导图社区 判断推理
这是一篇关于判断推理的思维导图，主要内容包括：图形推理，类比推理，定义判断，逻辑判断。适用于国考、省考、事业单位考试。
这是一篇关于数量关系的思维导图，主要内容包括：代入排除法，倍数特定法，方程法，工程问题，行程问题，经济利润问题，最值问题，排列组合与概率问题，容斥问题，统筹分配问题，溶液问题，十字交叉法，等差数列，平方数问题，余数问题，周期循环，日期星期问题，几何问题，趣味杂题，考场猜蒙技巧。
这是一篇关于申论的思维导图，主要内容包括：申论基础，单一题，综合题，公文题。适用于国考、省考和事业单位考试。
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公务员省考图形推理
法理学笔记
公考申论命题点
法理学
国考判断课总结【注意】
我的行测痛点
公务员考试：申论
判断推理
图形推理
位置规律
图形特征：元素组成基本相同
平移
方向
直线（上下、左右、斜对角线）
绕圈（顺时针、逆时针）
常见步数
恒定
递增（等差）
宫格型黑块平移
个别黑块可重合
题干和选项大部分元素组成完全一致，个别图少一个黑块
16宫格，中间四格黑块数量相同，优先考虑内外圈分开看
双胞胎，不好区分——先标号，再就近假设
旋转
方向：顺时针、逆时针
常见角度：45°、90°、180°等
翻转
左右翻转：两图沿着竖轴对称
上下翻转：两图沿着横轴对称
找对称
样式规律
图形特征：元素组成相似
加减同异
特征：相同线条重复出现。如果每幅图均有外框，则外框不需要看，只需要看内部即可
规律：求异
技巧：对比选项找差异
热点考法：结合位置复合考
黑白运算
特征：图形轮廓和分割区域相同，内部的颜色不同
方法：相同位置运算
技巧：对比选项找差异、大块面积一起看
区分
黑块数量相同，优先平移
黑块数量不同，优先黑白运算
属性规律
图形特征：元素组成不同、不相似
对称性
轴对称：“等腰”元素出现
中心对称：平行四边形、N、Z、S 变形、相同图形反着放
轴对称+中心对称：存在相互垂直的对称轴
考法
区分对称类型
对称轴的数量和方向
“对称轴数量”的题目特征：等边三角形、（三足鼎立）
对称轴与图形点、线、面的关系
分析对称轴是否经过原图的交点
分析对称轴是否与原图的线条重合/垂直
分析对称轴经过几个面
2-3个面挨在一起，分开看对称轴关系
曲直性
全直线
全曲线
曲线+直线
开闭性
全封闭
全开放
半开半闭
特殊规律
图形间关系
图形特征：多个封闭图形连在一起
相离
相交
相交于点
相交于边
看数量：有几条
看样式：长/短、整体/部分、曲/直
相交于面
相交面的形状、属性
形状：几边形
属性：对称性、曲直性
相交面与图形的关系
功能元素
图形特征：出现白点、黑点或箭头等小元素
点：曲直/直直/曲曲交点
线：最长线/最短线、直线/曲线
角：直角/锐角/钝角、最大角/最小角
面：单独面/相交面、最大面/最小面、形状、属性
数量规律
图形特征
元素组成不同，，且属性没有规律
数量特征特别明显
考点
点
什么是点
线与线的交点
切点也属于交点
什么时候数点
线条交叉明显（大树杈）、相切较多
点的细化考法
切点：出现较多相切的时候考虑（在这里，曲线与曲线相切的部分也叫做切点）
曲直交点：曲直交叉明显
线
什么是线
直线
直线特征图：多边形、单一直线
曲线
曲线特征图：曲线图形（圆、弧、单一曲线）
线的特殊考点：笔画数
常见特征图：五角星、“日”、“田”、圆相切/相交及变形图·出现明显端点
什么是一笔画：在不能重复的情况下，能够一笔画成的图形
怎么判定一笔画
线条之间连通
奇点数量为0或2
奇点：以一个点为中心，发射出奇数条线
端点也是奇点，不要忘记数
多笔画
奇点数>2
奇点数一定是偶数个
笔画数=奇点数/2
角
所有角数量
细化考法：只数直角数/锐角数
面
面是白色的封闭区域
什么时候数面
图形被分割、封闭面明显
生活化图形、粗线条图形
面的细化考法（如果整体数面无规律，可以考虑面的细化）
所有面的形状：重点关注有没有三角形、四边形，如果有，就数有几个
相同面的数量：相同面是指长得一模一样的面（形状和面积均一样）
最大/最小面的形状、属性与外框的关系：最大面考得比较多，所以优先看最大面
素
什么是素：多个独立小图形
做题思路
优先考虑元素种类和个数
选不出唯一答案，考虑找相同
素的特殊考点：部分素
什么是部分素：连在一起就是一部分
什么时候考虑部分数：生活化、粗线条图形
空间重构
相对面
一组相对面同时出现的选项，则排除
展开图中如何判断相对面
同行或同列相隔一个面
Z字形两端（紧邻Z字中线的面）
相邻面
公共边：相邻面就是挨着的面，必有一条公共边
平面图中构成直角的两条边是同一条边
一行/列连着四个面，两头的两条边是同一条边
相邻面特征：这点前后相邻关系不变，图形指向性明显
公共点：相邻三个面的公共点是唯一的
三个面挨在一起：优先公共点
三个面没有挨在一起：优先公共边
画边法
结合选项，找一个特殊面的唯一点或唯一边
顺时针方向描边标号（同一个面）
题干与选项对应面不一致——排除
类比推理
语义关系
近义关系、反义关系
如果一级关系（近反义关系）选不出唯一答案，进行二级辨析
常见二级辨析：感情色彩（褒义、贬义、中性）
比喻象征义
无需区分比喻义和象征义，若题干为比喻义，可以选择象征义；若题干为象征义，也可以选择比喻义，二者不作区分
逻辑关系
全同关系
一个事物，两个名字
并列关系
矛盾关系（没有第三种情况）
反对关系（有第三种情况）
区分：是否有第三种关系
包容关系
种属关系
A是一种B
组成关系
A是B的一个组成部分
区分：能单独（不需要加额外的字）用“是”字造句是种属关系
交叉关系
两个词有交集
区分：用“有的 A 是 B，有的 A 不是 B；有的 B 是 A，有的 B 不是 A”造句，如果4 句话都通顺，才是交叉关系。
对应关系
原材料和工艺
事物经过过程制成成品
例：葡萄 酿造 葡萄酒
工艺常考二级辨析
物理变化（有新物质生成）
印刷、捆扎、打磨·雕琢·剪裁、织造等
化学变化（没有新物质生成）
燃烧、氧化、发酵、酿造、冶炼等
功能
例：灯 照明 装饰
常考二级辨析：主要、次要
属性
例：盐：咸 花：红
常考二级辨析：必然、或然
时间顺序
例：恋爱：结婚：生子
常考二级辨析：主体能否一致
因果关系
例：炎热：中暑
常考二级辨析：自然原因/人工、结果积极/消极
语法关系
主谓关系
动宾关系
主宾关系
拆分思维
什么时候考虑拆分：整体无规律，可以分开看
成语被拆分
例：南征：北战
词语间无明显逻辑关系
相同单字反复出现
可以将这个字单独拿出来，看它在这个词语里的意思
做题如果出现“上下、左右、南北、东西”这样的方位时，一般看作反义
定义判断
每题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定意义的答案
解题思维
看提问：看清楚问的是“属于/符合”,还是“不属于/不符合”
看题干：识别有效信息，找关键词、关键句
看选项：纠结选项时要对比择优，接受不完美
方法一
关键词——主体、客体
行政机关：各级政府（国务院、...街道办/乡镇政府/公安等）
权力机关：全国人大、地方人大
司法机关：法院、检察院
事业单位：学校、医院、科研所、广播新闻出版等
社会组织：商会、协会
方法二
句式——引导的内容重点看
方式：通过/利用...
目的：以/以达到...
原因：因为/由于...
结果：导致/从而/使得...
时间：当...时/在...之前/后
方法三
解释说明
常见解释说明关键词：即、包括、也就是说、以下情形...
方法四
优先看到概念所在的那句话
方法五
多定义问啥看啥，纠结时，再看其他定义
方法六
拆词（定义词汇本身就是关键词）
逻辑判断
翻译推理
题目特征
题干和选项中存在明显的逻辑关联词
提问方式：可以推出/不能推出
解题思路
先翻译，再推理
翻译规则之“前推后”
典型关联词：如果...那么...
等价关联词
若（如果）...则（就）...
只要...就...
所有...都...
为了...一定（必须）...
...是...的充分条件
推理规则之“逆否等价”
符号表示：A→B=-B→-A
翻译规则之“后推前”
典型逻辑关联词：只有A才B
肯定A不能推出肯定B
不...不...
除非A否则不B（B→A）
A是B的基础/假设/前提/关键/必要/必不可少条件（B→A）
关联词变形
除非A否则B（-B→A）
基础/前提/关键；必不可少/不可缺少;必要条件（谁必不可少，谁在箭头后）
推理规则之“逆否等价”（只要能翻译成“A→B”）
且和或
A且B
二者同时成立
和
既...又...
不仅...而且...
...但是...
A或B
二者至少一个成立
或者
或者...或者...
至少一个
推理规则之“德·摩根定律”
-（A且B）=-A或-B
-（A或B）=-A且-B
真假推理
一真或一假
确定真假个数，找关系（矛盾、反对），看其余
矛盾关系
特点：两者必有一真一假，不能同真，不能同假
类型
A与-A
“所有A都是B”与“有的A不是B”
“所有A都不是B”与“有的A是B”
“A→B”与“A且-B”
反对关系
特点：可以同真，可以同假
“有的A是B”与“有的A不是B”（必有一真）
“所有A都是B”与“所有A都不是B”（必有一假）
两真两假
解题思路1
第一步：找矛盾关系，一真一假
第二步：其他两个命题（无关系)，一真一假，然后假设
解题思路2
第二步：其他两个命题（有关系），一真一假，由此展开推理
排列组合
题型特征
两组及以上对象
对象之间的关系
排除法
读一句，排一句
快速找到“谁是谁”
快速确定“谁不是谁”
代入法
何时用
题干条件有真有假
提问为“可能”“不可能”
假设选项正确，代入题干验证是否符合题意
题干条件确定优先排除,题干条件不确定尝试代入
“补充/添加以下哪项可以推出”尝试代入
解题技巧
推理起点
确定信息
以题干给出的确信信息为推理起点
从最大信息开始推理
以题干中出现次数最多的信息为推理起点
假设法
二选一
无确定信息和最大信息
特殊题型—材料题
与非材料题解题方法一致——一则材料、多种技巧
通过材料直接推出来的结论可以直接应用于所有题目
逻辑论证
题型
加强题型：赞同
削弱题型：反对
论证基础知识
论点
是论辩的观点，最重要，即结果、结论
论据
论辩支撑的依据、证据，即结论成立需要依靠的证据
论证
论据与论点的关系，往往隐含其中
找论点与论据
典型提示词
论点提示词
所以，结论是，这表明/说明/意味着，由此推出，据此认为
论据提示词
由于、因为、鉴于、依据
论据常见形式
原因、数据、事例、实验或调查内容等
首尾局原则
结合提问方式——问啥找啥
下定义、提问题、说现象、转折之前都可以略读或不读
加强类
常见提问方式
如果以下各项为真，最能加强/支持/赞同/证明上述论断的是？
以下哪项为真，是上述论断成立的前提/假设/必要条件？
如果以下各项为真，最不能加强上述论断的是？
加强之补充论据
解释原因
说明论点成立的原因
举例支持
证明论点成立的例子
论证题比力度，说得越绝对，力度越强
整体所有人的原因解释>部分人的举例子
加强之搭桥（力度最强）
搭桥：论据可以推出论点的过程
论点与论据话题不一致
提问方式为前提、假设、必要条件、论证时，优先考虑搭桥
选项特征
同时包含论点和论据中的关键词，并肯点论点与论据之间的关系
找论点→找论据→对比选项
加强之必要条件
必要条件:选项为论点成立的必要条件（没它不行）
提问方式为前提、假设、必要条件，且无搭桥选项
削弱类
如果以下各项为真，最能质疑/反驳/削弱/反对上述论断的是？
如果以下各项为真，最不能质疑上述论断的是？
削弱之否定论点（力度最强＆最常考）
选项特征：与论点表述的额意思相反
文段特征：文段只有论点，没有论据
解题步骤
找出论点
预设答案
对比选项
削弱之拆桥（力度仅次于削弱论点）
否定论据和论点的关系，说明论点与论据之间没有必然联系
若拆桥和否定论点同时出现，优先否定论点，但是二者极少同时出现
什么时候考虑拆桥
没有否定论点的选项
提问方式为“削弱论证”时，优先考虑拆桥
削弱之否定论据
题干中有“双方互怼”，经常采用否定论据来削弱
题干有论据且再找不到否定论点和拆桥
与论据表述的意思相反
削弱之因果倒置和他因削弱
因果倒置
什么是因果论证
论点包含因果关系
...是...的原因
...导致/使得/有助于...
...增加/降低/加强/减轻...
这是由于...
因果倒置：原因和结果说反了
论点：1是2的原因
因果倒置削弱：2是1的原因
一般情况下，出现因果倒置的选项可以直接选
他因削弱
承认结果，同一个主体、同时存在两种及以上可能的结果
若论点是其中一种原因，则可以用另一种原因进行削弱
他因的本质：干扰因素——用于削弱论点原因与结果之间的唯一关系
他因的特点：同一主体、同一时间、不同原因
