家长学校组织机构详细分工

这是一篇关于家长学校组织机构详细分工的思维导图，主要内容包括：聘请上级单位主管领导或者专家担任家长学校名誉校长，学校党支部书记校长担任家长学校校长，德育副校长，学校关工委主任分别担任家长学校副校长，教学副校长担任家长学校教导工作，后勤主任担任家长学校后勤主任，班主任担任家长学校班主任。

家长学校组织机构详细分工

• 聘请上级单位主管领导或者专家担任家长学校名誉校长
• 学校党支部书记校长担任家长学校校长
  • 负责校长接待日工作
• 德育副校长，学校关工委主任分别担任家长学校副校长
  • 家庭教育指导中心 可与心理咨询中心结合
    • 个案咨询
      • 量表进行心理普查，每年一次，存档
    • 家长沙龙（分享家庭教育经验）一月一次
    • 家庭教育主题工作坊，一学期两次
    • 家长读书会，现场分享和线上共读，整本阅读，一学期读一本， 线下分享一次
    • 组织每学期2次的家长培训
      • 家长开学第一课
      • 每年5月和11月各一次培训（可是期中考试后）
    • 组织开展5月和11月的校家社协同育人系列活动（包括家长开放日、家长培训、校内家庭教育指导师培训、心理健康讲座、生命教育和生涯教育等）
    • 组织班主任家庭教育培训和校内家庭教育指导师培训（主要年级主任）一月一次
    • 校门口和公众号设立家长家庭教育诉求二维码
    • 坚持问题导向，制作微课，发给家长学习
    • 开展“我给孩子写封信”和“父母给孩子写封信”活动
    • 各班成立家长委员会，设立1名家委会主任，5名委员。各班家委会主任担任学校家委会成员。对这些人进行优先培训（每学期至少4次），并请他们参与学校的部分工作的决策和管理。
    • 考核本校家庭教育工作，表彰先进，树立榜样（中层干部、教师和家长）
• 教学副校长担任家长学校教导工作
  • 组织每学期一次的家庭教育教研工作 组织开展家庭教育课题研究
  • 确定家长学校班主任身份及名单
  • 组建和管理家长学校教师队伍（校内各学段分责任人和对家庭教育有突出研究的教师培养成讲师，校外知名专家，五老人员：指老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等，常设10-15人以内为宜）
  • 组建家长职业讲师团，利用活动课时间为学生最职业引领
  • 研学旅行
    • 联动社区开展特色课程
    • 利用红色基地、场馆等开展教育活动
• 后勤主任担任家长学校后勤主任
  • 提供场地、茶水、设备、教材、授课费等保障
• 班主任担任家长学校班主任
  • 家访（普访+重点访）
    • 组织开展家访案例评选
    • 我的教育故事比赛
  • 家校联系册