导图社区 艺术概论（王宏建）
艺术概论框架逻辑图。王宏建老师版本。考研艺术概论可以使用。包含了艺术接受论、艺术作品论、艺术创作论等内容。
这是一篇关于中国美术史的时间线的思维导图，主要讲述的是中国美术史全部时间线梳理，是考研梳理和教资梳理。
自己总结的考研外美史时间线，央美版教材，部分自己补充的，可供大家参考，希望对大家有帮助，有错误的地方欢迎大家指正。
社区模板帮助中心，点此进入>>
论语孔子简单思维导图
《傅雷家书》思维导图
《童年》读书笔记
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《这样读书就够了》读书笔记
妈妈必读：一张0-1岁孩子认知发展的精确时间表
艺术概论（王宏建）
艺术接受论（谁来看，咋看）
艺术的接受性质与社会环节
接受的性质➕特征
本质
接受➕作品
创造过程（无限）
社会环境➕环节
（艺术世界（社会环境））
社会环节
艺术展览馆
新闻媒介
艺术出版社
艺术博物馆
艺术市场
艺术院校
接受➕批评
定义
作用
关系（欣赏vs批评）
接受与艺术欣赏
艺术欣赏性质➕特征
接受与欣赏的过程
准备阶段
定向➕期待
审美态度形成
初级阶段（知觉）
完形与弥散
错觉
“差异原理”与“陌生化”
高级阶段
理解
体验
回味
共鸣➕共同美感
共鸣
特征
条件
内涵
共同内涵
审美教育
社会功能
认知功能
教育功能
审美功能
关系
审美教育与美的观念
审美教育与审美能力
特点
审美教育意义
教育➕人全面发展
位置（国民教育）
艺术作品论（搞得啥）
构成因素
作品内容➕形式的辩证认识
作品内容
内容理解
因素
题材
题材➕素材的关系
题材决定论
主题
作品形式
结构
艺术语言
功能
塑造艺术形象➕传达艺术内容
重要性
相关属性
作品中的意蕴➕意境➕风格
意蕴
层次4
意境
风格
格调➕品味
格调
与品味关系
品味
与格调关系
艺术美（作品滴）
根源（现实美➕丑）
整体性（内容➕形式和谐统一）
具备因素（意蕴，意境，格调，风格et）
真善美统一
真（基础）
善（前提）
源于现实又高于现实（统一性➕普遍性）
倾注艺术家的理想➕愿望（指导思想➕情感吸引）
创造性
永恒性，统一性，普遍性，传播性et
艺术创作论（谁来搞，怎么搞）
创作主体（艺术家）
艺术家vs社会
社会生活对艺术家的影响
艺术家要有献身精神（对社会➕人类）
主体性
主宰者（对生产过程）
艺术生产➕产品的不可替代性
修养➕审美创造能力
修养
审美创造能力
最高目标
创作过程
构思
表现
创作中的心里➕思维活动
形象思维vs艺术思维
形象思维
艺术思维
意识vs无意识
意识
无意识
分类
误差
病患
梦幻
本能
习惯
集体无意识
灵感
突发性
突破性
亢奋性
易逝性
类型2
形象思维中爆发的灵感
抽象思维爆发
产生条件
形象思维➕逻辑规律
形象思维特征
形象➕抽象关系
逻辑性
想象思维的形式
创作方法➕流派、思潮
创作方法
主流
现实主义
浪漫主义
多样性
古典主义
自然主义
西方现代主义
后现代主义
艺术流派➕艺术思潮
流派
基本条件2️⃣
思潮
艺术发展论（怎么搞到未来）
艺术的发生
历史上的理论学说
游戏说
巫术说
劳动说
发生的根本动力
生产劳动实践（前提）
必要条件2
直接动因（生产劳动实践）
历史过程
发生上限（第一件人类创造工具）
“准艺术”
发生
繁荣
衰落➕艺术发生
客观规律
历史上对发展规律的研究
艺术发展动力论
艺术发展模式论
艺术发展的他律性
经济（终极原因➕决定力量）
政治（直接的➕重大的➕深刻影响）
宗教对艺术影响
道德对艺术影响
哲学对艺术影响
艺术发展的自律性
历史继承性（普遍规律）
原因
继承
继承艺术遗产的原则
艺术继承的条件和类型
革新
革新（必然规律）
世界性和民族性
民族艺术（多元存在）
各民族的影响➕融合
民族性和世界性的辩证统一
艺术门类论（有啥）
原始艺术
古代艺术
近现代艺术
划分
存在方式
感知方式
创造方式
现实➕表现主观情感的关系
审美功能➕实用功能关系
展示方式（艺术形象）
主要门类
美术
造型性
静止性
类型
绘画
雕塑
书法
工艺美术
现代工业设计
音乐
音响（声）
情感（情）
使用工具
器乐
声乐
体裁
独奏
齐奏
重奏
交响曲
合唱
歌剧
舞蹈
动作性
抒情性
与音乐密切关系
独舞
双人舞
群舞
舞剧
美学
芭蕾舞
中国古典舞
民间舞
现代舞
戏剧
戏剧行为
戏剧冲突
悲剧
喜剧
正剧
摄影
纪实性
光影艺术
新闻
生活
风光
人物
体育
广告摄影
独幅照片
成组照片
连续照片
剪辑照片
电影与电视
子主题
运动画面语言
声画结合
时空转换的自由性
追求逼真
故事片
美术片
科学教育片
新闻记录片
文学
形象塑造的间接性
艺术表现的广泛性
二分法
三分法
四分法
建筑与园林
建筑
空间与实体统一
艺术与技术结合
风格性与象征性
类型（功能）
民用建筑
公共建筑
工业建筑
宾馆建筑
宫殿陵墓
园林
三要素
欧洲园林
阿拉伯园林
东方园林
其他艺术门类
曲艺
木偶
各艺术的相互联系
吸收借鉴，配合，结合
艺术在分化与综合中发展
艺术本质论（艺术是啥）
审美本质
艺术与美的关系
反映现实美
创造艺术美
艺术是审美对象
艺术的审美本质
人与现实审美的关系
美的本质
美感的本质
艺术是艺术家审美观念的表现形态
情感在艺术中的作用与地位
一般审美特征
实践性➕主体性
和目的性➕合规律性
形象性
形式美➕形式感
情感性
情感特征
认识本质
特有的方式“掌握”世界
对世界的认识
理论、艺术、宗教、实践的方式“掌握”艺术
用形象反映世界
形象性（基本特征）
感性➕理性的统一
主观➕乐观的统一
艺术反映世界的真实性
客观世界（再现的真实）
主观世界（表现的真实）
艺术形象与艺术典型
社会本质
艺术在社会中的位置
特殊意识形态（上层建筑）
中间环节的关系
与宗教、哲学的关系
艺术与社会生活
相互反映
艺术与社会生产
精神生产
“艺术生产”的意义➕实质
绪论
研究对象
哲学
艺术理论
主要内容
门类
发展
创作
作品
接受
历史上对艺术的主要研究方法
主观唯心主义
客观唯心主义
旧唯物主义
形式主义
马克思主义哲学方法论
