词短语在句首的倒装
      • 地点副词在句首的倒装（here，there…）
        • There goes the last bus.⬅️The last bus goes.
      • 时间副词在句首的倒装（now，then…）
        • Now comes my turn！⬅️My turn comes now！
      • 表运动方向的副词在句首的倒装（in，out，up，down，away…）
        • Up went the carrots into the air.⬅️The carrots went up into the air.
      • 介词短语在句首的倒装
        • At the table sat a man.⬅️A man sat at the table.
    • 主语补语（表语）的倒装
      • Seated on the ground is a group of rabbits.
      • Such were the wolf's tricks.
  • 部分倒装句 𝑷𝒂𝒓𝒕𝒊𝒂𝒍 𝑰𝒏𝒗𝒆𝒓𝒔𝒊𝒐𝒏 （把助动词从谓语分离出来，提到主语之前）
    • 句首有否定意义词时的倒装
      • Never before have I eaten such a delicious dish.⬅️ I have never eaten such a delicious dish.
    • 句首有“only” 时的倒装
      • Only in the library can you find so many books.⬅️You can find so many books only in the library.
      • Only then did She meet her. ⬅️She met her only then.
    • “if…should…”构成虚拟语气的倒装
      • Should I win the lottery，I would buy a huge pile of strawberries.⬅️If I should win the lottery, I would buy a huge pile of strawberries.
    • 固定句型中的倒装
      • Amy loves eating strawberries，so does James.
      • - I was afraid. - So was I.
      • Amy can't ride a bicycle，neither/nor can James.
  • 形式倒装句（谓语不提前）
    • 感叹句中的倒装
      • What a wonderful journey it is！
    • 比较级句型中的倒装（如 the more…the more…）
      • The more you practice，the better you will be.
    • however，whatever…引导让步状语从句时的倒装
      • Whatever difficulties we meet，we should face them bravely.
    • as，though…引导让步状语从句时的倒装
      • Cold though/as it was，we still went to school on time.

句子成分是组成句子的结构部分

• 1.主语 𝑺𝒖𝒃𝒋𝒆𝒄𝒕
  • 句子的核心对象，主语可由以下内容充当：
    • 名词，代词，数词，不定式，动名词，名词化的形容词；名词短语，不定式短语，动名词短语；主语从句
  • 形式主语与真实主语
    • 当主语是不定式，动名词或从句时，为避免句子头重脚轻，用 it 充当形式上的主语把话说完，真正主语则位于句末。例如 if 引导的从句作主语时，常用形式主语结构，而不可位于句首
      • It is a pity if you miss this opportunity.
• 2.谓语 𝑷𝒓𝒆𝒅𝒊𝒄𝒂𝒕𝒆
  • 主语的动作或状态
    • 核心：谓语动词
• 3.宾语 𝑶𝒃𝒋𝒆𝒄𝒕
  • 动作的承受者，一般分为动词宾语和介词宾语，可由以下内容充当：
    • 名词，代词，数词，不定式，动名词，名词化的形容词；名词短语，不定式短语，动名词短语；宾语从句
  • 形式宾语与真实宾语
    • 当宾语是不定式、动名词或从句，且接有宾语补足语时，为了避免句子头重脚轻，通常用it 作形式宾语，而将真正的宾语移到宾语补足语后面。例如谓语动词为 think, find, make, consider 时，常用形式宾语结构
      • I find it difficult to learn math well.
• 4.表语 𝑷𝒓𝒆𝒅𝒊𝒄𝒂𝒕𝒊𝒗𝒆
  • 位于系动词之后，说明主语的身份，状态，特质等，可由以下内容充当：
    • 名词，代词，数词，形容词，副词，不定式，动名词，分词；名词短语，不定式短语，动名词短语，分词短语，介词短语，形容词短语；表语从句
• 5.补语 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒍𝒆𝒎𝒆𝒏𝒕
  • 补充说明主语或宾语，分为主语补语和宾语补语，可由以下内容充当：
    • 名词，形容词，副词，不定式，动名词，分词；介词短语；补语从句
• 6.定语 𝑨𝒕𝒕𝒓𝒊𝒃𝒖𝒕𝒆
  • 修饰主语或宾语。单词作定语时前置，短语或从句作定语时后置，可由以下内容充当：
    • 名词，代词，数词，形容词，不定式，动名词，分词；介词短语；从句
• 7.状语 𝑨𝒅𝒗𝒆𝒓𝒃𝒊𝒂𝒍
  • 修饰动词，形容词，副词及全句，可由以下内容充当：
    • 副词，不定式，分词；介词短语；状语从句
  • 可分为时间，地点，原因，目的，结果，条件，让步，方式，程度和伴随状语等
• 8.同位语 𝑨𝒑𝒑𝒐𝒔𝒊𝒕𝒊𝒗𝒆
  • 和某个成分（一般是主语或宾语）有着同等地位的成分，即把主语或宾语用不同说法再说一遍。可由以下内容充当：
    • 名词，代词，数词，分词；介词短语；同位语从句

句子类型

• 按结构分
  • 简单句 𝑺𝒊𝒎𝒑𝒍𝒆 𝑺𝒆𝒏𝒕𝒆𝒏𝒄𝒆
    • 所有的句子拆到不能再拆都是简单句，简单句的结构为【主语+谓语（+其他成分）】，谓语的核心是谓语动词，谓语动词有五个基本类别，对应了五大基本句型 𝐵𝑎𝑠𝑖𝑐 𝑃𝑎𝑡𝑡𝑒𝑟𝑛 𝑜𝑓 𝑆𝑒𝑛𝑡𝑒𝑛𝑐𝑒𝑠
      • 1.可以独立完成的动作
        • 主语+谓语动词（不及物动词）
          • The sun rises.
      • 2.有一个动作的承受者
        • 主语+谓语动词（单及物动词）+宾语
          • She reads books.
      • 3.有两个动作的承受者
        • 主语+谓语动词（双及物动词）+间接宾语+直接宾语
          • I gave her a gift.
      • 4.有一个动作承受者但需补充
        • 主语+谓语动词（复杂及物动词）+宾语+宾语补语
          • They elected him president.
      • 5.非“动作”而是阐释主语的信息（如状态性质身份特性等）
        • 主语+系动词+表语
          • The cake smells delicious.
  • 复合句 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒐𝒖𝒏𝒅 𝑺𝒆𝒏𝒕𝒆𝒏𝒄𝒆
    • 两个或多个独立分句（简单句）用并列连词或分号连接，每个分句都可以独立成句，分句之间是并列关系
      • 并列连词有：for，and，nor，but，or，yet，so（fanboys）
  • 复杂句 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒍𝒆𝒙 𝑺𝒆𝒏𝒕𝒆𝒏𝒄𝒆
    • 由一个主句和一个或多个从句组成，从句充当了整句中的某个句子成分，依附于主句，不能独立成句。从句通过引导词（从属连词，关系词，连接词）引导，与主句是主从关系
    • 从句
      • 从句是一个整句中的某种句子成分。从句本质是被改造的简单句，结构为“引导词+主语+谓语+（其他成分）”，从句不能独立表达完整意思，必须依附于主句，在复杂句中充当句子成分，充当什么成分就是什么从句
        • 名词性从句
          • 引导词
            • 从属连词
              • that，if，whether
            • 连接代词
              • who，whom，whose，what，which，whoever，whomever，whosever，whatever，whichever
            • 连接副词
              • when，where，whenever，wherever，how，why
          • 1.主语从句
            • 形式主语
              • “it”充当主语把话说完，真正主语位于句末。“if”引导主语从句时常用形式主语结构，而不可用于句首
            • 虚拟语气
              • 在表达“建议，命令，请求，愿望”等意义的主语从句中（如 it's recommended/suggested/required）从句谓语动词用“should+动词原形”（should可省略）
          • 2.宾语从句
            • that 的省略
              • 当从句是陈述句且结构简单时可省略引导词“that”，但如果从句中有插入语，从句是复杂句，宾语从句位于句首，有多个宾语从句并列等情况则不省略
            • 否定转移
              • 当主句主语为第一人称（I/We），谓语是 think，believe，suppose，expect 等表示“认为，相信，猜想，期望”等动词，且从句是否定含义时，从句的否定要转移到主句
            • 主从时态
              • 主句是一般现在时，从句可以是任何时态。主句是一般过去时，从句可以是过去的某种时态（客观真理等情况除外）
          • 3.表语从句
            • 位于系动词之后，在整句中充当表语，说明主语的性质状态等
          • 4.同位语从句
            • 在整句中充当同位语，对前面的名词进行解释说明（再说一遍）
          • 5.宾语补语从句（一般未提及））
            • 在整句中充当宾语补语，可能有名词性质也可能是形容词性
        • 6.定语从句（形容词从句）
          • 由关系词引导，后置于先行词，起修饰或限定作用
            • 关系代词
              • that，which，who，whom，whose
            • 关系副词
              • where，why，when
          • that 和 which
            • 先行词是唯一的用 that，先行词可以多选一用 which
          • 限定性与非限定性
            • 限定性定语从句提供必要信息，紧密连接主句，无逗号分隔
            • 非限定性定语从句补充额外信息，与主句之间用逗号分隔，常作插入语出现。可指代一整句话，即对整个主句进行补充
        • 7.状语从句（副词从句）
          • 在整句中充当状语，修饰主句中的动词，形容词或副词
          • 类型
            • 时间
              • before，when，while，as，after，since，until/till，as soon as，the next time
            • 地点
              • where，where+强调形式：wherever，everywhere，anywhere（区别于修饰地点的定语从句）
            • 比较
              • than（常省略和主句相同的部分或口语化），as…as…，the+比较级…the+比较级…，just as…so…
            • 条件
              • if（真实条件句与虚拟条件句），unless，as long as，provided，in case
            • 让步
              • even if，although/though/even though（后不能加 but，因此处引导从句，but 为连词），no matter+疑问句
            • 方式
              • as if/though，as（可转化为介词短语in the way）
            • 原因
              • because（后不能加连词 so，与表这么推测的原因的 for 用法不同，for 为连词构成复合句且不能位于句首；because of 为介词短语），since，as（since 和 as 只能放在主句后；because＞since＞as）
            • 目的
              • in order that（位置灵活，区别 in order to 为介词短语），so that（不能位于句首）【目的状语从句中一般用情态助词】
            • 结果
              • so that（结果状语从句中表结果而非目的，与 so 区别在于 so 是连词，构成复合句），so+adj.+that，such+n.+that
  • 复合复杂句 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒐𝒖𝒏𝒅-𝑪𝒐𝒎𝒑𝒍𝒆𝒙 𝑺𝒆𝒏𝒕𝒆𝒏𝒄𝒆
    • 结合复合句和复杂句的特点，包含至少两个独立分句和一个从句
• 按用途分
  • 陈述句
    • 陈述事实，句尾永远是句号
  • 疑问句
    • 一般疑问句
      • 可以用“是”“否”回答
    • 特殊疑问句
      • 不能用“是”“否”回答，而是要用具体信息
    • 选择疑问句
      • 要选择一个答案
    • 反义疑问句
      • 有个附加疑问，需要回答赞同或否定
  • 祈使句
    • 用裸不定式作动词，表示请求，命令，允许等
      • 技巧：第二人称“你”的一般现在时去掉“你”并保证动词原形，如 You are quiet➡️Be quiet！
  • 感叹句
    • What （a/an）+adj. +n.（+主语+谓语+其他成分）
    • How +adj./adv. （+主语+谓语）
    • How dare/dared （+主语+谓语）表示愤怒

表达

• 倒装
  • 完全倒装句𝑭𝒖𝒍𝒍 𝑰𝒏𝒗𝒆𝒓𝒔𝒊𝒐𝒏 （谓语在主语前）
    • 副词/介词短语在句首的倒装
      • 地点副词在句首的倒装（here，there…）
        • There goes the last bus.⬅️The last bus goes.
      • 时间副词在句首的倒装（now，then…）
        • Now comes my turn！⬅️My turn comes now！
      • 表运动方向的副词在句首的倒装（in，out，up，down，away…）
        • Up went the carrots into the air.⬅️The carrots went up into the air.
      • 介词短语在句首的倒装
        • At the table sat a man.⬅️A man sat at the table.
    • 主语补语（表语）的倒装
      • Seated on the ground is a group of rabbits.
      • Such were the wolf's tricks.
  • 部分倒装句 𝑷𝒂𝒓𝒕𝒊𝒂𝒍 𝑰𝒏𝒗𝒆𝒓𝒔𝒊𝒐𝒏 （把助动词从谓语分离出来，提到主语之前）
    • 句首有否定意义词时的倒装
      • Never before have I eaten such a delicious dish.⬅️ I have never eaten such a delicious dish.
    • 句首有“only” 时的倒装
      • Only in the library can you find so many books.⬅️You can find so many books only in the library.
      • Only then did She meet her. ⬅️She met her only then.
    • “if…should…”构成虚拟语气的倒装
      • Should I win the lottery，I would buy a huge pile of strawberries.⬅️If I should win the lottery, I would buy a huge pile of strawberries.
    • 固定句型中的倒装
      • Amy loves eating strawberries，so does James.
      • - I was afraid. - So was I.
      • Amy can't ride a bicycle，neither/nor can James.
  • 形式倒装句（谓语不提前）
    • 感叹句中的倒装
      • What a wonderful journey it is！
    • 比较级句型中的倒装（如 the more…the more…）
      • The more you practice，the better you will be.
    • however，whatever…引导让步状语从句时的倒装
      • Whatever difficulties we meet，we should face them bravely.
    • as，though…引导让步状语从句时的倒装
      • Cold though/as it was，we still went to school on time.
• 强调
  • 口气
    • 重读单词
    • 用叹词强调
    • 使用特定语音/语调/语气强调
  • 书面格式
    • 粗体
    • 斜体
    • 下划线
    • 全部大写
    • 标点符号
  • 词汇强调
    • 添加强调词
      • really，very，just，ever，in a world，the hell，fuck...
    • 重复单词
      • He went on and on and on.他说个不停
    • 使用助动词
      • 在肯定句里也使用助动词do/does，可强调谓语动词 I do like you.
    • 强调代词
      • （非作反身代词）I can do it myself！I myself went there！
  • 句式强调
    • 倒装
      • 强调正常语序中出现的某个信息，可以把它提前，成倒装句
    • 感叹
    • It+be动词+that...（强调句式）
• 省略
  • 词法省略
    • 冠词
      • “独一无二”
      • 并列关系
      • 独立主格
    • 介词
      • 时间介词
      • “做某事”
    • 不定式
      • 并列关系
      • 裸不定式
    • 从句引导词
  • 句法省略
    • 简单句
      • 祈使句
      • 感叹句
      • 口语表达
    • 并列句
    • 复杂句
      • 从句
      • 主句

倒装（为了强调某些信息颠倒原有语序）

• 完全倒装句𝑭𝒖𝒍𝒍 𝑰𝒏𝒗𝒆𝒓𝒔𝒊𝒐𝒏 （谓语在主语前）
  • 副词/介词短语在句首的倒装
    • 地点副词在句首的倒装（here，there…）
      • There goes the last bus.⬅️The last bus goes.
    • 时间副词在句首的倒装（now，then…）
      • Now comes my turn！⬅️My turn comes now！
    • 表运动方向的副词在句首的倒装（in，out，up，down，away…）
      • Up went the carrots into the air.⬅️The carrots went up into the air.
    • 介词短语在句首的倒装
      • At the table sat a man.⬅️A man sat at the table.
  • 主语补语（表语）的倒装
    • Seated on the ground is a group of rabbits.
    • Such were the wolf's tricks.
• 部分倒装句 𝑷𝒂𝒓𝒕𝒊𝒂𝒍 𝑰𝒏𝒗𝒆𝒓𝒔𝒊𝒐𝒏 （把助动词从谓语分离出来，提到主语之前）
  • 句首有否定意义词时的倒装
    • Never before have I eaten such a delicious dish.⬅️ I have never eaten such a delicious dish.
  • 句首有“only” 时的倒装
    • Only in the library can you find so many books.⬅️You can find so many books only in the library.
    • Only then did She meet her. ⬅️She met her only then.
  • “if…should…”构成虚拟语气的倒装
    • Should I win the lottery，I would buy a huge pile of strawberries.⬅️If I should win the lottery, I would buy a huge pile of strawberries.
  • 固定句型中的倒装
    • Amy loves eating strawberries，so does James.
    • - I was afraid. - So was I.
    • Amy can't ride a bicycle，neither/nor can James.
• 形式倒装句（谓语不提前）
  • 感叹句中的倒装
    • What a wonderful journey it is！
  • 比较级句型中的倒装（如 the more…the more…）
    • The more you practice，the better you will be.
  • however，whatever…引导让步状语从句时的倒装
    • Whatever difficulties we meet，we should face them bravely.
  • as，though…引导让步状语从句时的倒装
    • Cold though/as it was，we still went to school on time.

强调

• 口气
  • 重读单词
  • 用叹词强调
  • 使用特定语音/语调/语气强调
• 书面格式
  • 粗体
  • 斜体
  • 下划线
  • 全部大写
  • 标点符号
• 词汇强调
  • 添加强调词
    • really，very，just，ever，in a world，the hell，fuck...
  • 重复单词
    • He went on and on and on.他说个不停
  • 使用助动词
    • 在肯定句里也使用助动词do/does，可强调谓语动词 I do like you.
  • 强调代词
    • （非作反身代词）I can do it myself！I myself went there！
• 句式强调
  • 倒装
    • 强调正常语序中出现的某个信息，可以把它提前，成倒装句
  • 感叹
  • It+be动词+that...（强调句式）
    • She met her old friend in the park yesterday.
      • 强调主语：It was she that/who met her old friend in the park yesterday.
      • 强调宾语：It was her old friend that she met in the park yesterday.
      • 强调地点状语：It was in the park that she met her old friend yesterday.
      • 强调时间状语：It was yesterday that she met her old friend in the park.

省略

• 词法省略
  • 冠词
    • 独一无二的称号/身份前可省略定冠词the
    • 并列关系
      • 两个并列名词前有相同的冠词可省略后一个，但注意同一主语多种身份
        • Is this baby a boy or （a ） girl？
    • 独立主格
      • The girl goes to the classroom，（with a ） book in （her） hand.
  • 介词
    • 时间介词
      • I ate 10 carrots （on） that day. I worked （for） 60 hours （in） last week.
    • “做某事”
      • There's no use （in） crying over spilled milk.I am busy （in） studing English.
  • 不定式
    • 并列关系
      • He wants to stay here and （to） read.
    • 裸不定式
      • The teacher made him （to） stay after class.
  • 从句引导词
    • 宾语从句：He said (that) he was busy.
    • 定语从句：The pen (that) I lost yesterday was a gift.
    • 状语从句：When (you are) in trouble, you can ask for help.
• 句法省略
  • 简单句
    • 祈使句
      • 省略主语You
    • 感叹句
      • 主语和谓语：How delicious (it is)!
      • 引导词：Great film!（What a great film!）
      • 部分修饰成分：What a (huge) mistake!
      • 只保留核心感叹部分：Incredible!（It's incredible! ）
    • 口语表达
      • 主语：(I) Need some help.
      • 谓语：A: Who will win? B: Tom.
      • 宾语：A: Do you love apples? B: I love, but they are expensive.
      • 助动词：A: You going to the party? B: Sure.
      • 从句引导词：She said (that) she was busy.
      • 虚词：(The) Movie starts in five minutes.
      • 省略整个句子成分：A: How's your day? B: Great.
  • 并列句
    • 主语：Mary ate an apple and (Mary) drank some juice.
    • 谓语：Some people enjoy swimming and some (people enjoy) hiking.
    • 宾语：Tom will visit his grandparents and his sister will (visit) her friends.
    • 状语：He runs in the morning and (he runs) with great enthusiasm.
    • 助动词、系动词等：She is studying hard and (is) making rapid progress.
  • 复杂句
    • 从句
      • 时间状语从句：While (I'm) doing homework, I listen to music.
      • 条件状语从句：Unless (it is) necessary, don't call me.
      • 让步状语从句：Although (he was) ill, he still went to school.
      • 比较状语从句：She runs faster than he (does).
      • 定语从句：The man (who/whom/that) I met yesterday is my teacher.
      • 宾语从句：She believes (that) everything will be okay.
    • 主句
      • 条件或时间状语从句省略主句：When necessary, we'll take action.
      • 固定口语或习惯用法：As （I was） a child, I was always curious. (I am) sorry to hear that.
      • 让步状语从句：Although busy, she makes time for exercise.