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肖秀荣考研政治史纲第五章中国革命新道路精讲精练知识框架，包括对革命新道路的艰苦探索和中国革命在探索中曲折前进两部分内容。
肖秀荣精讲精练知识框架思维导图整理，主要包括社会主义法律的特征和运行、以宪法为核心的中特社义法律体系建设、中特社义法律体系、坚持走中特社义法治道路培养法治思维、依法行使权力与履行义务。
肖秀荣精讲精练知识框架，主要包括绪论、人生的青春之间、坚定理想信念、践行社会主义核心价值观、弘扬中国精神、明大德守公德严私德等模块知识。
本导图梳理了毛特第二章新民主主义革命理论的知识点，包括理论形成依据、革命的总路线和基本纲领、革命的道路和基本经验。
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教育学考研：教育学原理第八章教学内容整理
中国革命的新道路
对革命新道路的艰苦探索
国民党在全国统治的建立
宁汉合流
政权性质：代表地主阶级、买办性的大资产阶级利益
土地革命战争的兴起
八七会议
临时会
时间：1927.7中旬
决定事项
集中部队，准备南昌起义
组织农民，准备秋收起义
讨论决定新时期的方针、政策
时间地点：1927.8.7汉口
内容
清算右倾错误
提出找新道路的任务
确定总方针，提出中心问题是土地革命
毛泽东阐述：政权是由枪杆子中取得的
意义：大革命失败到土地革命战争兴起的转折
武装斗争
南昌起义
秋收起义（“工农革命军”的旗帜）
广州起义
农村包围城市、武装夺取政权道路
新道路的探索
认识过程
初期：以城市为中心（南昌、秋收起义失败）
后期：转移至农村区域
毛泽东的重大贡献
《中国的红色政权为什么能够存在》
《井冈山的斗争》
工农武装割据思想
《星星之火，可以燎原》
红军、游击队、红色区域的地位
毛泽东思想初步形成
《反对本本主义》
理论与实际结合
“没有调查，没有发言权”
“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”
意义：表现了毛泽东开辟新道路、创造新理论的革命首创精神
反“围剿”战争与土地革命
反“围剿”战争
土地革命
《井冈山土地法》（不合实际）
时间：1928.12
土地归苏维埃政府所有
禁止土地买卖
《兴国土地法》（保护中农权利）
时间：1929.4
没收一切公共土地及地主阶级的土地
阶级路线和土地分配方法
时间：1931.12毛泽东、邓子恢
依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级
以乡为单位，按人口平分土地，抽多补少，抽肥补瘦
中国革命在探索中曲折前进
土地革命战争的发展
严重挫折
三次“左”倾错误
1927.11-1928.4“左”倾盲动错误（城市为中心）
1930.6-9，以李立三为代表的“左”倾冒险主义
1931.1-1935.1，以王明为代表的“左”倾教条主义
革命性质和统一战线
混淆民主革命与社会主义革命，将反帝反封建与反资产阶级并列
革命道路：城市中心
土地革命：“地主不分田，富农分坏田”
军事斗争
党内斗争和组织：宗派主义
严重挫折：第五次反“围剿”失败
“左”倾错误原因
八七会议后浓重的“左”倾情绪未认真清理
共产国际的错误干预
不善于把马列和中国实际全面、正确地结合起来（最主要）
遵义会议与中国革命的历史性转折
背景
内容（独立自主做出决策）
党在政治上走向成熟
解决了军事和组织问题
成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的新的三人团
意义
确立了毛泽东的领导地位
确立了马克思主义正确路线的领导地位
形成以毛泽东为核心的第一代中央领导集体
红军长征的胜利
总结历史经验，迎接全民族抗日战争
《论反对日本帝国主义的策略》
抗日民族统一战线
批判关门主义，解决政治路线问题
《中国革命战争的战略问题》（军事问题）
《实践论》《矛盾论》
批判揭露教条主义错误
阐明思想路线
