训练逻辑思维能力

这是一个关于训练逻辑思维能力的思维导图，主要介绍了几种提高思考能力的方法，分别是多元思考法、逻辑思考法和创造思考法。

训练罗辑思维能力

• 一、多元思考法（多方面思考）
  • 1、提醒自己不可变成“被煮熟的青蛙”
  • 2、从不同立场进行思考（抛弃过去习惯、换个角度）【最根本步骤】
  • 3、养成边写边思考的习惯
• 二、提高逻辑思考能力（不可一相情愿地埋头苦干）
  • 1、“由宏观到微观”思考法
  • 2、MECE思考法（无“遗漏”和“重复”）
  • 3、使用逻辑树状图（“大小关系”、“因果关系”与“阶层关系” ）
• 三、提高创造思考能力
  • 1、经常脑力激荡（让各种点子尽量跑出来；局部改良别人点子，形成新的创意）
  • 2、点子一出来，就加以整理
  • 3、进行“重点化”与“分类”（区别“有用的点子”和“没用的点子”，并且将各种点子排定优先顺位，最有用的先挑出来； 性质类似的点子放在一起）
• 四、具体方法
  • 不妨每天用5分钟练习脑力激荡思考法，针对一个主题，3分钟之内想出20个解决办法，5分钟之内想出30个解决途径（需计时）等
• 五、思考方法
  • 1、形象法——通过图像的静态或动态对意向进行的加工。它具有视感效应
  • 2、归纳法——是根据某一法则（概念、定理或公式）的推理与演算而进行的总结与综合
  • 3、逆向法——是对意向进行的反归纳，也是一种有效的逻辑推理
  • 4、移植法——在推理的过程中，加入新鲜的内容
  • 5、聚合法——对新旧的信息内容进行捏造、扭曲与同化
  • 6、水平法——多方面、多角度进行的聚合
  • 7、垂直法——单方面或某一角度进行的归纳
  • 8、发散法——根据已有的信息资料并沿着不同的方向对意向进行的推理与演算
  • 9、演绎法——顺应某一架构进行的归纳。如：按照一定的时间、路程、思想或观念来归纳等等