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中国特色社会主义理论体系的形成发展(1)
这是一个关于中国特色社会主义理论体系的形成发展(1)的思维导图，包含社会历史条件、形成发展过程、对中国特色社会主义理论体系的评价等。
编辑于2025-06-03 10:59:05- 政治
- 社会历史条件
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中国特色社会主义理论体系的 形成发展
社会历史条件
国际背景
邓小平理论 20C70S
最显著的变化
和平与发展成为时代主题 世界多极化和经济全球化深入发展 综合国力竞争日趋激烈
西方资本主义经济危机 美苏两极对抗的冷战格局变化 大国关系调整 广大发展中国家总体实力增强。
新科技革命推动,经济社会快速发展
经济全球化深入发展➡世界各国经济日益紧密联系在一起
邓小平敏锐把握国际形势的重大变化，对时代主题的转换作出科学判断
意义：为我们党一心一意搞社会主义现代化建设， 实行对外开放以借鉴和吸收人类社会创造的一切文明成果奠定了科学的基础。
科技竞争成为综合国力竞争的焦点
“三个代表”重要思想 20C80S末90S初
东欧剧变、苏联解体➡国际共产主义遭受了重大挫折
世界向单极化发展
中国共产党面临长期而又严峻的国际压力， 渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的斗争 长期存在并且异常尖锐
以江泽民同志为代表的中国共产党人明确提出
和平与发展仍然是当今时代主题
科学技术已经成为先进生产力的集中体现和主要标志
意义：为我国迎头赶上时代潮流 在日益激烈的国际竞争中始终立于不败之地 实现社会生产力的跨越式发展奠定了思想基础。
社会主义仍然代表人类未来发展方向
和平与发展仍然是时代主题，世界多极化在曲折中获得了发展
经济全球化浪潮蓬勃发展
科技进步日星月异
综合国力竞争空前激烈
科学发展观 进入21世纪
和平与发展仍然是时代主题
国际环境中不确定不稳定因素增加
经过改革开放以来的发展，当代中国同世界的关系已发生历史性变化， 中国发展对世界发展的作用和影响不断提高
面对总体上有利于我国发展，但不利因素也有可能增多的国际环境 以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，把中国的发展放到世界的大局中来考虑 深刻分析国际形式顺应世界发展趋势借鉴国外发展经验形成科学发展的新理念、新观点、新战略
意义：为我国抓住机遇、应对挑战、加快发展, 发挥比较优势,把握有力条件,扬长避短、趋利避坏, 牢牢掌握发展主动权指明了科学道路
单纯追求经济增长、照搬别国发展模式，国家发展遇到问题。
2008年国际金融危机的爆发 充分暴露了资本主义制度固有矛盾暴露了世界经济增长模式的弊端
习近平新时代中国特色社会主义思想 党的十八大以来
百年未有之大变局 5个“前所未有”
世界经济版图发生的前所未有的深刻变化
新一轮科技革命和产业变革带来的新陈代谢和激烈竞争前所未有
国际力量对比发生的革命性变化前所未有
全球治理体系的不适应、不对称前所未有
人类前途命运的休戚与共前所未有
历史条件
是在认真总结我国社会主义建设正反两方面的经验、 科学判断党和国家发展所处历史方位的基础上 形成并不不断发展的
邓小平理论
社会主义制度基本建立后， 如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国 建设社会主义成为我们党面临的一个崭新课题
既要认真吸取其他国家社会主义建设的经验和教训 又要时刻警惕西方资本主义的压力与渗透
既要坚决抵制抛弃社会主义的错误主张 又要自觉纠正僵化的错误观念
我国社会主义建设两方面的经验
正面：以苏为鉴,认真的总结自己的经验, 探索自己的建设社会主义的道路
反面：在经济上急于求成，盲目求纯和急于过渡 在政治上以阶级斗争为纲
深刻反思我国社会主义建设经历的曲折和失误
党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人 领导全党和全国人民果断地纠正了这些错误，深刻的分析了错误出现原因， 同时又坚决地维护和继承过去在理论上和实践上所取得的一切积极成果
“三个代表”重要思想
20世纪80年代末90年代初 党所处的地位和环境、党所肩负的历史任务 党的自身状况都发生了新的重大变化
领导人民为夺取全国政权而奋斗的党➡领导人民掌握全国政权并长期执政的党。
受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党➡对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设党
党的队伍进入整体性交接的关键时刻（两大历史性课题）
进一步提高党的领导水平和执政水平
提高拒腐防变和抵御风险的能力
以江泽民为同志同志为主要代表的中国共产党人 进一步回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题， 创造性地回答了“建设什么样的党，怎样建设党”这一重大问题
这是我们党的始终保持先进性， 不断获得新的生机和活力的根本所在
科学发展观
新世纪新阶段， 我国进入发展关键期、改革攻坚期和矛盾凸显期 经济社会发展呈现一系列新的阶段性特征
经济实力显著增强。同时生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强， 长期形成的结构性矛盾和粗放性增长方式尚未根本改变。
社会主义市场经济体制初步建立， 同时影响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾和问题
人民生活总体上达到小康水平，同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转, 城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利益难度加大。
协调发展取得显著成绩。同时农业基础薄弱，农村发展滞后的局面尚未改变. 缩小城乡区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨。
社会主义民主政治不断发展、依法治国基本方略扎实贯彻。 同时民主法治建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应,政治体制改革需要继续深化
以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人在深刻把握我国基本国情和经济社会发展新的阶段性特征的基础上， 在应对和战胜各种突如其来的严重挑战和困难的过程中， 继续回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义和建设什么样的党怎样建设党的问题 创造性的回答了“实现什么样的发展、怎样发展”这一重大问题
社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性选择性多变性差异性明显增强， 对发展社会主义先进文化提出了更高要求。
社会活力显著增强，同时社会结构，社会组织形式， 社会利益格局发生深刻变化，社会建设和管理面临诸多新课题题。
对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈， 发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在可以预见和难以预见的风险增多，统筹国内发展和对外开放要求更高。
习近平新时代中国特色社会主义思想
党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代， 这是我国发展新的历史方位。
意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃， 迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力, 在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
以习近平同志为核心的党中央准确把握中国特色社会主义进入新时代这一我国发展新的历史方位， 科学回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国 建设什么样的长期执政的马克思主义政党\怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题
意义：为全面建设社会主义现代化国家, 实现中华民族伟大复兴中国梦提供了行动指南
意味着中国特色社会主义道路理论制度文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径。 提供全新选择、中国智慧和中国方案。
实践基础
邓小平理论
改革开放和社会主义现代化建设新时期,党面临的主要任务是 继续探索中国建设社会主义的正确道路， 解放和发展社会生产力，使人民摆脱贫困尽快富裕起来 为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件
以邓小平同志为主要代表的中国共产党人 吹响走自己的路建设有中国特色的社会主义的时代号角
农村实行家庭联产承包责任制
进行政治文化社会等各领域体制改革
以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,始终站在时代潮流的前面， 支持、鼓励、保护，引导群众创造，把丰富的实践经验上升为理论, 深化了对我国社会主义现代化建设规律的认识。
兴办深圳、珠海、汕头、厦门、海南等经济特区
“三个代表”重要思想
国际背景
党的十三届四中全会以后,国际局势风云变幻 一系列国际突发事情
亚洲金融危机冲击
1998年特大洪涝灾害
国内背景
我国社会生活发生了广泛而深刻的变化， 社会经济成分组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化, 原有的社会阶层发生了极大变化，出现了一些新的社会阶层
我国在经历了长时期的经济增长后， 也面临着国际经济衰退，国内经济结构需要调整、 部分国有企业发生较大困难、人口与资源环境关系紧张、 发展经济与保护生态环境的矛盾日益突出等重重压力
科学发展观
党的十六大以后，中国特色社会主义事业进入发展的关键期。 以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,领导人民紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期。
深入总结改革开放以来，特别是党的十六大以来的实践经验， 形成了涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军 各个方面的科学系统理论 奋力把中国特色社会主义推进到新的发展阶段。
“十个结合”宝贵经验
一是坚持马克思主义基本原理，同推进马克思主义中国化结合起来
而是把坚持四项基本原则同坚持改革开放坚持结合起来
三是把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来
四是把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来
提出五是把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来
七是把提高效率同促进社会公平结合起来
八是把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来
九是把促进改革发展同保持社会稳定结合起来
实施把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来
习近平新时代中国特色社会主义思想
党的十八大以来，党面临的主要任务是 实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程， 朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进
改革开放以来，党和国家事业取得重大成就, 为新时代发展中国特色社会主义事业 奠定了坚实基础、创造了有利条件\提供了重要保障
外部环境变化带来许多新的风险挑战， 国内改革发展稳定面临不少长期没有解决的深层次矛盾和问题以及新出现的一些矛盾和问题
以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神，巨大的政治勇气，强烈的责任担当， 统筹国内国际两个大局，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想， 创立习近平新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略， 提出一系列治国理政新理念、新思想、新战略，实现了马克思主义中国化时代化的新的飞跃， 为新时代党和国家事业发展根本遵循。
形成发展过程
形成 邓小平理论
邓小平理论轮廓的形成
1978年12月召开的党的十一届三中全会
重新确立了实事求是的思想路线，彻底否定了以阶级斗争为纲的错误理论和实践， 确定把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来,作出实行改革开放的重大决策 实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折。
1982年邓小平在党的十二大开幕词
走自己的路,建设有中国特色社会主义
中国特色社会主义成为我们党的全部理论和实践创新的主题， 是中国共产党人对科学社会主义发展的开创性贡献。
1984年党的十二届三中全会作出了《中共中央关于经济体制改革的决定》
社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济
从农村改革到城市改革，由经济体制改革到各方面体制改革 形成了一系列的新的方针政策以及与此相对应的理论观点
1987年召开的党的十三大
第一次比较系统的论述了我国社会主义初级阶段理论， 明确概括和全面阐发了党的“一个中心，两个基本点”的基本路线, 从马克思主义哲学政治经济学和科学社会主义等方面, 第一次对中国特色社会主义理论的主要内容做了系统概括。
科学观点
关于解放思想,实事求是，以实践作为检验真理的唯一标准的观点
关于建设社会主义必须根据本国国情走自己的路的观点
关于在经济文化落后的条件下,建设社会主义必须有一个很长的初级阶段的观点
关于社会主义社会的根本任务是发展生产力,集中力量实现现代化的观点
关于社会主义经济是有计划商品经济的观点
关于改革是社会主义社会发展的重要动力， 对外开放是实现社会主义现代化的必要条件的观点
这是我们党第一次对中国特色社会主义理论进行系统概括，也标志着邓小平理论轮廓的形成
关于坚持四项基本原则同坚持改革开放的总方针这两个基本点相互结合缺一不可的观点
关于用“一个国家,两种制度”来实现国家统一的观点
关于执政党的党风关系到党的生死存亡的观点
关于按照独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则，发展同外国共产党和其他政党的关系的观点
邓小平理论逐步走向成熟
1992年，邓小平南方谈话重生了生化改革加复发展的必要性和重要性， 从中国实际出发,站在时代的角中国实际出发,站在时代高度,深刻总结10多年改革开放的经验教训， 提出一系列重要论断
社会主义的本质是解放生产力发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
“三个有利于”标准
社会主义可以搞市场经济
革命是解放生产力，改革也是解放生产力
不坚持社会主义,不改革开放，不发展经济,不改善人民生活就没有出路
南方谈话是邓小平理论的集大成之作。从理论上深刻的回答了当时困扰和束缚人们思想的一系列重大问题，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。邓小平理论也逐步走向成熟。
改革开放胆子要大一些，敢于试验，看准了的就大胆地试，大胆地闯
要提倡科学，靠科学才有希望
要坚持两手抓，一手抓改革开放，一手打击各种犯罪活动，这两只手都要硬
党的十四大提出“建设有中国特色的社会主义”理论
1992年召开的党的十四大系统总结了改革开放以来14年取得的伟大成就
党的十四大报告从9个方面概括了中国特色社会主义理论的主要内容， 第一次比较系统的初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家 如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题, 用新的思想观点继承和发展了马克思主义
党的十四大报告系统阐释了这一理论的历史地位和指导意义
正式提出邓小平理论
1997年召开的党的十五大正式提出邓小平理论这一概念， 深刻阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义， 进一步论述了邓小平对这一理论的作出的独创性工作
党的十五大郑重地把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起确立为党的指导思想并写入党章
为什么说邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开篇之作
邓小平理论第一次比较系统的初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家， 如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题
用新的思想观点继承和发展了马克思主义，开拓了马克思主义新境界
把对社会主义的认识提高到新的科学水平
1999年的宪法修正案正式将邓小平理论载入宪法
跨世纪发展 “三个代表”重要思想
“三个代表”重要思想是以江泽民同志为主要代表的中国共产党人， 在开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程， 成功把中国特色社会主义推向二十一世纪的伟大实践中，形成和发展起来的。
“三个代表”重要思想酝酿
党的十三届四中全会提出了大力加强党的建设，坚决惩治腐败的要求
1989年8月，《中共中央关于加强党的建设的通知》发布
1991年7月,江泽民在庆祝中国共产党成立七十周年党会上, 对进一步加强中国共产党的建设做了深刻论述
党的十四大系统论述了加强党的建设和改善党的领导问题
党的十四届四中全会通过了《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》,分析了党的建设面临的形势
1997年9月，在党的十五大上，江泽民将新时期党的建设新的伟大工程的总目标高度概括
“三个代表”重要思想提出
2000年2月25日，江泽民在广东考察工作时，从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发, 首次对三个代表进行了比较全面的阐述。
2000年6月9日，江泽民在全国党校工作会议上第一次指出, “三个代表”重要思想所要回答和解决的正是“建设什么样的党、怎样建设党”的重大问题
2000年10月，在党的十五届五中全会上，江泽民就改进党的作风发表重要讲话
2001年7月1日，江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中， 全面阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵和基本内容
“三个代表”重要思想成熟完善
2002年5月31日，江泽民在中共中央党校毕业典礼上深刻阐述了“三个代表”重要思想的内在联系, 提出贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民
深刻揭示了“三个代表”重要思想作为一个完整理论体系的内在逻辑关系
2002年11月，党的十六大全面阐述了“三个代表”重要思想形成的时代背景、历史地位、精神实质和指导意义。 将“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一同确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章, 实现了我们党指导思想的又一次与时俱进
意义
加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识， 积累了治国治党新的宝贵经验
反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求是加强和改进党的建设、 推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器
是中国共产党集体智慧的结晶，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系
始终做到“三个代表”是我们党的立党之本，执政之基，力量之源 开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程，成功把中国特色社会主义推向21世纪
在新世纪新阶段的新发展 科学发展观
科学发展观是以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人, 在新世纪新阶段全面建设小康社会进程中， 在新的历史起点上推进中国特色社会主义事业的过程中形成和发展起来的
科学发展观的逐步形成
科学发展观在抗击非典疫情和探索完善社会主义市场经济体制的过程中逐步形成
2003年初非典疫情的迅速蔓延，集中暴露出我国经济社会发展中存在的薄弱环节和突出问题
2003年10月，党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义济体制若干问题的决定》指出， 坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会人的全面发展。
2004年3月，胡锦涛在中央人口资源环境座谈会上发表重要讲话， 明确界定了“以人为本、全面发展、协调发展、可持续发展”的深刻内涵和基本要求， 并对如何树立和落实科学发展观提出了明确的要求， 标志着科学发展观的形成
科学发展观的充实丰富
科学发展观在全面建成小康社会的历史进程中不断充实丰富
2004年初，我国宏观经济环境越崩越紧，经济运行的矛盾越来越尖锐。 为避免国民经济陷入大起大落困境，中央及时作出加强宏观调控的重大决策
2004年9月,党的十六届四中全会通过的《中共中央党的执政能力建设的决定》 把树立和落实科学发展观作为提高党的执政能力的重要内容
2005年10月，十六届五中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》, 把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道
2006年3月，十届全国人大四次会议通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》， “十一五”时期促进国民经济持续快速协调健康发展和社会全面进步，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领经济社会发展全局
科学发展观走向成熟
2007年党的十七大对科学发展观的理论定位、理论依据、理论内涵做了全面阐述
是一脉相承又与时俱进的科学理论
是我国经济社会发展的重要指导方针
是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
科学发展观发展完善
党的十七大后，来自国际、国内经济政治以及自然界的严重困难和挑战。 考验党领导科学发展能力,也推动科学发展观理论不断发展完善
最显著的成果：加快转变经济发展方式战略思想和举措
2008年12月,强调科学发展观第一要务是发展
2010年2月,加快经济发展方式转变是我国经济领域的一场深刻变革关系改革开放和社会主义现代化建设全局
2010年10月坚持发展是硬道理的本质要求
坚持科学发展更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展， 更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生,促进社会公平正义
评价
科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物， 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现, 对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答 把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平
党的十八大进一步把科学发展观确立为党的必须长期坚持的指导思想， 在科学发展观指导下,党领导人民成功在新的历史基点上坚持发展了中国特色社会主义
在新时代的新篇章 习近平新时代中国特色社会主义思想
党的十八大以来， “四问”：中国之问、世界之问、人民之问、时代之问
以习近平同志为核心的党中央统筹把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局， 坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合， 坚持毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验， 从新的实际出发创立了习近平新时代中国特色社会主义思想
习近平新时代中国特色社会主义思想内涵
基本问题
涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局 和发展方向、发展方式、发展动力战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题
新的理论概括和战略指引
根据新的实践，对经济、政治、法制等方面做出
十个明确、十四个坚持，十三个方面成就概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国
建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党
评价
是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展
是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义
是中华文化和中国精神的时代精华
是党和人民实践经验和集体智慧的结晶
是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
对中国特色社会主义理论体系的评价
是中国共产党长期探索的伟大理论创造，同马克思列宁主义，毛泽东思想一脉相承又与时俱进， 是马克思主义中国化时代化的重大理论成果
进一步深化和丰富了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识, 是内涵丰富，思想深刻系统完整的科学理论体系
是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南, 是全面推进中华民族伟大复兴的根本指针
不仅深刻改变了中国,也对世界社会主义和人类进步事业产生深远影响
要求我们党坚持从新的实际出发，以改革的精神加强和改进党的建设， 使党在世界形势深刻变化的历史进程中，始终走在时代前列
主心骨
l领导核心