导图社区 推理判断
这是一个关于推理判断的思维导图,归纳了推理判断模块的各类题型和解题方法,通过不同颜色和层级结构,使知识点条理清晰,便于学习者全面掌握推理判断的知识体系,提升解题能力。
这是一个关于言语理解与表达的思维导图,归纳了言语理解与表达模块的主要题型和解题技巧,通过层级分明的结构和简洁明了的标注,有助于学习者全面掌握该模块的知识体系,提升言语理解和表达能力。
这是一个关于类比推理的思维导图,归纳了类比推理的各类关系和考查要点,便于掌握类比推理的方法和技巧,提升类比推理能力。
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推理判断
图形推理
位置规律(元素组成相同)
平移
方向
直线
上下
左右
斜对角
绕圈
顺时针
逆时针
步数
不变
递增
旋转/翻转
方向(顺/逆)
角度
上下/左右翻转
样式规律(元素组成相似)
缺啥补啥
元素
形状
线条
颜色
加减同异(保留相同/不同)
1、3求异=2、3求异=1、2求异
黑白运算(黑块个数不同时)
黑➕白🟰黑
黑➕白🟰白
白➕白🟰黑
白➕白🟰白
属性规律(元素组成不相同/不相似)
对称性
轴对称
数量(出现三足鼎立时)2
方向(都只有一条对称轴时)
与内部点线面的关系3
中心对称
既轴对称又中心对称(有两条相互垂直的对称轴)
曲直性
全直线/全曲线/全➕曲
开闭性
全封闭/全开放/半开半闭
特殊规律
图形间关系
相离
相交
点/边/面1
数量(几条)23
样式
长短
曲直
整体部分
相交面的形状/属性
功能元素(有小圆点/圈、箭头)
点(位于线线交点):直直、直曲、曲曲
线:直线/曲线、长短
角:直角锐角顿角、最大最小
面:重合面/单独面、最大最小
数量规律
面数量(白色➕封闭)
特征
图形被分割
封闭较明显
生活化图形
留白交明显
数量
相同面的数量3
形状2
最大最小面
所占面积
最大面与外框的关系4
线数量
数量12
直线数
曲线数
一笔划:发射奇数条线的点叫奇点 任何一个端点都是奇点 线条间全部连通 奇数点为0/2 奇数点必为偶数个 笔划数:奇点数/2 (日字/田字/圆相切相交/明显的)34
多圆相切时
点数量
线条相交1
图形相切2
曲直交点
框内外分开数3
角数量
素数量
种类:方向/大小/颜色
个数
部分数(连在一起为一部分)
空间重构(排❌)
相对面
同一行,隔一个面
z字两端(紧邻中线两端)
相邻面(不相对,必相邻)
构成直角的两个边
一行连着4个面,两头为同一边
相邻三个面个公共点是唯一的
标记号
画边法
其他
类比推理
语义关系
近义/反义
感情色彩
比喻义/象征义
逻辑关系
意思完全相同
对立关系
反对关系(不是非此即彼)
包容关系
一种
一个组成部分
交叉关系(有的a是b,有的a不是b)
对应关系
语法关系:主谓/动宾/主宾
拆词
无明显逻辑时
对偶成语
单字反复出现
定义判断
读得准
主体客体
句式
方式:通过、利用
目的:以、达到
原因
结果:从而、导致
大前提:当…、在…、…后
解释说明:即、也就是说、以下情况、主要包括 (通俗化,意思一样,比较好懂/补充说明)
读得快
单定义:优先看定义,到句号为止
多定义:问那个看那个
拆词:拆定义词
逻辑判断
翻译推理
前推后(前面的事情发生必有后面的结果) (如果就/则都一定)
如果…那么
若…则
只要…就
所有…都
为了/要想…必须
逆否等价:肯前必肯后、否后必否前、否前肯后必然
后推前(结果发生的情况唯一)
只有…才
不…不
除非…否则不
…是…的前提/基础/假设/关键/必要条件 必不可少一定在箭头后
且(同时成立)/或(至少一个成立)
和/并且/既又/不仅而且/虽然但是
或者/至少有一个
否一个必能推另一个-A➡️B、-B➡️A
德摩根率
组合排列
优先排除法(读一句排一句),再用带入法
比大小题目:优先看最值;排除谁不是最大的
题中出现最多的信息为推理起点
选项很重要
论证逻辑
加强
补充论据(论点重要‼️)
论点论据话题一致(题干)
解释原因(选项特征)(解释大于例子)
举例子(选项特征)(只说了小范围)
最能支持(问题)
搭桥(让论点论据不一样之处建立联系) (论点论据都重要‼️)(论点论据去同存异)
论点论据话题不一致(题干)
论据➡️论点
前提/假设/必要条件(问题)
必要条件:(没他不行)(只有论点➕问前提/必要 条件)(加入了背景作为混淆)(方式➕目 的:方式可行、目的有效)
削弱
否定论点
有论点无论据/话题一致
论据➕abcd推不出论点 直接否论点
注意程度限定词(只要能让他不成立,不论整体还是部分,都能否定论点)
先把论点句否了,找到他的最主要的关键词
拆桥:论点论据话题不一致、断开两者之间的联系(论据不能推出论点即可)(用来拆关系的,不是否定论点论据的)
否定论据
有两方观点
题中有论据无论点时
因果倒置
…将会..、得原因、导致/有助于/使得、这是由于
他因削弱
有助于解释:找提干矛盾(看转折之后,找转折之后的原因) 加强削弱:找论点论据(有论点和论据时,否定论点/论据)