导图社区 倾听思维导图
这是一篇关于学会倾听的思维导图。会听人说话和听人说话之间相差了十万八千里。如何做一个倾听者? 我们往往很多矛循来源于交流沟通存在偏差。
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倾听
你能够给予他人最好的礼物,就是让自己变得更加优秀。要做到这一点,首先,你需要成为一个更优秀的倾听者。
第一部分倾听者要素
第1章倾听者的认知框架和信息滤镜
认知框架
信息滤镜(认知框架是对一个情景的“大局”观,而信息滤镜则是一个有意识的选择过程——让你把注意力集中在某件事上,而不是其他事上)
情绪管理
各自后退一步,关注对方的情绪
找到情绪变化的源头
开诚布公地指出他人的感受
委婉地说出自己的感受,不要用对抗性方式表达
认可他人的情绪体验
必要的话,离开房间
第2章七类倾听者
忧心者· 神游者· 打岔者· 漠然者· 好斗者· 分析者· 投入者
第3章四大倾听类型
假装式倾听、应对式倾听、学习式倾听和共情式倾听。
假装式倾听,即看起来在认真听,但实际上,可能在做白日梦,或者在想其他事情。
应对式倾听,即为了解释或者捍卫自己的立场而倾听对方。
学习式倾听,即只听想听的内容,并选择性地过滤掉其余内容。
共情式倾听的目的是试图全方位理解对方。
第二部分说话者要素
第4章说话者的认知框架和信息滤镜
说话者的认知框架会误导倾听者
“沟通三明治”——赞美、批评、再赞美
如何倾听认知框架
ACES决策术——ACES是四个单词的缩写,分别为“Assumptions”(意为假设)、“Criteria”(意为标准)、“Evoked Set”(意为激活域)和“Search”(意为搜索)
第5章编码要素
消息传递者最重要的四个品质(按重要性排序):1.消息传递者的态度。2.消息的清晰度。3.隐私。4.解答疑问的能力。
第6章沟通风格差异
四大决策风格
单焦点最大化者:这类人在做决定前会收集大量信息,并进行分析,做决定时小心谨慎。他们希望找到一个最佳问题解决方案。这类人属于层级型决策风格
多焦点最大化者:这类人会收集大量信息,并乐于考虑多种选择。对他们来说,做决策是一个过程,不一定是为了寻找单一答案。这类人属于综合型决策风格
单焦点易满足者:就某个行动,这类人会利用最少信息快速做出明确的决定,因此他们属于果断型决策风格。
多焦点易满足者:这类人思维活跃、反应灵敏,对于任何一条信息,他们都可能给出不同的解释,赋予不同的意义。如果行动执行不顺,他们会迅速调整方向,因此他们属于灵活型决策风格
第三部分沟通为何失败
第7章人际关系中的冲突
混杂的消息
解决冲突的三个阶段
阶段一:了解对方的看法。
1.确定你当前的目标是相互理解,而不是解决问题。 2.引导对方说出他关于当前问题的想法、感受和渴望。 3.向对方寻求帮助,尝试理解。尽量不要为自己辩护或提出异议。 4.用自己的话重复对方的立场,确认自己是否理解了对方。 5.请对方纠正你的理解,重述对方的立场。 6.重回你的立场,继续。 7.重复前六个步骤,直到对方认为你理解了他的立场
阶段二:解释自己的观点。
1.提出公平倾听的要求——我听你说,你也要听我说。 2.解释对方的想法和感受对你的影响。 3.认真解释你的想法、感受和渴望,强调这是你认为的“真相”,而不是唯一的“真相”。 4.必要的话,重述你的立场——纠正不符合事实的部分。 5.检讨各自的立场。
阶段三:寻找解决方案。
1.确定你们相互理解,双方都愿意思考多种解决方案。 2.集思广益,寻找更多的解决方案。 3.如果冲突双方很难找到都认可的方案, 那么考虑一下下面的建议:· 花时间继续思考,咨询他人或者相互交换意见,然后再次商量。· 接受中立性质的仲裁、调解或者劝告。· 对备选方案做出让步。· 轮流使用备选方案。· 一旦对方认真全面考虑你的方案,就要做出暂时的让步。· 充分认真考虑对方的立场后,维护自己的立场。· 求同存异,尊重彼此。然后,如果可以的话,就争论的问题,各自寻找解决方案。
如何了解对方的看法
第8章你的冲突类型是什么
1.潜伏阶段:有潜在冲突。 2.知觉阶段:冲突处于认知层面。冲突一方或者双方可能认识到了冲突的存在。 3.感觉阶段:冲突处于感觉层面——冲突双方开始感觉烦躁。 4.显性阶段:双方在行为上开始出现冲突——充满敌意、争吵,甚至发生肢体冲突。5.冲突后果:冲突造成的影响
第四部分掌握有效倾听的技巧
第9章进行深度倾听
最重要的事情就是不停地提问。
皇帝三问
做每件事情的最佳时机是什么? 谁是最重要的合作对象? 无论何时,要做的最重要的事情是什么?
阶梯形问题模型
思考性问题
评估性问题
常见的倾听错误
只听开头 选择性倾听 假听 实半听不听
正确的倾听方式是
全听
深度倾听
培养直觉的八种方法
1.冥想。 2.发挥感官作用。 3.关注梦境。 4.发挥创造力。 5.沐浴。 6.观察周围的人 7.坚持自己的价值观 8.练习本书介绍的倾听技巧
第10章观察非言语行为
我们接触世界的方式有且仅有四种:我们的行为、我们的外表、我们所说的话语、我们说话的方式。他人正是通过这四种接触对我们加以评价和分类的。
用非言语沟通(SOFTEN)来表示倾听
S=微笑(Smile)O=开放的姿态(Open posture)F=身体前倾(Forward lean)T= 接触(Touch)E=眼神交流(Eye contact)N= 点头(Nod
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