高中政治学习笔记

下图讲述了原始社会的解体和阶级社会的演进、科学社会主义的理论与实践等内容，希望梳理的内容对你有所帮助！

社会主义从空想到科学，从理论到时间的发展

• 原始社会的解体和阶级社会的演进
  • 原始社会
    • 地位：是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段
    • 特点：发展水平低
    • 社会生产关系特点
      • 共同劳动，共同占有生产资料
      • 在生产中结成平等互助的关系
      • 平均非配劳动产品
    • 解体：土地变成私有财产，这标志着私有制的确立
  • 奴隶社会
    • 阶级：在一定生产关系中处于不同地位的集团
    • 生产关系特点
      • 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶
      • 奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动
      • 奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料
    • 主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾
    • 国家：是阶级矛盾不可调和的产物
    • 评价：金属工具，城市，文字，脑力劳动和体力劳动，拜托了蒙昧野蛮的状态
  • 封建社会
    • 生产关系特点
      • 地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果
      • 相对于奴隶，农民有一定的人身自由
      • 有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配
    • 剥削方式
      • 地租
        • 劳役地租
        • 实物地租
        • 货币地租
      • 高利贷
      • 苛捐杂税
      • 徭役
    • 显著特征：君主专制，等级森严，（思想钳制）
  • 资本主义社会
    • 产生：社会生产力和商品经济的发展
    • 生产关系特点
      • 资本家占有一切生产资料
      • 失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人
      • 资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值
    • 资本主体经济危机
      • 生产相对过剩
    • 基本矛盾：生产关系社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
• 科学社会主义的理论与实践
  • 科学社会主义产生的历史条件
    • 思想来源：空想社会主义
      • 背景：空想社会主义是科学社会主义的思想来源
      • 三个阶段
      • 局限性
    • 历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起
      • 工人运动：法国里昂工人起义，英国宪章运动，德意志西里西亚纺织工人起义
      • 意义
        • 以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度
        • 资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提
        • 无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生
  • 科学社会主义的创立
    • 理论基石：唯物史观和剩余价值学说
      • 重大意义：揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
    • 诞生标志：《共产党宣言》的发表
      • 主要特点
        • 两个必然
        • 一个政党
        • 一个目标
  • 社会主义从一国到多国的实践
    • 巴黎公社工人运动——社会主义的第一次实践
      • 意义：工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂，它是无产阶级的第一次伟大尝试，建立了历史上第一个无产阶级政权
    • 俄国十月革命——社会由理论变为现实
      • 意义
        • 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思理论关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元
      • 认识
        • 进程来看：社会主义终将替代资本主义是不可避免的
        • 趋势来看：共产主义一定要实现的信念是不可动摇的
    • 社会主义生产关系特点
      • 劳动者共同占有生产资料
      • 消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系
      • 个人消费品实行按劳分配