导图社区 将才 第二部分 实战篇 第一颗星第二颗星
企业长青的秘诀:健康、稳定与可持续! 愿景是创始人用100年追逐的终极梦想,战略布局需放眼10年,细化35年路径。 三步实现目标:定标(明确未来蓝图)、对标(复制 创新 标准化)、定值(以使命驱动文化)。 企业核心三标准:发展准则、工作态度、道德底线。人才选拔看学历转化力、资历匹配度、专业硬实力,用KPI量化成果。使命凝聚人心解释为何存在愿景点燃斗志描绘奋斗终局。立足当下,定义未来!
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"认知升级,日拱一卒!每天读10页书 50字笔记,搭建个人知识库,让成长复利增长 【体系化行动】 1. 目标管理:分短期(考证/技能)、中期(写作习惯)、长期(知识库复利) 2. 四大系统协同:学习(输入输出)、健康(运动饮食)、生活(家庭休闲)、经济(开源节流) 3. 支点网络:用爱好、情感、目标等7大支点稳定人生架构 关键策略:从每天5公里跑步到2000字写作,用「目标策略记录」三步法持续进化你的产品化路径,从今天开始。"
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项目时间管理6大步骤
项目管理的五个步骤
安全教育的重要性
电商部人员工作结构
电费水费思维导图
D服务费结算
组织架构-单商户商城webAPP 思维导图。
个人日常活动安排思维导图
暮尚正常运转导图
批判性思维导图
将才
企业招人的问题更多在于: “选不对,找不到,用不好,留不住” 企业面临: ①入口小②招不到③选不对④投入力度不够⑤企业文化贯彻不到位⑥留不住
I. 第二部分
实战篇
I. 第一星”画布“顶层设计——我是谁,我们去哪儿
(1) 使命:宣告一份伟大的事业
健康,稳定,可持续发展....
1||| 使命是”使出命来”
2||| 从“使力:到”使命“
3||| 使命形成的3个方法论
a. 使命源自业务
b. 使命源自崇高的社会责任
c. 使命一定要宣布,即承诺企业长期的坚信和坚守
4||| 使命的目的与意义
企业的使命能够帮助企业感召人心,凝聚人心
(2) 愿景:以终为始,远期目标
1||| 设定一个远期目标——100年要做的事
愿景是指企业创始人对企业前景和企业未来发展方向的高度概括性的描述,企业设定一个长期目标,是企业未来要花100年要去做的事情,代表着企业创始人的最终梦想
2||| 愿景≠使命≠战略
a. 愿景与使命的区别
愿景都在描述自己未来想成为的,可能会成为的样子
区别是: 使命解释的是我们为什么而存在,即企业赚钱,为了造福社会 愿景是我们希望发展成什么样子,即企业奋斗的终极景象是什么 使命是愿景的支撑,没有使命,愿景就是空谈
b. 愿景与战略的区别
先有清晰的使命和愿景,再用战略去实现
区别是: 使命解释的是我们为什么而存在,即企业赚钱,为了造福社会 愿景是我们希望发展成什么样子,即企业奋斗的终极景象是什么
c. 实现战略的两条路径
制定战略-3-5年规划
①制定战略要看10年 ②战略计划至少要包含企业未来走向的3-5年的具体规划
以始为终,先胜后战
如何做到呢?抓三点: ①定标:未标未来的样子,从A到B点,从今天到未来的问题,我要成为谁? ②对标:一抄(复制)二改(创新优化)三定标准(指硬件和软件和基因裂变)
(3) 价值观:同心 同德 同行
1||| 价值观的定义
人对价值标准的判断,包括对公与私的判断,对公和私的,对义和利的判断,对快和慢的判断,对长期和短期的哦按段,对用户与自己的判断,价值观=行为准则=思想准则
2||| 价值观:以文化人
价值观来自企业的使命,愿景,战略和业务,帮助企业重塑文化,站高一线,激发向善的力量,改变员工行为,达到我心彼心,同心同德
3||| 价值观的来源
创始人自己的使命,愿景和战略,清晰的知道我是谁,我要去哪,我要成为谁
4||| 价值观的标准
第一:企业的标准 第二:工作标准(所谓工作标准,就是企业对员工工作态度的要求) 第三:道德标准
5||| 价值观的渗透
从上往下制定分别是 价值观 品德 行为 场景 动作 奖惩
6||| 价值观的落地
方法 上:领导人做到向我看齐 下 :三化 日常化 行政化(员工手册) 视觉化 (企业文化)左:入口-引进人才的审核标准 右:出口-淘汰或辞退员工
II. 第二星”画像“德:价值观 才是必备能力 岗是高绩效
1. 选对人要知”人心“懂人性
(1) 企业选错人的5个原因
1||| 企业管理者不重视(部门主管不参与),人才需要(培养,发展,任用以及考核)人力资源(专业,资源,工具)参与,支持与赋能
2||| 顶层设计不清晰(使命,愿景,战略)
3||| 千人千面,人与人之间的差异性
4||| 人会包装和粉饰自己
5||| 人性决定了喜欢选用比自己弱的人
(2) 企业选错人:知“人心”
(3) 懂"人性“
2. 人才胜任力模型:德 才 岗
(1) 德:价值观
问本人,问测评,问他人
(2) 才:必备能力
学历(学习能力,转化能力)资历(工作经历和培训经历)能力(专业能力和术业有专攻)
(3) 岗:高绩效
量化指标(KPI)
3. 德才四现象:德才兼备才是A级人才
(1) 有德有才的人要重用
(2) 无德无才,无德有才
(3) 有德无才的人坚决不用