导图社区 教师职业道德
这是一篇关于教师职业道德的思维导图，这张思维导图详细描述了教师职业道德的各个方面，旨在帮助理解和实施这些规范和行为，以提升教师的职业素养和道德水平。
世界史是研究世界各地区、各民族和各国历史发展过程及其相互关系的学科，旨在揭示人类社会的整体发展脉络。以下是对世界史的概述。
这是一篇关于古代史的思维导图，主要讲述了中国历史上的一些重要事件和制度。介绍了宋朝的一些情况，包括陈桥兵变、杯酒释兵权等，涉及明朝的一些重要事件和人物，包括郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收台湾等。
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正面管教
小学教育知识与能力
教资：教育目的
儿童文学的编创
学前课程
教育综合：认知发展教育中的感觉和知觉
儿童发展心理学思维导图
遵循教育规律下的教育创新
教育与教育学思维导图
教师职业道德
道德规范
道德本质
遵守的职业伦理
特定的道德规范
教育活动特殊利益引申出来的
子主题
道德特点
适用针对性
要求双重性
内容全面性
功能多样性
行为典范性
影响广泛性和深远性
道德功能
工作促进
教育对象的教育功能
文明的示范功能
教师素养引导
道德规范内容
三爱两人一学习
职业行为
10个内容
要求
思想行为
教学行为
人际行为
仪表行为
语言行为
关系
师生关系
爱、尊重、赏识、公平公正对待、严格要求
与家长关系
建立良好沟通关系、习惯、人格
与同事关系
尊重、理解、协作、
与管理者
尊重、支持
