人教版高中生物必修二1~2章预习思维导图

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生物必修二1~2章预习思维导图

• 必修二-第1章 遗传因子的发现
  • 孟德尔的豌豆杂交实验（一）
    • 豌豆用做遗传实验材料的优点
      • 豌豆花是两性花 未开花时完成自交 因此自然情况下一般为纯种
      • 豌豆植株具有易于区分的性状 例如： 高茎（1.5~2m）和矮茎（0.3m） 圆粒种子和皱粒种子
    • 孟德尔选取性状（1）成熟种子形状的差异来做实验，他找到一组圆形种子植株自交后代都是圆形种子植株、皱缩种子植株自交后代都是皱缩种子植株的豌豆，因此判定这两株豌豆都是纯种的，把这两株有相对性状的个体作为杂交的“亲本”，杂交后第一代的植株称为“子一代（F1）”，子一代杂交的个体称为“子二代（F2）”以此类推。
    • 杂交F1后得到F2，发现F2中同时出现了圆形性状和皱缩性状，孟德尔统计了圆形性状和皱缩性状的种子个数，圆形种子有5474颗，皱缩种子有1850颗，两者之比为2.96:1，非常接近于3:1，这表明在F2中隐性皱缩性状又出现了，而且按照1/4的比率出现。
    • 显性隐性性状按照这个方式分配的规律被称为孟德尔第一定律（分离定律）
  • 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
    • 在实验一的基础上，孟德尔又选取了（2）性状与性状（1）一起做实验，他先用实验一的方法证明了黄色子叶相对绿色子叶为显性性状，于是就准备了纯种的黄色子叶同时又是圆形种子的植株和纯种的绿色子叶同时又是皱缩种子的植株，把这两株作为亲本，杂交出的子一代F1都是黄圆个体，F1杂交的子二代F2中除了分离出了亲本中的两种表型（黄圆、绿皱），还出现了重组（黄皱、绿圆）而且黄圆（315个）、黄皱（101个）、绿圆（108个）、绿皱（32个）这四种表型的大致数目之比为9:3:3:1。
    • 这样的分配规律被称为孟德尔第二定律（自由组合定律）
• 必修二-第2章 基因和染色体的关系
  • 减数分裂和受精作用
    • 减数分裂
      • 精子形成的过程：精原细胞先复制一次，然后减数分裂两次，分裂为4个精子
      • 卵细胞形成的过程：卵原细胞先复制一次，然后减数分裂一次形成次级卵母细胞和极体，极体减数分裂为两个极体，次级卵母细胞分裂为一个极体和一个卵细胞
    • 受精作用
      • 精子和卵细胞互相识别融合为受精卵，使得受精卵的染色体数目恢复成体细胞的染色体数目，染色体一半来自精子（父方）、一半来自卵细胞（母方）
  • 伴性遗传
    • 摩尔根研究发现，把纯合雌性白眼黑腹果蝇和纯合雄性红眼黑腹果蝇杂交，子一代中的雄性为白眼，雌性为红眼，原因是控制白眼基因的w基因在X染色体上，同时白眼性状相对红眼性状为隐性，因此雄性X基因有w就是白眼，雌性必须两根X基因都有w才是白眼。这被称为X连锁遗传，相对的控制性状的基因在Y染色体上的叫做Y连锁遗传，这两种统称伴性遗传。
    • 人类的伴性遗传
      • 像红绿色盲这样的病症，都是由于在X性染色体上的隐性基因造成的，因此被称为X连锁隐性遗传病；相对应的还有同样在X性染色体上，但是由显性基因造成疾病的X连锁显性遗传病，例如抗维生素D佝偻病。
  • 基因在染色体上
    • 萨顿提出，基因和染色体行为存在明显的平行关系，因此基因就在染色体上