导图社区 七上英语u5-u8知识点
这是一篇关于七上英语第五至第八单元知识点的思维导图。本篇思维导图总结的知识点比较清晰,希望对你有所帮助。
编辑于2021-08-18 15:55:47英语七上U5~U8知识点
Unit5:
welcome
1.like…best 最喜欢… like…very much 很喜欢…
2.in the USA=in America
reading
1.play a game with sb. 和某人玩个游戏 play a trick/tricks on sb. 捉弄某人
2.knock on/at the doors 敲门
3.give…as a treat 用…招待 例:give us some candy as a treat 用糖果招待我们(candy糖果不可数) give sb. sth.=give sth. to sb. 把某物给某人
4.make sth. out of sth.=use sth. to do sth. 用某物做某事
5.dress up 装扮 dress up as 装扮成 dress oneself 自己穿衣服
6.it is +adj.+for sb. to do sth. 某人做某事是…的
grammar(特殊疑问句)
what 什么,用于对活动或事情提问
which 哪个,用于对事情或人提问 (对名词后紧跟的介词短语提问用which)
who 谁,用于对人提问
whose 谁的,用于对所属关系(所有格s′或′s物主代词)提问
when 什么时候,用于对时间提问
where 哪里,用于对地点提问
why 为什么,用于对原因提问 (大多数用于任务型阅读,一般用because或to…来回答)
how 怎样、如何,用于对方式提问
what time 什么时间,用于对具体时间提问
how old 多大,用于对年龄提问 how much 多少,用于对不可数名词的数量或金钱提问 how many 多少,用于对可数名词的数量提问 how long 多久,用于对时间段提问 how often 多久一次,用于对频率提问 how far 多远,用于对距离提问
1.特殊疑问词的用法
Integrated skills
1.find out "搞清楚,弄明白" find "找到",强调结果 look for "寻找",强调过程
2.other+名词=others
3.by doing sth. 通过做某事
4.have a party to celebrate… 举办一个派对为了庆祝… 这里的to是表目的,译为:为了…
5.take photos 拍照片
6.be on holiday in sp. 在某地度假
7.seem+adj. seem to do sth.
8.around the world =all over the world 全世界
9.be different from…与…不同(different+名词复数) the same as…与…相同
Task
1.important-unimportant be important to sb.对某人来说重要
2.most of+名词复数
3.be/get ready for 为…做好准备 get sth. ready for sb. 为某人准备好某物
Unit6:
welcome
1.be good for… 对…有好处 be bad for… 对…有坏处
2.keep healthy.保持健康
reading
1.how long 提问的问句要用for+时间段来回答,多用于任务型阅读
2.need to do sth.需要做某事 need sth.需要某物
3.have…for breakfast/lunch/dinner 早饭/午饭/晚饭吃…
4.eat less and exercise more 少吃多锻炼
5.plan to do sth.计划做某事
grammar(可数名词和不可数名词)
名词
可数名词: 不可数名词:
1.可数名词:单数:以元音音素开头的单词前用an,以辅音音素开头用a. 例:an umbrella 一把雨伞;a useful book 一本有用的书 . 复数:规则变化:见七下课本P120页(可能有些书版本不同,但书后面肯定是都有的) 不规则变化:如:women doctors 女医生;men teachers 男教师. 2.不可数名词:①数词+量词+不可数名词. 例:a glass of water一杯水;two pieces of bread两片面包. ②some、much、too much、a lot of/lots of+不可数名词.
Integrated skills
1.less than 少于 more than 多余,超过(=over) few/litter-less;many/much-more
2.系动词(感官动词): taste,feel,sound,smell,look 后面都接adj. 例:taste good 尝起来好 look nice 看起来漂亮
Task
1.help sb. do sth.帮助某人做某事. help sb. with sth.帮助某人某事.
Unit7:
welcome
1.现在进行时:be+动词ing(正在…), 其中come、go、leave特殊,用现在进行时表将来. 例:Christmas is coming.圣诞节将要来临.
2.buy sb. sth.=buy sth. for sb. 给某人买某物
3.be sure to do sth. 确信做某事
4.Maybe(放于句首,副词) 也许,可能 may be(放于句中,谓语动词) 也许 是
5.be interested in sth.对…感兴趣 be interested in doing sth.对做某事感兴趣
6.hate doing sth.讨厌做某事
7.look 看(强调动作) see看到(强调结果) listen 听(强调动作) hear听到(强调结果)
8.have/take a look 看一看 have/take a look at sth.看一看某事
9.I don′t have any money=I have no money (not…any=no)
10.with/without doing sth.
reading
1.all kinds of 各种各样的 different kinds of 不同种类的
2.A match(es) B A与B很配 (match=go well with)
3.enough+名词+to do sth. adj./adv.+enough+to do sth.
grammar(some和any的用法,there be句型的用法)
一、some和any(some/any+可数名词/不可数名词) (1):some的用法: ①some意为"一些",用于肯定句 ②特殊用法:在表示请求或征求意见的疑问句中,希望得到对方的肯定回答,仍用some 例:Would yiu like some tea? Can I have some oranges? (2):any的用法: ①any意为"一些",用于否定句或疑问句 ②特殊用法:any若出现在肯定句中,只能翻译为[任何]
二、there be句型 1.概念:there be 表示"某地有某物或某人" 2.结构:There is/are +某物/某人+地点 否定句:在be动词后+not,即there isn′t/there aren′t 一般疑问句:将be动词提前至句首 3.用法(就近原则):There be句型遵循"就近一致"原则,即be要和离它最近的名词保持一致 4.there be与have/has不能连用 (存在) (拥有) 5.金钱或时间作主语,谓语动词用三单 例:100 yuan is enough for me. 6.选择疑m问句(or 或者) (Is/Are …or…) (Do/Does…or…) 答案一定不能用yes/no,而是具体回答or两边任意一个 例:-Is Jack in class one or class two? -Class one.
1.what do you think of… 你认为…怎么样?
Integrated skills
1.most+名词 most of+the+名词 例:Most of the childern =Most children
2.need sth. most 最需要某物
3.What's your size =What size do you wear 你穿什么码 答:Size+数字
4.try on(动词+副词) 试穿 若宾语为代词,要放中间 try it/them on
Task
1.看电影: see/watch film(s)
2.a good place to do sth. 一个做某事的好地方
Unit8:
welcome
1.lend:lend sb. sth.=lend sth. to sb. 借出 borrow:borrow sth. from sb. 借入
2.think about doing sth. 考虑做某事 think of 想起,认为(What do you think of…你认为…怎么样)
3.疑问词+动词不定式 例:what to wear穿什么 what to buy买什么 where to go去哪里
4.数字+more+名词复数 =another+数字+名词复数 例:ten more minutes =another ten minutes
5.spend度过/花费 度过:spend the winter holiday度过寒假 花费:sb. spend time/money in doing/on sth.
6.fit sb.适合某人 sth. match sth.某物与某物相配
7.price价格 价格谈高低,用high(高),low(低) What's the price of…? …的价格是多少?
8.could/would you please+动词原形 请你做某事
reading
1.be made of(看得出原料) be made from(看不出原料) 由…制成 be made in+产地(地点) 在某地制造
2.be going to do sth.=will do sth.(表一般将来时) 将要做某事
3.be popular among… 在…中受欢迎
4.在…中: ①between用于两者(between…and…) ②among用于三者及三者以上
5.both…and…(连接两个并列结构作主语,谓语动词用复数) 例:Both you and I are interested in Music
6.a pair of red boots一双红靴子 a pair of long red leather boots一双红色长皮靴 顺序:长短+颜色+材质
7.That's all for… …到此结束
8.冠词: a不定冠词,一个(泛指) an不定冠词,后加元音音素,一个(泛指) the定冠词,这个(特指)
grammar(现在进行时)
含义:表示"某人正在做某事"
两种情况: ①表示说话时正在进行或发生的动作 ②表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作
结构:主语+be+V-ing(肯定句) 主语+be+not+V-ing(否定句) 将be动词提前至句首,变成一般疑问句 疑问词+be+主语+V-ing构成特殊疑问句 例:What are you doing?
动词ing(现在分词)的构成: 大多数动词直接+ing,如:think-thinking 以不发音结尾的名词去e+ing,如:take-taking 以ie结尾的动词去ie+y+ing,如:lie-lying 以一元加二辅结尾的动词双写辅音字母+ing,如:swim-swimming
Integrated skills
1.go for a big dinner 去参加一个大型晚宴 go for sth.去参加某事 go for a walk=go walking/take a walk 去散步
2.have to+动词原形 不得不,必须(表示客观需要,被迫去做) don′t/doesn′t have to+动词原形 不必 must+动词原形(表示主观义务) musn′t+动词原形
3.穿着 wear=be in(强调状态) 穿 put on(强调动作) 给某人穿衣服:dress sb.
Task
1.任何其他… any other+名词单数 =the other+名词复数
2.each of…作主语,谓语动词用三单
2.特殊疑问句的结构
1.疑问词+一般疑问句(最常见句型)
2.疑问词+陈述句语序(疑问词中作主语或修饰主语)