《小英雄雨来》思维导图

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《小英雄雨来》思维导图

• 以下是《小英雄雨来》的思维导图框架设计，涵盖核心内容与主题分析，适合用于教学、阅读笔记或文学赏析：
  • 中心主题：小英雄雨来（管桦 著）
    • 时间：抗日战争时期
    • 地点：晋察冀边区芦花村（虚构村落）
    • 时代特征：
      • 日军扫荡频繁
      • 军民联合抗日
      • 儿童团参与抗战支援
    • 主人公雨来：
      • 年龄：12岁
      • 性格：机敏勇敢、顽皮聪慧、赤诚爱国
      • 技能：游泳、传递情报、掩护军民
    • 其他人物：
      • 雨来父母：普通村民，支持抗日
      • 李大叔（交通员）：被雨来掩护的革命者
      • 杜绍英（老师）：被捕后雨来参与营救
      • 日军军官：残暴狡猾，衬托雨来的无畏
    • 夜校学习：雨来接受爱国启蒙（“我们是中国人，我们爱自己的祖国”）。
    • 掩护交通员：雨来用计引开日军，帮助李大叔脱险。
    • 被捕斗争：
      • 被日军拷问，宁死不屈
      • 跳河假死逃脱（利用水性高超）
    • 营救老师：配合八路军营救被捕的杜老师。
    • 加入儿童团：站岗放哨、传递情报，成长为抗战小英雄。