导图社区 高中政治学习笔记
高中政治必修四的知识点有生活智慧与时代精神、探索世界与追求真理、思想方法与创新意识、认识社会与价值选择。
编辑于2021-08-27 16:41:33生 活 与 哲 学
一 : 生 活 智 慧 与 时 代 精 神
1.美好生活的向导
哲学智慧产生于人类的实践活动
哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
具体科学与哲学的关系
具体科学的进步推动哲学的发展
注:哲学不是“科学之科学”(具体科学是哲学基础 )
哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
2.百舸争流的思想
哲学的基本问题
思维和存在何者是本原的问题
思维和存在有没有同一性的问题
唯物和唯心主义
3.时代精神的精华
真正的哲学 是自己时代的精神上的精华
它们在不同程度上反映了时代的任务和要求,把握了时代的 脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果
真正的哲学 对社会变革的作用
批判:通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放了思想
塑造:可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来
激励:动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量
马克思主义哲学 的基本特征
确立了科学的实践观,第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
实现了实践基础上的科学性和哲学性的统一
二 : 探 索 世 界 与 追 求 真 理
4.探索世界的本质
世界的物质性
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。 物质的唯一 特性是客观实在性
认识运动 把握规律
运动是物质固有的根本属性和存在方式
运动是物质的运动,物质是运动的承载体
运动是无条件的,永恒的和绝对的 静止是有条件的,暂时的和相对的
规律是事物运动过程中固有的本质的,必然的,稳定的, 普遍的,客观的联系
方法论:1.我们必须尊重规律,按规律办事,而不能违背规律 2.人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发 生作用的条件和形式,利用规律改造客观世界,造福人类
5.把握思维的奥妙
意识的本质
意识是人脑的机能 意识是客观存在的主观映象(客观存在是意识的源泉 )
意识的作用
能动的认识世界
目的性
自觉选择性
主动创造性
能动地改造世界
意识对改造客观世界具有指导作用
意思对人体生理活动具有调节和控制作用
一切从实际出发 实事求是
方法论:1.充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律 ,用科学的理论武装头脑,指导实践 2.把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来
6.求索真理的历程
认识从何而来
实践
客观物质性(直接现实性)
能动性
社会历史性
认识
实践是认识的来源
实践是认识发展的动力
实践是检验认识的真理性的唯一标准
实践是认识的目的
在实践中追求和发展真理
真理
客观性(最基本)
具体的
有条件的(主观与客观理论与实践的具体的历史的统一)
认识
反复性
无限性
上升性
方法论:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理
三 : 思 想 方 法 与 创 新 意 识
7.…联系观
普遍的
方法论:用联系的观点看问题
客观的
方法论:1.从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性 2.根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系
多样性
方法论:善于分析和把握事物存在和发展的各种条件 要一切以时间,地点和条件为转移
整体与部分关系:
1.相互区别 2.相互联系,密不可分
方法论:树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果,同时必须重视部分的作,用部分的发展推动整体的发展
系统优化
整体性,有序性和内部结构的优化趋向
方法论:用综合的思维方式认识事物
8.…发展观
世界是永恒发展的
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡
方法论:用发展的观点看问题,坚持与时俱进,培育创新精神
发展的观点
事物发展的前途是光明的 事物发展的道路是曲折的
方法论:对未来充满信心,热心支持和保护新事物,促使其成长,壮大 做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢的面对挫折与考验
量变和质变
量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果
方法论:1.重视量的积累,为实现事物的质变创造条件 2.要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展
9.…实质与核心(矛盾)
同一性和斗争性
矛盾的同一性是相对的 矛盾的斗争性是绝对的
斗争性寓于同一性之中
普遍性
方法论:承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾
特殊性
方法论:坚持具体问题具体分析 (1.正确认识事物的基础 2.正确解决矛盾的关键 )
普遍性和特殊性
矛盾性寓于特殊性之中
方法论:在普遍性的指导下,具体分析矛盾的特殊性,坚持矛盾的普遍性与特殊性,共性和个性的具体的历史的统一
对立统一
主次矛盾
方法论:办事情要抓住重点,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾
主次方面
方法论:把握矛盾的主要方面,抓住主流;看问题要全面,不能忽视矛盾相矛盾,忽视支流
10.创新意识 与社会进步
辩证否定观(否定,发展自己)
是发展的环节,是新事物的产生和促使旧事物的灭亡的根本途径
是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取保留和改造旧事物中积极的因素,作为自己存在和发展的基础
辩证法
实质:扬弃
本质:批评的,革命的,创新的
方法论:1.密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的陈规陈说,敢于破除落后的思想观念 2.注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界
创新
促进生产力的发展,促进生产关系和社会制度的变革 (实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 )
推动着人类思维方式的变革
是引领发展的第一动力 是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉
四 : 认 识 社 会 与 价 值 选 择
11.寻觅社会的真谛
社会存在和社会意识
社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映
社会意识具有相对独立性
社会意识与社会存在的发展是不完全同步性的
社会意识能够反作用于社会存在
社会生活在本质上是实践的
社会意识具有历史继承性
方法论:1.尊重社会实践,树立实践第一的思想,坚持一切从实际出发,实事求是 2.要树立先进的社会意识,反对落后的社会意识
社会基本矛盾运动
生产活动是人类社会存在和发展的基础
生产力的状况决定生产关系 ,生产关系要适应生产力的发展 生产关系对生产力有反作用
经济基础决定上层建筑,上层建筑要适应经济基础 上层建筑对经济基础有反作用
社会历史发展的总趋势
前进的上升的,过程是曲折的
在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力
改革
根本目的:使生产关系适应生产力的发展 使上层建筑适应经济基础的发展
人是社会历史主体
人民群众是社会物质财富的创造者
人民群众是社会精神财富的创造者
人民群众是社会变革的决定力量
群众观点和路线
群主观点 :相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习
群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去
12.实现人生价值
人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献
价值观对人们认识和改造时间的活动有重要导向作用 价值观是人生的重要向导
价值判断与价值选择 (社会历史性)
价值判断是价值选择的基础
方法论:坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路
不同:阶级性 主体差异性 立场不同(人民群众的利益作为最高的价值标准 )
劳动
劳动是人的存在方式 积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径
社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提
方法论
在个人与社会的统一中实现个人价值
实现人生价值
方法论
充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏,自强不息的精神
需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质
需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引