导图社区 高中语文于都文学类情节知识点
高考党必备冲刺复习干货思维导图，赶快来看看吧！高中语文提分慢，阅读有技巧，该拿到的分数一定都要拿到，本思维导图包括文学类阅读的情节定义、情节分析、情节内容等知识，全是干货，赶快收藏学起来吧！
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文学类：小说情节
情节定义，划分及安排技巧
基础知识
情节：指作品所描写的事件发展、演变的全过程 。 判断方式：出现某人做某事；sb do sth 情节的分类: 情节一般由开端、发展、高潮、结局四个部分组成。 有的小说前面还有序幕，后面还有尾声。 前者多为对故事背景的交代，其环境描写多为渲染气氛；后者多为对故事或人物的后续交代。
三新切分情节
新的时间，地点，人物
主要任务，主要事件
情节的安排技巧
1. 线索：事情发展的头绪，展开的要素（人、事、物） 故事的主线「明线」「暗线」，小说的暗线指的是文中隐藏的主要情节（缺失的必要照应） 2. 悬念：对未知情节的发展所抱有的急切心态，使读者困惑 两种方式 提问 反常 矛盾词汇、情况； 倒叙、插叙 3. 过渡：承上启下 4. 铺垫：为了表现主要对象，而提前做的描写 可以铺陈；无隐含性；近 5. 伏笔：为后文做的暗示 细节部分；着墨不多；有隐含性；远 6. 照应：前文和后文的呼应；不同位置直接的关照
情节梳理题
提问方式
小说有明暗两条线分别是什么？ 请用简明的语言梳理这篇小说的脉络 找出情节的跌宕之处 小说的情节是如何展开的？
答题步骤
1.划分情节（时间、地点）
2.按照 某人+某时/某地+某事 的结构概括情节
3.综合整理答案
情节作用题
文中结尾的 XX 有什么作用？ 文中描写 XX 做了 XX 有什么用意
答题角度
① 小说基本文体的角度 人物：刻画人物特点；表现人物形象 环境：点明了环境，渲染了气氛 主旨：表现/深化/升华了文章的主旨 情节：描写了/交代了本身情节的内容 读者：吸引读者阅读兴趣，引起读者思考 ② 结构角度 题目：照应题目 上下文：承上启下；总结/总起全文；设置悬念/埋下伏笔/做铺垫 推动情节发展或者转折（再起波澜）
常见小说各部分情节作用
开头
① 一般开头作用 开篇点题； 引出下文； 交代故事发生的时间和地点 ② 设置悬念开头 造成悬念，引出下文 吸引读者的阅读兴趣 ③ 景物描写开头 交代故事发生的背景 渲染气氛；烘托人物心情 暗示主旨
中间情节
照应前文 为后文的情节发展做铺垫 推动情节的发展 插补叙：补充叙事
不同类型结尾
①出人意料型 平淡的故事陡生波澜 与前文的伏笔照应，让读者感觉意料之外，又在情理之中 ②戛然而止型 读者：留下空白，引人思考 ③悲剧 主旨：深化主旨 人物：冲突更好的塑造了人物 ④喜剧 读者：符合读者预期，给读者欣慰、喜悦之感。引起读者共鸣
总结
总结： 1.出现了情节 某人做某事/情节部分 2.出现了作用 作用/好处/用意/匠心/意图/效果……
