导图社区 第一章 语音
这是一篇关于第一章 语音的思维导图,主要内容包括:第四节 声调,第五节 音节,第六节 音变,第一节 语音概说,第二节 辅音与声母,第三节 元音与韵母。
这是一篇关于第二章 文字的思维导图,主要内容包括:第一节 文字概说,第二节 文字的形体,第五节 使用规范汉字,第四节 文字的整理和标准化,第三节 文字的结构。
这是一篇关于现代汉语 绪论的思维导图,主要内容包括:第一节 现代汉语概说,第二节,第三节。狭义:指现代汉民族共同语,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
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第一章 语音
第四节 声调
声调是依附在音节上的超音段成分,主要由音高构成。
调值:指依附在音节里高低升降的音高变化的固定格式、也就是音调的实际读音。 调类:是声调的种类,就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类
阴(55)阳(35)上(214)去(51)
(图)
*入派三声
第五节 音节
音节的结构
普通话不带声调的音节约有400个,带有特定的声调的音节约有1300个
一般来说,一个汉字的读音就是一个带调音节,有后缀“儿”的例外
特点
一个音节最多可以用四个音素符号来拼写
元音在音节中占优势
音节可以没有辅音
汉语音节都有声调
拼音
应该注意的问题
应注意的问题
声母、韵母之间不要有停顿
要念准韵头
拼音的方法
双拼法
三拼法
整体认读法
普通话的声韵拼合规律
音节的拼写规则
隔音字母y,w。
y
是韵腹
在i前面加上y
不是韵腹
把i改为y
w
是韵头
把u改为w
u前加w
隔音符号
aoe开头的音节连接在其他音节后面的时候,并且音节的界限发生混淆,要用隔音符号“'”隔开
省写
韵母iou,uei,uen
v上两点的省略
标调法
词的连写和大写
同一个词要连写,词与词一般分写
专用名词和专用短语中的每个词开头字母都要大写
表题中的字母可以全部大写,也可以每个词开头的字母大写,可以省略声调符号
第六节 音变
变调
上声的变调
两个上声相连,前一个调从214变成35
三个上声
"2+1"
展览馆
"1+2"
有理想
一不的变调
一不。单念或用在词句末尾。一在序数词。
在去声前,一律变35
在非去声前,读51
一不镶嵌在相同动词的中间,读轻声
不在可能补语中读轻声
轻声
定义:是四声在一定条件下变成比原调又轻又短的声调变体
作用:1.区分词性词义(包子,孢子)2.增强语言的节奏感
儿化
定义:一个音节中,韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。
作用:1.区分词性(画画儿)2.区分词义(眼眼儿)3.表达亲切喜爱或细小轻微的感情色彩(小皮球儿,小红嘴唇儿)
第一节 语音概说
语音的性质
语音的物理属性
音色成分
音色
非音色成分
音高
声音的高低,取决于发音体振动的快慢
音强
声音的强弱,取决于发音体振动幅度的大小
音长
声音的长短,取决于发音体振动时间的久暂
语音的社会属性
本质属性
语音的生理属性
语音单位
音素:音素是最小的语音单位。是从音色的角度划分出来的
元音音素:是气流使声带振动经过咽头或口腔受阻碍而形成的音素
辅音音素:是气流经过咽头或口腔受阻碍而形成的音素
音节是由音素构成的语音片断,是听话时自然感受到的最小的语音单位(没有五个的!)
一般来说,汉语一个音节用一个汉字来表示。儿化音节是例外。
声母、韵母、声调
声母:位于音节前段,主要由辅音构成
韵母:位于音节后端,主要由元音或元音加辅音构成
声调:依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高形式
音位
音位是按语音的社会属性划分出来的,是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位
记音符号
汉语拼音方案
用来作为我国各少数民族创制和改革文字的共同基础
用来帮助外国人学习汉语
用来音译人名、地名和科学术语
用来编制索引和代号
国际音标
1886、伦敦国际语音学会(一个符号一个音素、一个音素一个符号)
第二节 辅音与声母
辅音的发音
双唇音(b、p、m)
唇齿音(f)
舌尖前音(z、c、s)
舌尖中音(d、t、n、l)
舌尖后音(zh、ch、sh、r)
舌面前音(j、q、x)
舌面后音(g、k、ng、h)
元音的发音
看阻碍的的方式
塞音
擦音
塞擦音
鼻音
边音
看声带是否振动
清音
浊音
看气流的强弱
在塞音塞擦音中有送气音和不送气音的分别
声母辩证
第三节 元音与韵母
单元音
单元音就是发音时口形(包括舌位、唇形、开口度)始终不变的元音
(舌面元音舌位唇形图)
复元音
复元音指的是发音时舌位、唇形有变化的元音
韵母的发音
按口型分,四呼
开齐合撮(开:除了iuv,iuv以此类推)
注意:ong-ung iong-vng!
韵母的结构
韵头
iuv
小技巧:把i,u,v一去,看剩哪个,就是哪有响度
韵腹
最重要!
韵尾
n、ng、i、u
押韵:韵头后的相同!
韵母辩证
分辨鼻音尾韵母
分辨i 和v
分辨o和e
分辨eng和ong
避免韵头i或u 的丢失
(21个辅音声母+零声母)
小总结:区分非音色部分:发音体振动的:快慢/幅度的大小/时间的久暂/