导图社区 第四章 教育制度
教师编制教育学第四章思维导图,涵盖了教育制度的概念、发展、分类、依据、西方现代学制发展、现代教育制度发展趋势以及我国学制的发展历程和现行学制结构等内容。
该思维导图系统地梳理了课程与教学论概述部分的核心内容,从课程论与教学论的关系辨析,到该学科的研究对象与任务,再到其历史演进过程,涵盖了丰富的知识点,有助于学习者构建完整的知识。
心理学流派,按时间顺序整理,具体有构造主义心理学、机能主义心理学、行为主义心理学、格式塔心理学、精神分析心理学、人本主义、认知心理学(信息加工心理学)、皮亚杰学派。
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第四章 教育制度
一、教育制度概述
二、我国学制
我国学制的发展历程
口诀:人颁布,鬼实施,丑男女有资本,长期需美国
我国现行学制结构