道德与法治第四单元 生命的思考

人教版道德与法治第四单元探问生命思维导图，主要包括生命可以永恒吗？敬畏生命的原因、珍爱他人生命等内容。

第八课 探问生命

• 探问生命
  • 生命可以永恒吗
    • 生命有时尽
      • 生命的特性
        • 生命来之不易
        • 生命是独特的
        • 生命是不可逆的
        • 生命是短暂的
        • 我们每个人都无法抗拒 生命发展的自然规律死 亡是人生不可避免的归宿
      • 生命的规律
        • 我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 死亡是人生不可避免的归宿，他让我们感激生命的获得， 想死而生，让我们拥有一份好好活着的感动， 从容地面对生命中的不可预知，更加热爱生命
    • 生命有接续
      • 生命传承关系
        • 在历史的长河中，个人的生命虽很短暂， 但正是一代又一代的个体生命体现着人类生命的接续。 在人类生命的接续中，我们总能为自己找到一个位置， 担任一份使命
        • 生命的接续，使得我们每个人的生命不仅仅是“我”的生命 还是“我们”的生命。在生命的接续中，我们能更好地认识 和面对自己的生命
        • 在生命的接续中，人类生命不断发展， 人类的精神文明也在不断积累和丰富。 生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命， 还是社会关系中的生命，精神信念上的 生命，我们每个人都不仅仅在身体上接续 祖先，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果
  • 敬畏生命
    • 生命至上
      • 敬畏生命的原因
        • 生命是脆弱的、艰难的，也是坚强的、有力量的， 生命是崇高的，神圣的
        • 当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。 我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、 权势等更重要，在这些外在的东西面前，生命价值 高于一切。
      • 珍爱他人生命
        • 生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性， 我们也必须承认别人的生命同样重要。自觉珍爱 他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。
    • 休戚与共
      • 怎样敬畏生命
        • 敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜，走向对 他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与 他人共同生活
        • 我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命， 谨慎对待生命问题，处理生命关系，才会尊重、关注 和关怀身边的每一个人
        • 敬畏生命是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度， 表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的 生命休戚与共时，我们就走向了真正的道德生活。
• 敬畏生命
  • 生命至上
    • 敬畏生命的原因
      • 生命是脆弱的、艰难的，也是坚强的、有力量的， 生命是崇高的，神圣的
      • 当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。 我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、 权势等更重要，在这些外在的东西面前，生命价值 高于一切。
    • 珍爱他人生命
      • 生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性， 我们也必须承认别人的生命同样重要。自觉珍爱 他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。
  • 休戚与共
    • 怎样敬畏生命
      • 敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜，走向对 他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与 他人共同生活
      • 我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命， 谨慎对待生命问题，处理生命关系，才会尊重、关注 和关怀身边的每一个人
      • 敬畏生命是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度， 表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的 生命休戚与共时，我们就走向了真正的道德生活。