第六单元重点

第六单元重点：本课依靠字词句复习即可，P87—90 作者简介，词语解释（书上和字词句同时进行），句子赏析，诗句解释 ，结构图示，中心思想，课后题详解都比较有用。

第六单元

• 古诗三首
  • 本课依靠字词句复习即可，P87—90 作者简介，词语解释（书上和字词句同时进行），句子赏析，诗句解释 ，结构图示，中心思想，课后题详解都比较有用
  • 复习三首古诗时需要注意的内容（重点）：句子赏析中的第三个和第四个：①第三个：从空间角度入手，第四个：从时间切入②结构图示中《江南春》的三个形容词
  • 背诵和默写三首古诗
• 只有一个地球
  • 作者：李剑波、蔡士魁
  • 本文是一篇说明文，介绍了①宇航员遥望地球②我们只有一个地球，目前人类无法移居③人类应该珍惜和保护地球三个方面的主要内容
  • 第一自然段第二句话， 运用了两个比喻的修辞手法，说明地球是那么美丽，那么亲切
  • 第四自然段运用了分类别的说明方法，本来准确地点明了这些资源已遭受破坏，强调了原先的可再生性；不但和还突出了现在的不可再生性，体现了说明文的科学性、严谨性
  • 第七字然段的可爱，是因为地球无私的养育着人类，孕育着万物；太容易破碎了，是因为地球很容易因各种原因受到伤害，如资源枯竭的危机
  • 中心思想（简写）：阐明了人类的生存“只有一个地球” 的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球的生态环境
• 青山不老
  • 第一自然段运用了比喻的修辞手法，喻示着老人投身山林，为改造山沟所做的巨大贡献
  • 老人植树造林所遇到的困难：①山沟的自然条件十分恶劣；②身体时常会犯毛病；③生活条件艰苦④同伴、老伴相继离世带来的痛苦
  • 老人改造山林所做的贡献：老人通过15年的艰苦奋斗和不懈努力，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机。他将原来狂风肆虐，沙尘盘踞的山沟改造成了绿意荡漾的青山
  • 破折号的用法：①解释说明；② 递进；③ 转折；④ 声音的延长；⑤话题的突然转折
  • 老人用自己的勤劳创造了这片绿洲，用自己有限的生命创造出无限的价值。他的生命的意义在这茫茫的绿洲中得到延伸，他的精神与青山共存， 永垂不朽
• 三黑和土地
  • 作者：苏金伞，原名：苏鹤田，被誉为我国乡土诗派的代表人物之一，著有诗集《地层厂》《窗外》《鹁鸪鸟》《苏金伞诗宣》等，《大公报》介绍苏金伞时说：“他的诗讽刺深刻得体，当世无第二人”。
  • 第七段写出了三黑对土地的珍视，土地改革使三黑最珍视的土地失而复得，而他也沉浸在欢喜之中
  • 1. 识形象（勤劳、爱土地） 2.悟技巧（比喻、拟人、夸张、对比）
    • 农民对土地的热爱和未来美好生活的憧憬
  • 中心思想：抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的虫憧憬
• 语文园地
  • 日积月累会背诵会默写即可