导图社区 分数的意义和性质
这是一篇关于分数的意义和性质的思维导图,主要内容包括:第一部分 分数的意义,第二部分 真分数和假分数,第三部分 分数的基本性质,第四部分 约分,第五部分 通分,第六部分 分数与小数的互化。
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分数的意义和性质
第一部分 分数的意义
把单位 “1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份
形式为 n/m
分母是几,分数单位就是几分之一
分数与除法
关系
被除数 ÷ 除数 = 被除数 / 除数
求一个数是另一个数的几分之几,比较量除以标准量
第二部分 真分数和假分数
分类标准
分子小于分母→真分数
分子大于等于分母→假分数
假分数与带分数相互转化
带分数是由整数和真分数合成的数
第三部分 分数的基本性质
分子和分母同时乘或除以相同的数(0 除外),分数大小不变
复习商不变性质 / 等式基本性质
第四部分 约分
公因数
几个数公有的因数
最大的一个是最大公因数
求最大公因数的方法
列举法
筛选法
集合圈
短除法
求最大公因数的特殊情况
当两数成倍数关系,较小数是最大公因数
当两数公因数只有 1,最大公因数是 1,这时两数互质
互质数
意义
公因数只有 1 的两个数
特殊情况
1 和非 0 自然数
2 和奇数
相邻非 0 自然数
相邻奇数
不同质数
质数与非它倍数的合数
约分
含义
把分数化成和它相等但分子分母较小的数
方法
逐步约分
一次约分(求最大公因数)
最简分数
分子分母互质
第五部分 通分
公倍数
几个数公有的倍数
最小的一个是最小公倍数
求最小公倍数的方法
求最小公倍数的特殊情况
当两数成倍数关系,较大数是最小公倍数
当两数只有公因数 1,乘积是最小公倍数
通分
把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数
用最小公倍数做分母
第六部分 分数与小数的互化
小数化分数
写成分母是 10、100、1000等 的分数,直接把 去掉小数点后的数写在分子上
分数化小数
分子除以分母