导图社区 大学计划
本思维导图是作者对自己大学生活的规划,主要分为大一至大四,why\how\what等板块,希望对你有借鉴意义。
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伯赞学习技巧
大学规划
why
意义
要去完善自己的人生系统,应该把人生的快乐幸福作为终极目标
以终为始确定我们的目标,明确我们的手段
自我探索
子主题
how
顺从内心并循序渐进基于现实
挫败中反思
what
具体目标
我为了什么而开始?
学习社会心理学
Social Psychology教材
心理健康,体格健壮
自信
俯卧撑100个引体30个双力臂10个人旗俄挺
体测?
文学小作文
网络黑客查iip地址
看书
写日记
美学
社会工程,信息泄露
社工库,暗网
习惯
锻炼+跑步
冥想
问题
痤疮
疤痕痘疤
毛孔粗大
割鼻
肤色黑
口臭
洗牙
降肝火养胃
凸嘴
厚唇
外貌焦虑
剪头发
鼻炎
黑眼圈
余光恐惧症视线恐惧症
体态
驼背
耸肩
下颌线
探颈
情绪化敏感
冷知识
光→褪黑素→性欲提升
光→血清素
性欲
食欲
睡眠控制睡意
调节情绪
色氨酸→+血清素
鸡肉
鸡蛋
大豆
坚果
香蕉
内啡肽
大四
大三
大二
潜心钻研学术
多实践多参加
大一
多学习,养成习惯
不挂科,拿高绩点
多探索尝试,拓广兴趣
成功=思维方式×努力×能力
思维方式
精神状态
努力
意志力
自律并不是活在痛苦和对抗里面,自律是活在希望和顺应里面。
干预自己的习惯,为之改变
不沉溺于幻想,不逆反人性对多巴胺的追求
理解人性对高多巴胺需求
承认失败,并总结经验,勇敢面对
一个人利用旧环境,或者创造新环境的能力,也就决定自己“自律”的能力。
环境加持buff,潜意识暗示
物理隔离手机,且寻找替代品
下意识玩手机自动点开APP
无论水课还是什么课都去上
环境里有规则约束
节省意志力
简化决策
提前一天脑子预演场景
做明天计划表
物理隔离
远离诱惑源
找个偏僻无人地方自习
将手机放在不可视范围内
分割场景
在什么地方做什么事
自我意识过剩,产生警惕
放任想法
不压抑思绪,克制行为
相信自己有无穷精力,相信自己可以就真的可以
规划具体方案,预测第二天的干扰并解决
加入打卡圈子
能力
健康
锻炼
心理健康开朗
中医药
适应性
才能