导图社区 “三点半课堂”互动作业项目介绍
本项目主要针对我市现阶段学生放学后有效教育和看管缺失问题提出相应的解决方案
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三点半课堂互动作业项目介绍
项目简介
针对当前阶段小学生放学后有效教育和看管缺失的问题,特提出“三点半课堂”互动作业项目的实施方案,旨在通过放学后1-2节课对学生科学的闭环管理和家校作业互动,有效提高学生的核心素养与学习成绩,培养学生良好的学习习惯,确保学生的安全与教育有效性。
课程安排
时间安排
每日40-90分钟(放学后1-2节课)
项目形式
数学
学习环节
课堂回顾
针对课堂学习的内容进行简单知识回顾,匹配相应的课堂回顾内容
课后作业
按教学课时,题目分层设置,满足不同层次学生的作业需求
作业互评
匹配答案PPT,用于学生当堂进行自主批改和作业互评
课堂讲评
匹配重难点题目详解详析,由当堂辅导教师进行讲评
根据以上学习环节,由辅导教师科学组织
作业要求
时间:低年级20分钟,高年级40分钟
作业量:低年级A4纸1页,高年级A4纸2页
作业内容设置:完全与教学进度匹配的课后巩固作业,难度设计结合长沙市教师需求
作业设计
1-2年:全彩作业,提高学生作业的 趣味性,跨越性进入读图作业时代
3-6年:语文作业根据部编教材要求,配套读写联动专项作业,对于提升教学成绩更有成效
语文
时间,作业量,内容设置,学习环节及作业设计参考数学,重点加大阅读量
其他
根据各校情况安排英语作业相关内容
配套资料
课堂回顾课件
和三点半课堂完全匹配的活页作业
形态:袋装,活页,A4纸张,每课1-2页
答案课件
重难点详解详析课件
批阅系统
功能
客观题自主批阅
形成作业情况数据
与家长即时互动
形成的数据及应用
作业测评报告
针对全班,乃至全校,全区,全市
教育管理者及教师根据基本的作业数据,进行本地教学情况的分析,指导教学工作
定期作业评价
针对全班及每个学生
家长了解到孩子实际的学习情况,形成良性的家校互动,共同促进孩子的提高
错题集
通过对数据的收集定期形成“错题集”,“错题集”是对学习进行闭环管理的重中之重,提高教师教学及学生学习的针对性,客观准确的为教学研究提供学情参考,促进教学系统化即时性的提升
项目优势
作业内容由一线名师编写和设计,有效测评学习过程,真正实现提升学生成绩
通过作业批阅系统,形成科学的数据分析报告,提高教学及学习的针对性
由辅导教师根据教学要求及先进的教育理念科学对孩子进行辅导和看护,培养学生良好的学习习惯
对学生的闭环管理流程,有助于提升教学的系统性与教学效果,同时减轻教师和家长负担
收费方案
子主题